子不学,非所宜(yí)什么意思，子不学,非所宜这(zhè)句话是什么意思是小孩(hái)子不肯好(hǎo)好(hǎo)学习，是很不(bù)应(yīng)该的(de)。

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子不学,非所(suǒ)宜什么意(yì)思，子不学,非所宜(yí)这句话是什(shén)么意思(sī)

　　出自(zì)《三字经》，是中国的传统启蒙教材。

　　本(běn)文整理了(le)节(jié)选(xuǎn)内容及(jí)译文，欢迎大(dà)家阅(yuè)读。

　　【作(zuò)者】王应麟

　　人之初，性本善(shàn)。

　　性相近，习(xí)相(xiāng)远。

　　苟不教，性乃迁。

　　教之道(dào)，贵以专。

　　昔孟母(mǔ)，择邻(lín)处。

　　子(zi)不学，断机杼。

　　窦(dòu)燕山(shān)，有(yǒu)义(yì)方。

　　教五子，名俱扬。

　　养不(bù)教(jiào)，父之过。

　　教不严，师之惰。

　　子不学，非(fēi)所宜。

　　幼不(bù)学，老何为。

　　玉不琢，不成器。

　　人不(bù)学，不知义(yì)。

　　为人子，方少时。

　　亲师友(yǒu)，习礼(lǐ)仪。

　　香(xiāng)九龄(líng)，能温席。

　　孝于亲，所当执(zhí)。

　　融四(sì)岁，能让(ràng)梨。

　　弟于(yú)长(zhǎng)，宜(yí)先(xiān)知。

　　人出生之初，禀性本身都是(shì)善良的。

　　天性也都(dōu)相(xiāng)差不多，只是后(hòu)天所处的环境(jìng)不同(tóng)和所受教育不(bù)同，彼此的习性才(cái)形成(chéng)了巨(jù)大的差别(bié)。

　　如(rú)果从小不(bù)好好教(jiào)育(yù)，善良的本(běn)性(xìng)就会变(biàn)坏(huài)。

　　为了使(shǐ)人不变坏(huài)，最重要的方法就是要专(zhuān)心一(yī)致地去教(jiào)育孩子。

　　战(zhàn)国时，孟(mèng)子的母亲，曾三次搬(bān)家，是为了使孟子有(yǒu)个(gè)好的学习环境。

　　小孩子不(bù)肯好好学习，孟(mèng)母就折断了织布的机杼(zhù)来教育(yù)孟(mèng)子。

　　五代时，燕山人窦禹钧教育(yù)儿子很有(yǒu)方法，他(tā)教育的(de)五(wǔ)个儿(ér)子都很(hěn)有成就，同时科举成名。

　　仅(jǐn)仅是供(gōng)养儿女吃(chī)穿，而(ér)不好好教育，是父母的过错(cuò)。

　　只是教育，但(dàn)不严格要求(qiú)就是做老师的懒(lǎn)惰(duò)了。

　　小(xiǎo)孩子不肯好好学习(xí)，是很不应(yīng)该(gāi)的(de)。

　　一个(gè)人倘若小(xiǎo)时候不好好学习，到(dào)老(lǎo)的时(shí)候既不懂做人的道理，又无知识，那么到(dào)老的(de)时(shí)候都很难有所(suǒ)作为的(de)。

　　玉不打磨(mó)雕刻，不(bù)会成为(wèi)精美的器物；

　　而人要(yào)是(shì)不(bù)懂(dǒng)得(dé)学(xué)习(xí)，以自己的(de)知识、技能(néng)来(lái)实(shí)现(xiàn)自己的价值，就(jiù)不懂(dǒng)得礼仪，不能成才。

　　做儿(ér)女的，从小时候就要亲近老师和(hé)朋(péng)友，以便从他(tā)们那里学习到(dào)许多为人处事的(de)礼节和知识。

　　东(dōng)汉人黄香九岁时就知(zhī)道孝(xiào)敬父亲，替父亲暖(nuǎn)被窝。

　　每个孝顺父(fù)母的人(rén)都应该实行和效仿。

　　汉代人孔融四(sì)岁时，就知道把大(dà)的(de)梨让给哥哥吃(chī)，这种尊敬和友爱兄长(zhǎng)的道理，是(shì)每个(gè)人从小就应(yīng)该知道的。

子不学,非所宜是什么意思?

　　1、“子(zi)不(bù)学,非所宜。

　　又(yòu)不学,老何为。

　　玉不(bù)琢,不成(chéng)器,人不学不知义“的意(yì)思(sī)是：小孩子不肯好(hǎo)好学习，是(shì)很不应(yīng)该的。

　　一(yī)个人倘(tǎng)若小时候(hòu)不好好学习，到老的时候既(jì)不懂(dǒng)做人运耐的道理，又无知识，能(néng)有(yǒu)什(shén)么用呢(ne)？玉不打磨雕刻，不会(huì)成为精美的(de)器物(wù)；人若(ruò)是不学习(一公里等于多少千米，一公里等于多少千米等于多少米xí)，就不懂得礼(lǐ)仪，不能成才。

　　子不学,非所(suǒ)宜什么意思，子不学,非所(suǒ)宜这句话是(shì)什么意(yì)思(sī)是(shì)小孩子(zi)不肯(kěn)好好学(xué)习，是(shì)很不应该(gāi)的。

　　关(guān)于子不(bù)学(xué),非(fēi)所宜什(shén)么(me)意思，子不学,非所宜(yí)这句话(huà)是什么意(yì)思(sī)以及(jí)子不学,非所宜什么(me)意思(sī)，一公里等于多少千米，一公里等于多少千米等于多少米子(zi)不学非所(suǒ)宜出自哪里，子不学,非(fēi)所宜这(zhè)句话是什么意思，子不学,非所宜后面是什么，子不(bù)学(xué)非所(suǒ)宜(yí)的意思怎么(me)解释(shì)等问题，小编将为(wèi)你整理以下知识：

子(zi)不学,非所宜什么意思(sī)，子不学,非所宜这句话是什么(me)意思

　　出(chū)自《三字经》，是中国的传统启(qǐ)蒙教材。

　　本文整(zhěng)理(lǐ)了节(jié)选内(nèi)容及译文，欢(huān)迎大家阅读。

　　【作者】王应麟

　　人之(zhī)初，性本善。

　　性相近，习相远。

　　苟不(bù)教，性乃迁。

　　教之道，贵(guì)以专。

　　昔(xī)孟母，择邻(lín)处。

　　子不学，断机杼。

　　窦燕山，有义方。

　　教(jiào)五子，名俱扬。

　　养不教(jiào)，父之过。

　　教(jiào)不(bù)严，师之惰。

　　子不学，非(fēi)所(suǒ)宜。

　　幼不(bù)学，老何为。

　　玉不琢，不(bù)成器。

　　人不学，不知义。

　　为人子，方少时。

　　亲(qīn)师友，习礼仪。

　　香(xiāng)九(jiǔ)龄，能温席。

　　孝于亲(qīn)，所(suǒ)当(dāng)执(zhí)。

　　融四(sì)岁，能让(ràng)梨。

　　弟(dì)于长，宜先知。

　　人出(chū)生之初，禀性本身都是善良的。

　　天(tiān)性也都相差不多，只是(shì)后天所处的环境不同和所(suǒ)受教育不同，彼此的习性才形(xíng)成(chéng)了巨大的差别。

　　如果从(cóng)小不好(hǎo)好教育，善良的本(běn)性就会变坏(huài)。

　　为了使人不变坏，最重要(yào)的方(fāng)法就是要(yào)专心(xīn)一致地去教(jiào)育孩子(zi)。

　　战国时(shí)，孟(mèng)子的母亲，曾三次搬家(jiā)，是为了使孟(mèng)子(zi)有个好的学习环(huán)境。

　　小孩子不肯(kěn)好好学习，孟母就折断了织(zhī)布的机杼来教育孟子。

　　五代(dài)时，燕山人窦禹钧教育(yù)儿子很(hěn)有(yǒu)方(fāng)法，他教育的五个儿(ér)子都(dōu)很有成就，同时科举成(chéng)名。

　　仅仅是供(gōng)养儿(ér)女吃穿，而不好好教育，是(shì)父母的(de)过错。

　　只是教育，但不严(yán)格要(yào)求就是做老师的懒惰了。

　　小孩子(zi)不肯好好(hǎo)学习，是很(hěn)不应该(gāi)的。

　　一(yī)个人倘若小时(shí)候不好(hǎo)好学习，到(dào)老(lǎo)的时候(hòu)既不懂做人的道理(lǐ)，又无知识，那么(me)到老的(de)时候都(dōu)很难(nán)有所作为的。

　　玉不(bù)打磨(mó)雕刻，不会成(chéng)为精美的器物；

　　而人要是不懂得学习，以(yǐ)自己的(de)知(zhī)识、技能来实现自己的价值，就不(bù)懂得礼(lǐ)仪，不(bù)能成才。

　　做儿女的，从小(xiǎo)时候就要(yào)亲(qīn)近老师和朋(péng)友(yǒu)，以便从他们那(nà)里学习到许多(duō)为人处事的礼节和知识。

　　东(dōng)汉人黄香九岁时就(jiù)知道孝敬父亲，替父亲暖被窝。

　　每个孝顺(shùn)父母的人都应(yīng)该实行和效仿。

　　汉代人(rén)孔融四岁(suì)时，就知(zhī)道把大的梨让给(gěi)哥哥吃(chī)，这种尊敬和友爱兄长的道理(lǐ)，是(shì)每个(gè)人从小就应该知(zhī)道的。

子不学(xué),非(fēi)所宜是什么意思?

　　1、“子不学,非所宜。

　　又(yòu)不学,老(lǎo)何(hé)为。

　　玉(yù)不琢,不成器,人不学(xué)不知义“的(de)意思是(shì)：小孩(hái)子不(bù)肯好好学习，是很不应该(gāi)的。

　　一个人(rén)倘(tǎng)若小时候不好好学习(xí)，到老的时候既不懂(dǒng)做(zuò)人运耐的道理，又无(wú)知识，能(néng)有什么用呢？玉(yù)不打磨雕刻，不会成为精(jīng)美的器(qì)物；人若是不学(xué)习(xí)，就不懂得礼仪，不能成才。

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