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音乐教育(yù)类包括哪些专业类(lèi)别(bié)，音乐教育类包括哪些专业

　　该专业主要培养(yǎng)和(hé)造就适应社会主义市场经济建设和教育改革(gé)发展需要的具有较好音乐素养(yǎng)和教学(xué)能(néng)力的专门(mén)人才。

　　开(kāi)设此专(zhuān)业(yè)的院校有中央音乐学院(yuàn)、上海音乐学院、天津音(yīn)乐学(xué)院(yuàn)、重庆师范大学、西华师范大(dà)学、河(hé)北师范大学等。

音乐专业(yè)有哪些

　　音乐(lè)专业主要包括声乐、器乐(lè)、指挥、录音、作曲(qū)、音(yīn)乐教育等六个专业，其(qí)中音(yīn)乐艺(yì)考主要(yào)分为两个方向，一个(gè)是音乐教育类，另一(yī)个(gè)就是音乐(lè)表演类(lèi)。

　　1音乐作曲作曲的英文是compose/compositi萝卜丁属于什么档次，世界十大奢华口红品牌on，即“组织”的compose/composition。

　　“组织(zhī)”就(jiù)是对素(sù)材进行整合、组装(zhuāng)、创造性地安排与使用。

　　早期的音乐中，作品(pǐn)必须能(néng)够顺利进行演奏才算(suàn)完成全部的作(zuò)曲工作。

　　并(bìng)且(qiě)，创(chuàng)作能够演奏出来的音乐才能算是作曲。

　　随着音乐制(zhì)作(zuò)（Music production）技术的发(fā)展，某些(xiē)声部最后(hòu)即便(biàn)没有实现演奏，或者(zhě)说部分音响并(bìng)不适合真实演奏(zòu)或无法演奏(zòu)，也(yě)可通过电子设备(bèi)获(huò)得(dé)想要(yào)的音乐效果。

　　所(suǒ)以当今看来，创作某些即便没有最后的演奏步骤的音(yīn)乐也属于作曲。

　　作曲是在(zài)完成音乐(lè)内容(róng)的创作。

　　音乐中(zhōng)所(suǒ)有元素(sù)都服务于音乐内(nèi)容，每(měi)个(gè)声部都是平等的。

　　任何音乐形式（包括单声部音乐与纯打(dǎ)击(jī)乐音乐）至少会包(bāo)含织体(tǐ)、曲式、编配、速(sù)度、节拍。

　　改变(biàn)这些的其中一个因(yīn)素就有可能(néng)改变(biàn)一首音乐的内容，明确这些才能称为作曲。

　　萝卜丁属于什么档次，世界十大奢华口红品牌和声、复调、曲式分(fēn)析(xī)与管弦乐法，俗(sú)称(chēng)为作曲“四大件”。

　　2、音乐(lè)教育如果你想主(zhǔ)修音乐，并且想在毕(bì)业(yè)后找到(dào)一份稳定的(de)工作，那么音乐教育是一个不错的选择。

　　事实上这也(yě)是大(dà)多数音乐专业(yè)毕(bì)业(yè)生的选择。

　　如果你想成为一名私人(rén)乐器教师或K-12音乐教师，大多数学校都会要求你有一个学士学位，而大(dà)学教师(shī)就需要硕(shuò)士或博(bó)士学位。

　　就拿(ná)美国举例来说，学萝卜丁属于什么档次，世界十大奢华口红品牌生的音乐教育学位(wèi)课程可以为(wèi)自己在(zài)大学所在州的(de)认证做准备(bèi)，所(suǒ)以(yǐ)如果(guǒ)学生毕业于肯塔(tǎ)基州的音(yīn)乐教育学(xué)士课程，不一(yī)定(dìng)有资格在伊利(lì)诺斯(sī)州(zhōu)任教。

　　而(ér)中国(guó)的情况就各有不同，每(měi)个地区(qū)每个学校的要求都不尽(jǐn)相同。

　　3、音(yīn)乐表演在本(běn)科和研究生阶段(duàn)，音乐表演课程给(gěi)学生(shēng)时间(jiān)和资源来专注于演奏(zòu)音乐和磨(mó)练(liàn)他们在(zài)一种主要(yào)乐(lè)器上的(de)技能。

　　这些(xiē)课程要求学生在(zài)入学(xué)前参加试镜(jìng)，培训学生成为表演家、音乐治疗(liáo)师、私人乐(lè)器教(jiào)师(shī)、歌剧演唱(chàng)家、指挥家、教堂管风琴手和音乐家。

　　4、音乐制作/录音艺术电子音乐制作，电子音乐制作又名MIDI制作，是九(jiǔ)十(shí)年(nián)代随(suí)着电(diàn)脑的产(chǎn)生兴(xīng)起而兴起的一种在电脑(nǎo)上完(wán)成(chéng)制作的音乐，专(zhuān)业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代音乐类最实(shí)用、最热门的专业无疑非(fēi)电子音乐制作莫属。

　　音乐技术/录音艺术的学(xué)生将学习音乐技术硕士(shì)学位所需的录音、音乐制作、现场声音、电(diàn)子(zi)音乐、信(xìn)号处理、沉(chén)浸式音(yīn)频、AR/VR技术、音乐认知(zhī)、音(yīn)乐信息学等领域(yù)的高级技能。

　　需要学生在音乐技术的所有领域都(dōu)拥(yōng)有坚(jiān)实的基础，通过与(yǔ)音乐表演和(hé)作曲专业(yè)的学生合作，尝试在实验性音乐与传统音(yīn)乐之间建立联系。

　　5、编曲唱作(zuò)务敏锐度，以进入竞争激烈的词(cí)曲创作领域(yù)。

　　学生将参加作曲相关(guān)的(de)一(yī)对一(yī)课(kè)程，发展特定的技能和(hé)自(zì)己的风格，并获(huò)得在不断发展的(de)音(yīn)乐产业中工作所需(xū)要的(de)一系列工具和技(jì)术。

　　偏向于流行音乐方(fāng)面的作曲(qū)编曲，招收的(de)很多都是在唱歌(gē)方面有不错(cuò)基(jī)础的学生，在软(ruǎn)件的(de)学习(xí)上不会太过强(qiáng)求，更偏向于音乐的(de)创(chuàng)造性。

　　研究(jiū)的很多方面也(yě)是现代流行音乐方(fāng)面的风格(gé)、创作(zuò)方式等。

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