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偶数有负数吗数，偶数有负数吗偶数组成的集合描述法莫问前程上一句是啥莫问前程的意思

　　莫(mò)问前程上(shàng)一句(jù)是啥(shá)？是(shì)但行好事的。关于莫问前程上一(yī)句是(shì)啥以及莫问前程(chéng)上一句是啥(shá)，莫问前程(chéng)上一句是什么？，有(yǒu)句话叫莫问前程，莫问前程前面一句(jù)是(shì)什么？，莫问前(qián)程的上一句等问题，小编将(jiāng)为(wèi)你整理以(yǐ)下的(de)知(zhī)识答案：

莫问前程的意(yì)思

　　莫问(wèn)前(qián)程(chéng)的意思是自身要多做(zuò)义举，做好当下，而不要(yào)去牵挂往后(hòu)的发展的。

　　“但(dàn)行好事，莫(mò)问前程”的(de)意思是自身要多做义举，做(zuò)好当下(xià)，而不要去牵(qiān)挂往后的发(fā)展。

　　出自明代的《增(zēng)广贤(xián)文(wén)》：但行好事，莫问前程。河狭水激，人急计生。

　　译文为(wèi)自身(shēn)要多做义举，做好当(dāng)下，而不要(yào)去(qù)牵挂往后的(de)发展。河道窄(zhǎi)水流(liú)湍急，人能(néng)在事(shì)态紧急的时候，突(tū)然想出办法。

莫问(wèn)前程(chéng)上一句是(shì)啥(shá)

　　是但(dàn)行好(hǎo)事的。

　　莫问前(qián)程的(de)上一句是但行好事，意思(sī)是自身要多做义举，做好当下。

　　出自明代的(de)《增(zēng)广贤文》：但行好(hǎo)事，莫问(wèn)前程。

　　河狭水激，人急计生。

　　明(míng)知(zhī)山有虎，莫(mò)向虎山行(xíng)。

　　明代《增广贤文》记载：但行好事，莫问前程。

　　指的是(shì)自身要多做义(yì)举，做好当下(xià)。

这(zhè)句话传递了两种心态：

　　1、第一种(zhǒng)是做善(shàn)行、善举的担当(dāng)之心。

　　2、第(dì)二种(zhǒng)则是不奢(shē)望(wàng)回报(bào)、报酬(chóu)的豁达之心。

　　将这两种心(xīn)态用于(yú)党员干(gàn)部(bù)身上，则要求党员干部但干实(shí)事，莫问前程。

《增广贤文》介绍

　　《增(zēng)广贤文(wén)》的内容大致有这样(yàng)几(jǐ)个方面：一是谈人及(jí)人际(jì)关(guān)系，二是谈命运，三(sān)是(shì)谈如何处(chù)世(shì)，四是表达对读书的(de)看偶数有负数吗数，偶数有负数吗偶数组成的集合描述法法。

　　在《增广贤文》描述的世界(jiè)里，人是虚伪的，人(rén)们为(wèi)了一(yī)己(jǐ)之(zhī)私变化(huà)无常，嫌贫爱富，趋炎附(fù)势，从而使世界布满了陷(xiàn)阱和危机。

　　文中有很多(duō)强调(diào)命运和报应的内容(róng)，认为人的一切都是命运安排的(de)，人(rén)应(yīng)行善，才(cái)会有好(hǎo)的(de)际遇。

　　《增广贤文》有大(dà)量(liàng)篇幅叙(xù)述如何待人(rén)接物，这(zhè)部分内容是全文(wén)的核心(xīn)。

　　文中对忍让多有描(miáo)述，认为忍让是消除烦恼(nǎo)祸(huò)患的方(fāng)法(fǎ)。

　　在(zài)主张自(zì)我保护(hù)、谨慎忍让的同时(shí)，也强(qiáng)调人的主观能动性，认为这(zhè)是做(zuò)事的原(yuán)则。

　　文(wén)中也不乏劝人向(xiàng)善害人之心不可(kě)有，防人之心不可(kě)无。

　　《增广贤文(wén)》强调了读(dú)书的(de)重要(yào)、孝义的可贵，这些观点(diǎn)体(tǐ)现了正(zhèng)统的儒家精神。

　　但也(yě)正是(shì)由(yóu)于(yú)这种庞(páng)杂(zá)，不同(tóng)思想的偶数有负数吗数，偶数有负数吗偶数组成的集合描述法人都可以从中(zhōng)看到自己认可的格言，使之(zhī)具(jù)有了广泛的代表性。

作品评价

　　一定的(de)文化(huà)是(shì)一(yī)定的社(shè)会政治经济在观念形态上的反映(yìng)，《增广贤文》也不例外。

　　由于时代和历史(shǐ)的局限，必然打上那个时(shí)代的(de)印(yìn)记。

　　不少(shǎo)内容反映(yìng)了(le)封建伦理和道德观念，甚(shèn)至带有明显(xiǎn)的封建迷(mí)信、宿命论的色彩(cǎi)；有的内容(róng)以个人(rén)为中心，反映了当时(shí)及时下(xi偶数有负数吗数，偶数有负数吗偶数组成的集合描述法à)人(rén)们普遍存在的自私自利、损(sǔn)人利己的思(sī)想；有的反映(yìng)了(le)在当时乃至(zhì)当今社会制(zhì)度(dù)下小市民阶层得过且过(guò)、畏(wèi)缩苟(gǒu)安的(de)心理和避祸厌世的(de)消极(jí)人(rén)生哲学；有(yǒu)的在当(dāng)时社会(huì)不失为对社会现象的正确反映，今(jīn)天已失去了借(jiè)鉴的(de)意义；还有一些(xiē)内容含(hán)义比较(jiào)模(mó)糊，或者只有片面的真(zhēn)理性(xìng)，如果不做正确的理解，就(jiù)会变成错误(wù)的东西。

　　这(zhè)些都是不符合时代精神(shén)的，我(wǒ)们要在阅读时采取(qǔ)批判的态度，明察扬弃，批判继承，吸取其有营养(yǎng)的成分(fēn)，古为今用。