四川高考网上(shàng)填报志愿网址(zhǐ)，2020四川高考(kǎo)志(zhì)愿(yuàn)报名网址是高考结束的考生们通(tōng)常都想(xiǎng)要好好的放松(sōng)一(yī)下，这是(shì)无可厚(hòu)非(fēim6螺丝标准尺寸是多少，m6螺丝规格尺寸)的(de)，但考生们在面对志愿填(tián)报的时(shí)候千万不要盲目(mù)选择的。

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　　考生(shēng)请注意，2020年四(sì)川高考志(zhì)愿(yuàn)填报网(wǎng)站(zhàn)，唯(wéi)一的(de)入口就是四川省教(jiào)育考试院官方网(wǎng)站，考(kǎo)试(shì)可以登(dēng)录该(gāi)系统填报志愿。

　　2020年四川高考网上志愿填报入口:四川省(shěng)教育考试院网址为(wèi)：https://www.sceea.cn/

　　高考志愿填报的注意事(shì)项有(yǒu)哪(nǎ)些

　　1、对于高考(kǎo)志愿填(tián)报，可(kě)以(yǐ)填报四(sì)个学校，每个学校可以填报六个专业。

　　考生需要注意(yì)的(de)是，在填写志愿的时候(hòu)，代(dài)码一(yī)定要填报(bào)准确。

　　在填报志愿(yuàn)的时候(hòu)，考生在(zài)填(tián)第一个学校(xiào)的时候，可以(yǐ)填(tián)的稍微(wēi)高一点，第二个和第三个(gè)志愿m6螺丝标准尺寸是多少，m6螺丝规格尺寸可(kě)以填和你高(gāo)考成绩排(pái)名差不多(duō)的(de)，最后第四个可以填(tián)的稍低(dī)一些。

　　这样拉开梯度来(lái)填报(bào)高考志(zhì)愿，比较有保障。

　　2、高考(kǎo)文(wén)理(lǐ)类考生(shēng)填报(bào)高考志愿(yuàn)采用的(de)是平行(xíng)志愿和整体(tǐ)志愿两种(zhǒng)，一般都包含A、B、C三(sān)所或ABCDE五所院校，每所院校(xiào)志愿中都包含六个专业志愿和一个专(zhuān)业服从(cóng)调剂(jì)志(zhì)愿(yuàn)。

　　而体育类考生在填(tián)报志愿(yuàn)的时候可以(yǐ)填报五所院(yuàn)校，但是每(měi)所院校(xiào)志(zhì)愿中包含四个专业志(zhì)愿和一个专业服从志愿。

　　3、考(kǎo)生(shēng)在填报平(píng)m6螺丝标准尺寸是多少，m6螺丝规格尺寸行志愿时要(yào)注意，平(píng)行(xíng)志愿是有录取(qǔ)顺序的(de)，并不是成(chéng)绩达到(dào)各高校的录取条件后，就(jiù)可以被(bèi)几所院校同时(shí)录取的(de)。

　　事实上，考(kǎo)生的档(dàng)案在(zài)投到某一所高校(xiào)后，就(jiù)不会再到其他的(de)学校，所以对于(yú)考生来说，投档录取(qǔ)的机会仍然只有一次。

　　高考志愿(yuàn)填报技巧有哪些

　　了解本科(kē)专业目(mù)录非常重要

　　12个学科门(mén)类，92个专业类，506个(gè)专(zhuān)业。

　　(普通高等学校本科(kē)专业目(mù)录(2012年(nián)))

　　十二个学科门(mén)类往(wǎng)下有(yǒu)很多细分，在我们本(běn)科专(zhuān)业里就是叫专业类。

　　国家教(jiào)委的专业目录(lù)里92个专业类，92个专业类下面再细分就是506个专(zhuān)业(yè)。

　　不同的学校开(kāi)设的不一样，招生也不(bù)一样。

　　506个(gè)专业中比较大众化的应该(gāi)是将(jiāng)近(jìn)200个(gè)专业(yè)。

　　特(tè)别(bié)要(yào)提醒大家注意工学

　　在92个专业类里头工学占了31个，占到三分之一左右(yòu)，在(zài)专业数506个(gè)里，工(gōng)学占了(le)169个，又是(shì)三分之(zhī)一左(zuǒ)右。

　　教(jiào)育部一个统计(jì)，就全国的(de)大学生在校生人数里学(xué)工科的也占了(le)三分(fēn)之一左右(yòu)。

　　所以其实在高考志愿填报的过程(chéng)中，我们(men)很多家长可能(néng)系数比较多的，或者说您面临的大学专业选择里(lǐ)比(bǐ)较多的还是工学。

　　比较好就业也(yě)恰好是工学，因为社会需求量非(fēi)常大。

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　　 二(èr)、四川高考志(zhì)愿(yuàn)填报教程和指南

　　 考生高考(kǎo)时，感觉(jué)一般会比模拟(nǐ)考(kǎo)试时的(de)状态(tài)要(yào)好(hǎo)，因此(cǐ)在估分(fēn)时(shí)可适当地加(jiā)分，但不能(néng)过多地加分(fēn)或(huò)减分，因为感觉毕竟是(shì)感觉(jué)。

　　同时，在估(gū)分时还要注(zhù)意一(yī)些(xiē)学(xué)科(kē)的估(gū)分要点：

　　 1.语文。

　　各(gè)门学(xué)科中(zhōng)最难估分的(de)要数(shù)语文。

　　虽然(rán)客观题部分比较容易估分，但其(qí)后的几类(lèi)题由于弹性比较大(dà)，考生(shēng)就(jiù)应该特别(bié)注意。

　　例如现代文(wén)阅读(dú)部分(fēn)，如果(guǒ)与标准答案不一致(zhì)，则要看与标(biāo)准答案是相近还(hái)是(shì)相悖，如果相近，还要严格比较两者，看角(jiǎo)度是否一致(zhì)。

　　作(zuò)文评分是按基础等级与(yǔ)发展等级两个分数进行评判的(de)，一个基(jī)础等级50分，发展等级是(shì)10分，在发展等级里有一项突出的，都可以加1—10分。

　　基础等级的(de)估分要从(cóng)主题、结构到语(yǔ)言逐项衡量。

　　在第(dì)二部(bù)分评分中，如(rú)果作文(wén)跑题，不可(kě)能拿到发展(zhǎn)等级(jí)的分。

　　但是现在(zài)高(gāo)考的(de)作文在写作表达方(fāng)式上，文体限制不大，可以写记叙经历，编(biān)些故事(shì)，也(yě)可以发(fā)表议论，展开联想，这(zhè)样(yàng)的要求再跑(pǎo)题恐怕(pà)是很难了。

　　所以在(zài)估分的(de)时候不要过分悲观。

　　 2.数(shù)学、物理(lǐ)。

　　数(shù)学(xué)一般就是按(àn)步(bù)骤给分，没有太多的灵活性。

　　在估数学分时，重点(diǎn)在大题的估分上，要(yào)按步骤算分，解题的方法可能不一样(yàng)，但是在步骤上相当的位置会给同样的分。

　　 物(wù)理(lǐ)的(de)步骤分也是很重要的，但是不一定是非得(dé)要和(hé)标准答(dá)案(àn)相同。

　　只要叙(xù)述得很(hěn)清(qīng)楚，逻辑关系上比较明朗的(de)话(huà)，同样会给(gěi)分。

　　因此，物(wù)理答题的步骤、程(chéng)序往往比答(dá)案还要重要。

　　一般情况(kuàng)下(xià)：考生(shēng)估分(fēn)可能(néng)会(huì)偏高(gāo)，因为考生只会对(duì)答(dá)案(àn)，认为答案对(duì)了就会得分(fēn)。

　　而(ér)物理(lǐ)阅卷(juǎn)更注重答案是怎样来的，根据是什么。

　　有些考生答(dá)案也许错了，可他得(dé)的分也(yě)许(xǔ)比答案(àn)对的考生高，原因之一就是解答过程的完(wán)整性。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对于政治题的估分，不是(shì)答(dá)得内容越多(duō)越(yuè)给分，而(ér)是要看是(shì)否将观点答出来(lái)了，才能给(gěi)分。

　　因此，政治估分(fēn)应把“踩点”和(hé)“踩意”相结合，也(yě)就(jiù)是说不(bù)一定完全“死抠”标准答案(àn)，只要表达的意思比较接近标(biāo)准答案(àn)，表述(shù)清楚、明确就可以适(shì)当给(gěi)自(zì)己加分。

　　但这种“踩意”也不是(shì)无边(biān)无沿，还(hái)要以标准答案(àn)为纲，要把握好这个(gè)度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易(yì)偏高。

　　考生在(zài)估(gū)分(fēn)时应注意以下几(jǐ)点：①在1分的分点下常包括(kuò)若干句话，一般情况下，只要答上(shàng)了一个神猜方(fāng)面的一句话，就能(néng)加(jiā)上这1分了。

　　②答题里(lǐ)面(miàn)如果出现判断错误，后(hòu)面的即使答对了，也不要给自(zì)己加分。

　　因为(wèi)判(pàn)断错了，阅卷(juǎn)者就不(bù)再往下看(kàn)了。

　　③估分要注意抓关键词，虽然你的答案(àn)所有的话和标准答案都比较相像，但最关键的那个词没有，也不要(yào)加(jiā)分，因(yīn)为(wèi)阅卷时(shí)就是找那个关键(jiàn)词。

　　 5.英语。

　　英语(yǔ)最(zuì)好按(àn)照(zhào)自己平时的情(qíng)况估分，因为英语考(kǎo)题客观题比重大，估(gū)分相对容易，比较难估的(de)只是作文。

　　在对作文进行估分时，最好按照(zhào)自己平(píng)时的情况估分。

　　 学生(shēng)第一遍估分可以把自己认(rèn)为“可得可不得”的(de)分数全部算在得分之列；第二(èr)遍(biàn)再按此(cǐ)方法细估一遍，找一个平均值；第三(sān)遍(biàn)是把这(zhè)部分分数(shù)全部排除在外；第四遍按(àn)此方法细估；第(dì)五遍是用最高得分(fēn)键锋加(jiā)上最低得分，然后得平(píng)均(jūn)分；第六遍(biàn)是(shì)用细估的最高分加上最低分得平均(jūn)分(fēn)，最(zuì)后再平(píng)均。

　　一般情况(kuàng)下，学生(shēng)估分(fēn)高低与学生本人的(de)性格有很大的(de)关系，因此家长、老师也(yě)应结合学生具体情况因人(rén)而异。

　　 高考估分(fēn)时(shí)应充分考虑以下(xià)三种情况(kuàng)：

　　 第一种情况，估分(fēn)之前要吃游亮型透标准答案，然(rán)后回忆自己答题的情(qíng)况如(rú)何。

　　题(tí)目不仅要答对，还要看答(dá)得是否完整。

　　因为少一个步(bù)骤(zhòu)或少(shǎo)一(yī)个论(lùn)点(diǎn)，都会被扣分；第二种情况，对于(yú)结果(guǒ)错了的答题不(bù)能全盘(pán)否定，有些时候(hòu)中间的(de)某些步骤是对(duì)的，也可(kě)能会得(dé)分。

　　但是，这种情况下，分(fēn)数要往低(dī)处估。

　　如果解答(dá)的方(fāng)法和标(biāo)准答案不一致，最好请老师来把关。

　　第(dì)三种情况(kuàng)，考生要检(jiǎn)验自己是否运(yùn)用了一些未经推(tuī)导的公式。

　　也就是(shì)说，只有课(kè)本上黑(hēi)体字的公(gōng)式和定理才能直接引用，否则也(yě)会被扣分。

　　另外，那些平时粗心大意的考生还要注(zhù)意，考试时(shí)不要有漏(lòu)写、漏答的情况出现，譬如，在做应用题时，为了节约时间，经常不写“答(dá)”字(zì)。

　　如果在高考中出现这(zhè)种情况，当然会被扣分(fēn)。

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