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behaviour可数吗，behaviour是可数名词吗高考小说标题的作用的答题模式，小说标题的作用的答题模式和例题

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高(gāo)考(kǎo)小(xiǎo)说标题的作用的答题(tí)模式(shì)，小说标题的作(zuò)用的答题模式和(hé)例题

　　小说标题(tí)的作用：情节上(shàng)，点明中心事件或关键(jiàn)人、物，成(chéng)为全文的线索；

　　人物上，突出(chū)人物形(xíng)象或品质；

　　主题(tí)上，揭示(暗示)主旨；

　　表达(dá)上，比喻象征的运用，形(xíng)象而又(yòu)有生动，吸(xī)引读(dú)者的阅读兴趣。

　　文章情节即围(wéi)绕这(zhè)一(yī)线索展开，使(shǐ)文(wén)章结构完整严谨。

　　文(wén)章的写作线索(suǒ)大致可(kě)分为六大类：人、事、物、时、空、情。

　　和题(tí)目相关的(de)主要有两类：物、情。

　　奠定感(gǎn)情基(jī)调、寄托作者情(qíng)感。

　　物(wù)：以某物为线索。

　　情：以谁对(duì)谁的什(shén)么之情为线索。

　　判定标(biāo)准(zhǔn)：标题中出(chū)现具体事物、或具(jù)体情感(gǎn)，就答这一点。

　　1、点(diǎn)明了本文的写作(zuò)线索。

　　2、指出线(xiàn)索是什(shén)么：以什么(me)为线(xiàn)索。

　　3、指出线索带来的结构作(zuò)用：贯穿(chuān)全文，使文章结构(gòu)完(wán)整。

小说标题的(de)作用(yòng)的答题模式(shì)是什(shén)么?

　　小说(shuō)标(biāo)题作用答题格式：

　　（1）先看标题(tí)的表(biǎo)层义：（词语的含义，概括内(nèi)容(róng)，点明(míng)对象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申(shēn)义、比喻义、象(xiàng)征义）；人(rén)物与人物的关系（表明(míng)人物(wù)性格、表(biǎo)明(míng)作者的情感与态度）；主旨(zhǐ)与主(zhǔ)旨的关系（点(diǎn)明(míng)、揭示）。

　　标题的作用的(de)答题格式(shì)：

　　1、分析禅卜旁标(biāo)题字(zì)词。

　　就(jiù)是(shì)从理解文(wén)章(zhāng)标题(tí)关键(jiàn)词(cí)的本义(yì)，字面义入手，联系文章内容(róng)，得出标题的(de)深层含义或作用(yòng)。

　　2、分析标题修(xiū)辞。

　　也就是从(cóng)理解文章标题的修辞手法入(rù)手，联系文章(zhāng)的人物形象及隐含的情感来理解标题的(de)含(hán)义或behaviour可数吗，behaviour是可数名词吗n style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>behaviour可数吗，behaviour是可数名词吗作用。

　　3、看(kàn)内容主旨。

　　从文(wén)章的写作内容，作者感情，主题思想入手(shǒu)，分(fēn)析标题揭(jiē)示的思想内容。

　　标题的常见作用：

　　1、概(gài)括文(wén)章的主要内容。

　　2、作(zuò)为文章(zhāng)线索（文章情节围(wéi)绕这一(yī)线索展(zhǎn)开）。

　　3、作者感情的出发点。

　　4、具有象征(zhēng)意义。

　　5、语带双(shuāng)关弊枯(kū)。

　　6、是全文的“文眼(yǎn)”（提示文章(zhāng)中心(xīn)）。

　　7、吸引(yǐn)读者兴趣。

　　表明(míng)写作对象；关联(lián)主要情(qíng)节；贯穿全(quán)文(wén)线索；透露情感主(zhǔ)旨。

　　此外还有(yǒu)作用：寓意(yì)含蓄，引人深思；制贺橡造悬念，激发读者(zhě)的阅读兴(xīng)趣(qù)。