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苏州园区三中又叫什么是四星高中，苏州园区三中又叫什么名字怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎样(yàng)学好护理学基础，怎样学好护理(lǐ)学导论这门课程(chéng)是医学基础课基础课的两年(nián)学习中，最(zuì)重要的几门科目(mù)是解剖、生理、生化(huà)、病理以及药理，也(yě)是最(zuì)难(nán)的几门，更是考试“挂科(kē)”人数(shù)最(zuì)多的(de)几门，所(suǒ)以一定要重(zhòng)点攻克对于(yú)解剖的(de)学习(xí)，除(chú)了背书以外，还要强调实习课，护理(lǐ)专业的解(jiě)剖实习限于认读标本上好解剖实习课，不仅仅(jǐn)是为了实习(xí)考试，而且也能极有(yǒu)效(xiào)帮助理解书本上的(de)知识，一旦建立(lì)了实物(wù)的概(gài)念，再去理解一些(xiē)结构和功能，就变得容易了(le)许多的。

　　关(guān)于怎样学好护理(lǐ)学基(jī)础，怎样学好护理学导论这(zhè)门课程以及怎样学好护(hù)理学基础(chǔ)，怎样学好(hǎo)护理学导(dǎo)论，怎(zěn)样学好(hǎo)护理学导论这门课程(chéng)，怎样学好护理学专业，怎样学好护理(lǐ)学基础300字等问题，小编将为你整理以下知识：

怎样学好护理(lǐ)学(xué)基础，怎样(yàng)学好护理学导论这门课程

　　医学基础课(kè)

　　基础课的两(liǎng)年学习中(zhōng)，最重要的几门(mén)科(kē)目是(shì)解剖、生理、生化、病理(lǐ)以及(jí)药理，也是最难的几门(mén)，更(gèng)是考试“挂科”人数最多的几门(mén)，所(suǒ)以一定要重点攻克(kè)

　　对(duì)于解剖的学习(xí)，除了(le)背(bèi)书以外，还要强(qiáng)调实习课，护(hù)理专业的解剖实习(xí)限于认(rèn)读标本

　　上好解剖实习课，不仅(jǐn)仅(jǐn)是为了实(shí)习考试，而且(qiě)也能(néng)极(jí)有效帮助理解书(shū)本上的知识，一旦建立了实物(wù)的概念(niàn)，再去理(lǐ)解一些结构和功能，就变(biàn)得(dé)容易了(le)许多(duō)。

　　如(rú)果说解剖(pōu)课是(shì)学习健(jiàn)康状(zhuàng)态时的人(rén)体结(jié)构，那么病(bìng)理课就是(shì)学习疾病(bìng)状(zhuàng)态(tài)时的人体结(jié)构了，这两门(mén)课是(shì)相辅相成的，学(xué)好了常态，也就(jiù)很容易分辨什么(me)是病(bìng)态，认识了病态，更(gèng)加深了对(duì)常态的(de)理解。

　　病理课的学习跟解剖(pōu)课大同小异，也要背很(hěn)多拗口的名词，理解很多疾病(bìng)的表现(xiàn)，认很(hěn)多疾病状(zhuàng)态的(de)器官，要多(duō)记多看多动手

　　生理课主要(yào)是解释一些人体的(de)机能。

如何学好护理专业(yè)？

　　 ⑴ 怎(zěn)么学好护理专(zhuān)业

　　 1、基础课(kè)的两年学习中(zhōng)，最重(zhòng)要(yào)的几门(mén)科目是解剖、生理、生化、病理以及药(yào)理，也(yě)是最难的几门，更是考试“挂(guà)科”人(rén)数最(zuì)多的几(jǐ)门，所以一定(dìng)要重(zhòng)点攻克

　　 2、对于解剖的学习，除(chú)了背书以外(wài)，还要强调实习课，护理(lǐ)专业(yè)的(de)解(jiě)剖实习限于认读标本

　　 3、上好解剖实(shí)习课，不仅仅是(shì)为(wèi)了(le)实习考(kǎo)试，而且也能(néng)极(jí)有(yǒu)效帮助理解(jiě)书本上的知识(shí)，一旦建立了实物的概念(niàn)，再去(qù)理解(jiě)一些结构和功能(néng)，就(jiù)变得容易了许多。

　　 4、如果(guǒ)说解剖课是(shì)学习健康状态(tài)时的人体结构，那么(me)病理课就是学(xué)习疾病(bìng)状态时的(de)人体(tǐ)结构了，这两门课是相辅相成的，学(xué)好了常态，也就很容(róng)易分辨(biàn)什么是病态，认(rèn)识了病态，更加深了对(duì)常态(tài)的理(lǐ)解。

　　 5、病理(lǐ)课的学习(xí)跟解剖课大同(tóng)小异，也(yě)要背很(hěn)多拗(ǎo)口(kǒu)的名词，理解很多(duō)疾病的表现(xiàn)，认很多(duō)疾病状态的器官，要多记多看(kàn)多动手

　　 6、生理课主要(yào)是(shì)解释一些人体的机(jī)能。

　　 ⑵ 怎样更好的(de)自学护理专业

　　您好(hǎo)，您(nín)可以报名参加成年(nián)人(rén)自考，选(xuǎn)择护理专业即可(kě)。

　　希(xī)望可以(yǐ)帮(bāng)到(dào)你(nǐ)

　　 ⑶ 学习护理(lǐ)好吗

　　我觉得(dé)现在学习(xí)护理专(zhuān)业还是挺不(bù)错的呀，未来的就业(yè)前景也是相当的广(guǎng)阔(kuò)，要知道现在护理专业已经被列为了紧(jǐn)缺专业。

　　也就(jiù)是(shì)说未来(lái)的很长一段时间，这个专业都会被重点(diǎn)扶持，现在我们国家的护士还是比较少(shǎo)的，数量是远远不够的。

　　特别(bié)是最近这几(jǐ)年(nián)来(lái)，又出现了很多特(tè)殊型(xíng)的护理(lǐ)职业，比如说家庭护理，还有儿(ér)童护理等(děng)等。

　　所以说(shuō)护理专(zhuān)业毕业的大学本(běn)科(kē)生在很多医院都是非(fēi)常抢手的，未来肯(kěn)定会成为一(yī)个香饽饽。

　　当(dāng)然敏宽如果(guǒ)你准备去选择(zé)护理专苏州园区三中又叫什么是四星高中，苏州园区三中又叫什么名字业(yè)，那(nà)么(me)你本身必须要(yào)特别的热爱这个(gè)行业(yè)，另(lìng)外就是你(nǐ)必须(xū)要是一个特别有爱心，非常有(yǒu)责任心，平时也是比(bǐ)较细心的一个(gè)人。

　　在平时(shí)的生活(huó)当中大家(jiā)一定要(yào)培养出严(yán)谨的(de)作(zuò)风和良好的生活习惯才(cái)行。

　　当然了，不管是(shì)哪一个专业，我(wǒ)们都必须要付出(chū)全部的精力(lì)，这样我们(men)在这(zhè)个专业(yè)上(shàng)面(miàn)才(cái)会学有所成。

　　 ⑷ 怎样学(xué)好护理(lǐ)专业(yè)

　　医学基础(chǔ)课(kè)。

　　基础(chǔ)课的困腔两(liǎng)年学习(xí)中，最重要的几门科目是解剖、生理、生化、病理以及药理，也是最难的(de)几(jǐ)门，更是考试“挂科”人数最多的几(jǐ)门，所以一(yī)定要(yào)重(zhòng)点攻克。

　　对于(yú)解剖的学习，除了背(bèi)书以外，还要强调实习课(kè)，护理专业的解(jiě)剖实习限(xiàn)于认读标本。

　　上好解(jiě)剖(pōu)实习课(kè)，不仅仅是为了实习考试，而且也能极有(yǒu)效帮(bāng)助理解书本上的知识，一旦建立了(le)实(shí)物的概念(niàn)，再去理(lǐ)解一些结(jié)构和功能，就变得容易了许(xǔ)多。

　　如果说(shuō)解剖(pōu)课是学习健康状态时(shí)的人体结构，那么病理课就是(shì)学(xué)习疾病状态时的人体结构了，这两门课是相辅相成的，学好了常态，也就(jiù)很容易分(fēn)辨什么是病态，认(rèn)识了(le)病态，更(gèng)加深了对(duì)常态的理解。

　　病(bìng)理(lǐ)课的学习跟解剖课大同小异，也(yě)要背很多(duō)拗口(kǒu)的名词，理(lǐ)解很多疾(jí)病的(de)表(biǎo)现，认很多疾病状态的器官，要多记多(duō)看多动手。

　　生(shēng)理课主要是解(jiě)释(shì)一(yī)些人体(tǐ)的(de)机能。

　　人体(tǐ)有很多(duō)微妙而又神(shén)奇的功能，比如细胞的(de)物质能(néng)量代谢，血(xuè)液的循环，神经的传导等等。

　　信手(shǒu)拈来，都那么的精巧绝伦令人叹服。

　　不过(guò)叹服归叹服，学起(qǐ)来(lái)依旧不容(róng)易。

　　因(yīn)为所有的(de)过程都是不可(kě)见的，只能凭(píng)想象。

　　人体的(de)机能(néng)相当(dāng)奇妙，很(hěn)多机制尚(shàng)未研究(jiū)清楚，只(zhǐ)能推断是怎样(yàng)的情(qíng)形，或者就(jiù)一个现象存在好(hǎo)多种流行的解释，这无(wú)疑增加了学习的(de)困难。

　　生化(huà)是(shì)北(běi)医的头牌(pái)课程，以内容(róng)难、考试严闻(wén)名校内外。

　　生化主(zhǔ)要是介(jiè)绍人体内一(yī)些(xiē)物(wù)质与能量的代谢过程，要记很多极其复杂的化学符号。

　　完成(chéng)一个反应桥尺亮通常会涉及十几二十种物质，还要记住(zhù)每一步发生的器官以(yǐ)及发生的(de)条件(jiàn)，想要记(jì)得准确而且完(wán)整非常困难。

　　可以自(zì)己编一些歌(gē)诀帮助(zhù)记(jì)忆，比如在(zài)记忆人(rén)体八种必须氨基酸时(shí)，可以使(shǐ)用(yòng)词头法(fǎ)，把(bǎ)八(bā)种氨基酸(suān)的(de)词头(tóu)提出来组成(chéng)一句相对容易(yì)记忆的话“一两色素本来淡些(xiē)”(异亮(liàng)氨酸(suān)、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、蛋(dàn)氨(ān)酸、缬氨酸)，这样(yàng)便(biàn)轻松(sōng)把八种(zhǒng)不相关又难记(jì)的名词整合到(dào)了(le)一起(qǐ)，记(jì)得牢也记得准。

　　最后(hòu)一门，药(yào)理，这(zhè)门(mén)课程也(yě)是(shì)让人头疼的一门(mén)。

　　因为药(yào)物的名字都是外文翻译的，只是些无意义生僻字的(de)堆积，又长又难，不容易(yì)背(bèi)，还容易搞混。

　　但这门课的内容(róng)非常系统而有条理，没有琐(suǒ)碎的(de)知识点。

　　以(yǐ)药(yào)物的(de)不良反应为例，总论中指出，不良反应包括副(fù)作用、毒性(xìng)作用(yòng)、过敏(mǐn)反(fǎn)应等，是指“与用药(yào)目的无关，而对人体产生不利甚至(zhì)有害的反应”。

　　在(zài)各论中，每一(yī)类(lèi)乃至每一(yī)种药物(wù)都有(yǒu)其不良反(fǎn)应。

　　如β受体阻滞(zhì)剂具有抑制心脏、减慢心率(lǜ)、减(jiǎn)慢传导的作(zuò)用。

　　这些作用如果符合治疗目的，就是治(zhì)疗作(zuò)用；如(rú)果(guǒ)不(bù)符合用药(yào)目的，就成了对用药者不利的不(bù)良反应。

　　护理(lǐ)学专业课。

　　进(jìn)入护(hù)理(lǐ)学院以后(hòu)，我(wǒ)们会(huì)学到(dào)中医、礼仪、伦(lún)理、美容整形等(děng)等有趣且实用的课程。

　　比如中医就会学到(dào)很多养生的理念(niàn)、经络(luò)穴(xué)位(wèi)、 *** 手法(fǎ)、针灸、简单的中药配方(fāng)等等，这些内(nèi)容不仅仅可以(yǐ)在临床传(chuán)授给(gěi)患者，对自己而言(yán)也是(shì)受(shòu)用终(zhōng)生的。

　　比(bǐ)如感冒鼻塞时，按压鼻翼两侧的迎风穴，将有效(xiào)缓解鼻塞(sāi)的症状；痛经的(de)时候，按压或(huò)针刺(cì)虎口处的合谷穴，也(yě)能很(hěn)快缓解疼痛。

　　这些知识(shí)非常实用，我们平时身体有些(xiē)许(xǔ)不适的时(shí)候，也可(kě)以(yǐ)实地操作一下，简单且有效(xiào)。

　　而礼仪课则会介绍经典的(de)商务(wù)礼仪，如何得体地待人接物(wù)，站立坐走的姿势，还有整饰仪容(róng)仪表等等(děng)，课程不仅限(xiàn)于课堂讲授，还包括大量(liàng)的实(shí)习课。

　　同学们(men)分小组练习或(huò)者角色扮演(yǎn)。

　　比如推药车行走时需要上身挺直，抬头挺(tǐng)胸(xiōng)，收腹(fù)，两臂与肩同宽，放在药车推杆两侧，脚尖在正前方直(zhí)线(xiàn)行走，步幅小而均匀(yún)，步速稍快。

　　遇到难缠苏州园区三中又叫什么是四星高中，苏州园区三中又叫什么名字的病人(rén)时(shí)，首(shǒu)先应(yīng)该冷静，态(tài)度礼(lǐ)貌(mào)地(dì)向患者清(qīng)晰的解释。

　　如果不能解(jiě)决，及时找领(lǐng)导处理，原则(zé)是不能跟(gēn)病人争吵。

　　这里(lǐ)找领导处理，其(qí)实(shí)不是推(tuī)卸责任，而是一个(gè)技(jì)巧(qiǎo)，首先(xiān)留出一段时(shí)间让患者情绪冷静下来；其(qí)次(cì)领(lǐng)导出面会使得患者有被重视的感觉，也会(huì)重新审视自(zì)己的行为，从(cóng)解决问题的(de)目的(de)出发，更好的缓解矛(máo)盾(dùn)。

　　这些课程实践性强而且都非常的有趣，从来(lái)不(bù)会(huì)有人逃课，期末考试(shì)也不为难大家，都(dōu)能轻松通(tōng)过(guò)，所(suǒ)以(yǐ)是大学期间(jiān)难得(dé)的(de)让(ràng)同(tóng)学满意(yì)的(de)优(yōu)质课程。

　　除了上(shàng)面(miàn)提到的(de)相(xiāng)对(duì)轻松(sōng)的课程(chéng)外，护理学(xué)院开设的重头课，护理学基础、内科、外科(kē)、儿科、妇科(kē)护理学(xué)其(qí)实是(shì)跟医学基础课(kè)一样(yàng)的，让人丝毫也(yě)不敢怠慢。

　　护理(lǐ)学基础是(shì)一(yī)门理论联系实际的(de)课程(chéng)。

　　从入院时如何接待病人，如何(hé)填写各种表(biǎo)单，如何写护理病历(lì)，以及患(huàn)者(zhě)住(zhù)院(yuàn)期间可能会实(shí)施的各种(zhǒng)护理操(cāo)作：急(jí)救护(hù)理、输血与输(shū)液(yè)、铺床(chuáng)、鼻(bí)饲、口护等(děng)等。

　　对于刚入(rù)院的患者就涉及(jí)到如(rú)何与(yǔ)患者(zhě)沟通(tōng)，建立良好的护患关系，沟通(tōng)的过(guò)程(chéng)中(zhōng)35%属于语(yǔ)言沟通(tōng)，65%属于非语言(yán)性沟通，可见(jiàn)语言(yán)沟(gōu)通(tōng)对于(yú)信息传达的作用并(bìng)没有我们想象中那么大。

　　非言(yán)语性沟通包(bāo)括肢体语言、表情(qíng)、声调、语速(sù)等(děng)等。

　　像(xiàng)触摸就是(shì)一种非常好的关怀方式，当患者身体、心理痛苦的时(shí)候(hòu)，适当拍(pāi)拍肩膀(bǎng)，握握她的手，会起(qǐ)到意(yì)想不到的效(xiào)果(guǒ)。

　　此外如(rú)何建(jiàn)立良好的(de)护(hù)患关系(xì)，建立怎样的护患关系，这其中也有技巧。

　　并不是说替患(huàn)者准备好一切，尽量满(mǎn)足患者的要求，就(jiù)能称之(zhī)为优(yōu)秀的护理人员。

　　在患者完全不(bù)能自理(lǐ)的(de)时候，确实(shí)应该尽量提供帮助，但只要患(huàn)者还具备一定的(de)自理能力(lì)，就(jiù)应该充分调动其积(jī)极性，锻(duàn)炼他(tā)的能力，挖(wā)掘他的潜力，不(bù)能养(yǎng)成依赖(lài)别人的习惯。

　　护理的主要目的是让患者摆(bǎi)脱护理、回归社会、提高生活(huó)质量。

　　内外妇儿护理学，这四门课程都会有每周一次(cì)临床见习的机会(huì)，大致内容是上午(wǔ)在病房参观学习，看看医生(shēng)护(hù)士(shì)的工(gōng)作(zuò)流程、病房环境，以(yǐ)及各种疾病的临床表现，对特别(bié)典型或者罕见的病(bìng)例要主动与(yǔ)病(bìng)人交(jiāo)流(liú)，同时(shí)完成一份护理病(bìng)历；下午要聚在(zài)一起讨论上午问诊过的(de)病例，提出恰当的护(hù)理计划与护(hù)理措施。

　　护(hù)理学(xué)的内容也是很实用(yòng)的。

　　比如(rú)说外科护理学，主要(yào)是(shì)介(jiè)绍手(shǒu)术及外伤患者的(de)护理。

　　手术患(huàn)者的护(hù)理包括术前护理(lǐ)、术(shù)后护理、出院(yuàn)指导(dǎo)等三个部分，像(xiàng)一般手术病人术后通(tōng)常会出现(xiàn)的(de)症状有疼痛(tòng)、发热、恶心呕吐、腹胀、呃逆、尿潴留等等。

　　疼痛不仅痛(tòng)苦(kǔ)而(ér)且会(huì)影响各器官(guān)的生理功能，而且个(gè)体差(chà)异很大，每个人对疼痛的(de)耐受都不一样，因此(cǐ)护理(lǐ)人员不能根(gēn)据其(qí)他患者的经(jīng)验来判断另一(yī)个患者的疼(téng)痛程度(dù)，而(ér)要根据患(huàn)者(zhě)主述的感觉以(yǐ)及表现出(chū)来的表情(qíng)、活动(dòng)、睡眠、饮食(shí)等等(děng)情况，综(zōng)合评估(gū)患者(zhě)的疼痛(tòng)级别，合理给予(yǔ)药物止痛。

　　术(shù)后患者家属比较关心的问题(tí)是，如何饮食，如何活动。

　　基本的原则就(jiù)是，非消化道(dào)手术(shù)患(huàn)者(zhě)，腰麻后6小时左右，如无其他不适(shì)可以开始进食；消化道手术患(huàn)者，术后48-72小时(shí)禁食，之后视(shì)病人情况逐渐恢复饮食，而(ér)且要注意(yì)不要进食(shí)糖(táng)、奶、豆制(zhì)品等易产(chǎn)气的(de)食(shí)物(wù)，以免影(yǐng)响伤(shāng)口愈合。

　　对(duì)与非(fēi)制动患者的(de)术后运动是(shì)鼓励(lì)早(zǎo)期(qī)下床(chuáng)活动(dòng)的，视患者病(bìng)情轻重以(yǐ)及耐受程(chéng)度循序渐进，比如(rú)术后1-2天，开始(shǐ)床上运动，包括深呼吸、四肢关节伸屈运动、翻身等(děng)等，术后第3-4天便可尝试(shì)离床活动，由床(chuáng)边活动(dòng)开(kāi)始逐步加(jiā)大(dà)运动量(liàng)。

　　临床实习。

　　临(lín)床实(shí)习包括(kuò)一年(nián)半的(de)护(hù)理实习与半(bàn)年的(de)医疗(liáo)实(shí)习，护(hù)理实(shí)习是在(zài)各个(gè)科室跟着(zhe)护士老师从事护理工(gōng)作，医疗实习则是跟随着(zhe)医(yī)生老(lǎo)师从(cóng)事医生工作。

　　临床(chuáng)实(shí)习首先要(yào)对病人负责。

　　在医(yī)院你要(yào)面对的对(duì)象是病人，不是数据不(bù)是机器(qì)，而是一个个(gè)生命(mìng)，因此你的(de)任(rèn)何一个操作都要慎之(zhī)又慎。

　　出了问题就(jiù)是大问题(tí)，大到你不能(néng)承担，而且会给病人及家属(shǔ)带来痛苦。

　　一定(dìng)要按(àn)操作规范做事，比如输液时“三查七对”。

　　三查包(bāo)括：操作前查，操作时(shí)查，操作后查；七对包括：床号(hào)，姓名(míng)，药名(míng)，剂量，时间，浓度，方法。

　　其次(cì)要对(duì)自己负责。

　　医院是(shì)个(gè)高危环境，要比普通(tōng)人接(jiē)触的高致(zhì)病性病菌多得多(duō)。

　　因(yīn)此一(yī)定要懂得(dé)保护(hù)自己，严格遵守医院制定的各(gè)项防护制度(dù)，尤其是针具与血制(zhì)品，一(yī)定要多(duō)加小(xiǎo)心(xīn)。

　　除(chú)了对自己(jǐ)的身体负责，还要对自己的学业负责(zé)，临床的老师都(dōu)很繁忙，带的学(xué)生(shēng)又多(duō)，不可能时时(shí)想着(zhe)要(yào)给你讲授(shòu)知(zhī)识，只能自己(jǐ)多上心，多学多看多做多问，而且还要(yào)做(zuò)到及时与理论相联(lián)系，白(bái)天在临(lín)床见到不(bù)熟悉的病症或(huò)操(cāo)作(zuò)，晚上回(huí)来(lái)查(chá)查书弄清楚来龙去脉，这对知识(shí)的理解及积累是(shì)非常有帮助的。

　　 ⑸ 女(nǚ)生学护理(lǐ)专业好(hǎo)吗

　　有还有坏吧(ba)，如(rú)果只是想(xiǎng)要学习怎(zěn)么护理，而不是从(cóng)事护理专业的工作的话，那(nà)还(hái)是可以考虑的。

　　苏州园区三中又叫什么是四星高中，苏州园区三中又叫什么名字如果想要从事护理工作的(de)话(huà)，就要(yào)做好面对辛苦工作的准(zhǔn)备了。

学护理(lǐ)专业(yè)，能学到(dào)护(hù)理(lǐ)知识，很(hěn)多时候能够(gòu)派上(shàng)用场。

　　现代女性越来越独立(lì)自主，很多人(rén)都向往成(chéng)为都市“白富美”，乐意(yì)在自(zì)己(jǐ)身上花钱(qián)，把自己打扮得美美的。

　　为此，她们愿(yuàn)意花费大(dà)量的(de)时间(jiān)金钱(qián)来做美容护理，让(ràng)自己的皮肤(fū)、身体更加(jiā)“年轻化”。

　　而从事(shì)美容护理(lǐ)工作，每天的工作(zuò)量相对比较少，但是工(gōng)作待(dài)遇却反而比医(yī)院医护人员高。

　　所以如果(guǒ)有机会从事这个行业的(de)话，还是挺不错的。

　　 ⑹ 如何学好(hǎo)护理专业

　　要努力学(xué)习

　　 ⑺ 如(rú)何学好护理专业知(zhī)识

　　护理(lǐ)这个专(zhuān)业越来越受到人们的青睐和欢(huān)迎。

　　主要是因为护理专业对于整个医疗团队(duì)起(qǐ)着决(jué)定性(xìng)的(de)作用，它的好坏就可以看出(chū)这个医院的医(yī)疗水平(píng)到(dào)底是(shì)怎么样的。

　　医疗工作的发展离不开好的(de)护理团队(duì)，护(hù)理团队已经如何发展(zhǎn)成为整个(gè)医疗工作的重要组成部分了。

　　那么如何学习好护(hù)理(lǐ)专(zhuān)业知(zhī)识(shí)呢？

　　首先，学习护(hù)理专业的学生，一定好的自主学习的能力，好好钻(zuān)研。

　　上课不仅要认(rèn)真听讲好好学习专业的(de)知识，也应该课(kè)外(wài)多看(kàn)一些有关专业(yè)的书，拓展自己的(de)认知能力，不仅(jǐn)仅局(jú)限(xiàn)在课本(běn)。

　　在贵阳卫(wèi)校，有很好的教(jiào)学(xué)团队，但是最(zuì)主要的(de)还是自己的学习(xí)能力和吸(xī)收能(néng)力。

　　其(qí)次，如果学校组织有在医院实习的(de)话，要(yào)好好的把(bǎ)握机会。

　　因为知识是必须(xū)运用到临(lín)床(chuáng)的，有时候(hòu)知识(shí)丰(fēng)富(fù)，但是临床(chuáng)工作(zuò)不好(hǎo)的话也是白搭(dā)。

　　而且临床需要很好(hǎo)的专业技(jì)能(néng)，随(suí)着护理的发展，现如今(jīn)的护理不仅仅是简单的打针输(shū)液或者注(zhù)重生(shēng)活上护理，而是一(yī)项专业的涵(hán)盖面比较广的。

　　临床经验最重要(yào)的(de)四(sì)个(gè)方(fāng)面就是稳准快(kuài)好，只有你的(de)技术(shù)娴熟，才能给病人安(ān)全(quán)感，让病人有一个好的心情，这才(cái)符(fú)合“为(wèi)人民服(fú)务”的精神(shén)。

　　最后，一定要有崇高的(de)职业精神和为人民服务的精神。

　　因为大家都(dōu)知道护(hù)理(lǐ)工作是很(hěn)忙的，有时候(hòu)连续(xù)好(hǎo)几(jǐ)个月都没有休息，那么这个时候一(yī)定(dìng)要有集体主义(yì)精神，在(zài)集体利益和个人利益不冲突的(de)情况下(xià)选择集体利益。

　　学习好专业的护(hù)理知识(shí)，要选择学习氛(fēn)围浓厚的学(xué)校，比如四川卫校(xiào)。

　　然后(hòu)最主要的还是自(zì)己的心(xīn)态和知(zhī)识技能的塑造。

　　一定要(yào)摆正(zhèng)心态，好好学习专业的护理知识，为医疗(liáo)工作做出自己的贡(gòng)献(xiàn)。

　　 ⑻ 怎样才能更(gèng)好(hǎo)的(de)学(xué)护理专业呢

　　这个(gè)阿！兴趣是最好(hǎo)的老(lǎo)师！想想(xiǎng)当初(chū)你为什么选(xuǎn)择(zé)了这个专业？是对护士的(de)崇拜(bài)，专还是希(xī)望(wàng)自己也可以救属死(sǐ)扶伤！救人！至于(yú)怎么学好麻！我认(rèn)为上(shàng)课好(hǎo)好听课，加实践(jiàn)，考试前(qián)将理论知识联(lián)系(xì)实际，就可以了！我认为认真和努力，勤(qín)奋是最重要的！祝(zhù)你成功

　　 ⑼ 护理专业(yè)主要(yào)学什么(me)

　　开设课(kè)程(chéng)：

　　 1、主干学科：基础医学(xué)、临床(chuáng)医学、护理学。

　　 2、主要课程(chéng)：人体解剖学、生理学、病理学、药(yào)理学(xué)、医(yī)学心理学、医学伦理学(xué)、护(hù)理学导论、护理学基(jī)础、内科(kē)护(hù)理(lǐ)学、外科护理学、妇产科护(hù)理学、儿科护(hù)理(lǐ)学、急救护理学(xué)、预防医学(xué)、精(jīng)神护理学、护(hù)理管理学、护(hù)理礼仪、护理科(kē)研。

　　 3、主要实(shí)践(jiàn)性(xìng)教学环节：包括临床综合实习、社区实习、论(lùn)文撰写等，一般(bān)安排不少于36周(zhōu)。

(9)如何学好(hǎo)护理专业扩展(zhǎn)阅读：

　　就(jiù)业前景

　　 1、国内方向

　　护理专业被教育部(bù)、卫生部等六部委列入(rù)国家紧缺人才专业，予以重点扶持。

　　世界卫生组织(zhī)对(duì)各成员国卫生(shēng)人才(cái)资(zī)源统计结果显(xiǎn)示，许多国家护理人才紧缺(quē)。

　　在我国，护士(shì)的(de)数量(liàng)远远不够，医护比例严重失调。

　　按照卫生部要求，我国(guó)医院(yuàn)的医生(shēng)和护士的比(bǐ)例是1：2，重要科室医(yī)生和护士的比例应是1：4。

　　而(ér)全国1：0.61的医护比例远远(yuǎn)达不到卫(wèi)生(shēng)部的要(yào)求，与1:2.7的国际水平(píng)相差很大，与(yǔ)发达国家1：8.5的比例相(xiāng)差(chà)更远。

　　 2、国际方向

　　随着国际医疗市场对护理人(rén)员的(de)需求激增，“护士荒”现象已(yǐ)日益突出地摆在各国(guó)医学界(jiè)面前。

　　未来10年，美国(guó)、英(yīng)国、加拿(ná)大(dà)、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家(jiā)将急需200万护理人才，国际人力资源(yuán)公司已经(jīng)把目光瞄准中(zhōng)国。