郑(zhèng)强老师引发了(le)不小的(de)争议。

郑强老师(shī)目前担任太原理工大学的党委书(shū)记，职位已经不小。

他多年前已经(jīng)是(shì)教(jiào)育(yù)界的名(míng)人(rén)，所(suǒ)到(dào)之(zhī)处，人(rén)流涌动(dòng)，他就代表着人气。

同(tóng)时，由于郑强(qiáng)老(lǎo)师为(wèi)人直爽，说话一针见(jiàn)血，不想(xiǎng)拐弯抹角，他的每次发言大都会引(yǐn)发一定(dìng)的热(rè)议。

前不久，郑强老师受(shòu)邀(yāo)去(qù)青岛大学(xué)演(yǎn)讲，庆祝(zhù)青岛大学建校百年(nián)。

这是件好事(shì)，学校邀请郑强去演讲，必然也是看中了郑强在教育(yù)界(jiè)举足轻重的(de)地位以(yǐ)及(jí)颇(pǒ)高(gāo)的人气。

青(qīng)岛大学的百(bǎi)年校庆，举办得相当隆(lóng)重(zhòng)，受邀的不仅有(yǒu)郑强，还有青(qīng)岛的官员、代表校友、社会各(gè)界人士等。

郑强(qián希望你一切都好是什么意思，只要你好一切都好是什么意思g)在演(yǎn)讲(jiǎng)中，恰好炮轰了受邀而来的官员，使得此次演讲颇(pǒ)具争议(yì)性。

郑强在演讲的过程中，有些(xiē)青岛(dǎo)的(de)官员离席(xí)了，整个演讲希望你一切都好是什么意思，只要你好一切都好是什么意思席的前排空出了不(bù)少位置。

郑强慧眼如炬，大(dà)概(gài)看出了这种情(qíng)况。

他在台上(shàng)直接(jiē)炮轰离席(xí)的官员领(lǐng)导：“不要以为是你们给大学面子，邀(yāo)请你们来，是大学(xué)给你们面子(zi)。”

郑强认为他们身上(shàng)存在官僚主义，来(lái)听演讲，就是走个(gè)过场。

郑(zhèng)强老师的话，有人(rén)支持，有(yǒu)人(rén)反对。

支持者认为，郑(zhèng)强老(lǎo)师说的对。

教育最重要，领导都来听演讲(jiǎng)了，应该给学生树(shù)立好榜样，认为听演讲。

刚(gāng)开场不久离席，是对他(tā)人的不尊重(zhòng)。

郑(zhèng)强老师公开批(pī)评(píng)这些人，是知识分子的风(fēng)骨(gǔ)。

反对者则认为(wèi)，领导过去就是(shì)出席(xí)开幕式(shì)而(ér)已，又不是听你演讲的(de)。

领导时(shí)间很重(zhòng)要，哪有时间听你(nǐ)讲话，郑强还是(shì)感(gǎn)觉自己被怠慢了，面子(zi)上过(guò)不去罢了，哪里(lǐ)是(shì)为百姓发声。

公说公有理，婆说(shuō)婆(pó)有理，各(gè)方各执(zhí)一词，互(hù)不相(xiāng)让。

郑强老(lǎo)师批评(píng)离场现场，是在(zài)乎面(miàn)子？

中途离场的领导，到底(dǐ)对或者不对呢？

具(jù)体(tǐ)问题，具体(tǐ)分析，不可一(yī)概而论。

领导一般行程忙，事多(duō)，如果(guǒ)真有急(jí)事，中(zhōng)途离场，也情有可原。

但如果领导(dǎo)们是对演讲内容(róng)不(bù)感(gǎn)冒，不(bù)想坐在台下听演讲内容，所(suǒ)以(yǐ)溜之大吉(jí)，那就无法令人赞同了。

毕竟领(lǐng)导还是要做(zuò)好学生的(de)表率和(hé)带头作用，如(rú)果领导一言(yán)不合都提前走，那(nà)年轻的(de)学子，相对(duì)来说更加心浮气躁，哪(nǎ)还(hái)有心思(sī)听(tīng)下去呢(ne)。

做任何(hé)事，都需要耐(nài)心和恒心。

年轻(qīng)学子如果养成(chéng)随性而为(wèi)的(de)习惯，那做(zuò)任何事(shì)都(dōu)可能(néng)是(shì)一(yī)时热度，难成气候。

郑强老师太直率。

如果换(huàn)成其他的(de)演讲(jiǎng)者，看(kàn)到有人中途离席，必然当(dāng)作没有任何事发(fā)生(shēng)，若无其事(shì)地继续提前准备(bèi)好的演(yǎn)讲内容(róng)。

但郑(zhèng)强偏不，他要(yào)将(jiāng)这种他(tā)看(kàn)来不好的现(xiàn)象(xiàng)说出来，加以批评。

无论他批评的对与错，这种敢于说出自我想法的(de)老师，值得肯定。

大学，非有大楼之谓也，有大师之(zhī)谓也。大学真正的目的，是培(péi)养学生，是教书育人，是产生(shēng)更多的大师。

郑强对官僚(liáo)主义的批评，是(shì)否有助于大学的进步(bù)，学生的(de)培养，仁者(zhě)见仁，智者(zhě)见智。

个人看来，高校中(zhōng)有郑(zhèng)强如此坦率(lǜ)和直爽之人，能发自内(nèi)心，不怕得罪人地说出心中想法，对高校是件(jiàn)好事。对很多事情(qíng)意见均(jūn)一致的(de)高(gāo)校，大抵是没(méi)有太大(dà)的创新力(lì)的。

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