小学修改符号的(de)画法ppt，小学(xué)修改符号的画法及(jí)参考资料是改(gǎi)正号：表明(míng)需要(yào)改正(zhèng)错误，把(bǎ)错误之处圈起来，再用(yòng)引线(xiàn)引到空白处改正的。

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小(xiǎo)学修改符号的画法(fǎ)ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法及参考资料

　　2.删除(chú)号(hào)：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字(zì)多时可(kě)用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整(zhěng)或(huò)颠(diān)倒(dào)的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改正(zhèng)错(cuò)误(wù)，把错误之(zhī)处(chù)圈(quān)起来，再用引(yǐn)线引到空(kōng)白处(chù)改正。

　　2.删除(chú)号(hào)：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文(wén)字(zì)多时(shí)可(kě)加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表(biǎo)明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可用线画清增(zēng)补的范围(wéi)。

　　4.对调(diào)号：表明(míng)调(diào)整或颠倒(dào)的字(zì)句(jù)位置(zhì)，三(sān)曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　5.转移号：表(biǎo)明词语(yǔ)位置的转移，将(jiāng)要转移的部(bù)分(fēn)圈起来(lái)，并画出引线指向(xiàng)转移部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文字之间应接排，不需另起一行(xíng)。

　　7.另起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要另(lìng)起一(yī)段(duàn)的地方，用(yòng)引线向左延伸到(dào)起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭头(tóu)或凸曲(qū)线表(biǎo)示，使(shǐ)用箭头，是(shì)表(biǎo)示移至箭头(tóu)前直(zhí)线位置;使用凸曲线，是表示把符号内(nèi)的文(wén)字移至开口处两短直线的位置。

　　9.排齐(qí)号：表(biǎo)明(míng)应排(pái)列整齐(qí)。

　　在行列中不齐的字句上下或左右画(huà)出直线(xiàn)。

　　10.保留号：表(biǎo)明(míng)改(gǎi)错或删错后(hòu)需保留原状。

　　在(zài)改错或删错处(chù)的上方或下方画出三角符号，并在原删(shān)除符号上画(huà)两条(tiáo)短线。

　　11.加空号：表明在字与字或行与行(xíng)之间加(jiā)空。

　　符号(hào)画在字与(yǔ)字之间的上方，行与行之间的左(zuǒ)右处。

　　12.减空号：表明字与字，行(xíng)与行之间减(jiǎn)空。

　　符号(hào)使用方法同上。

　　13.空字号：表(biǎo)明空一(yī)字距;表明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以(yǐ)改正上下(xià)角码(mǎ)的(de)位置。

　　15.分(fēn)开号：用以分(fēn)开外文字母。

小学(xué)修改符号的用法及画(huà)法

　　小学(xué)修改符号的用(yòng)法(fǎ)及画法详细介(jiè)绍如下：

　　一、小(xiǎo)学(xué)修改符号的用(yòng)法

　　1、删除号：用来删除句子或者文章中(zhōng)，不必要的(de)多余的词(cí)语(yǔ)和句子(zi)。

　　替边号，替换句子或者(zhě)文章中表达不正确的(de)形容词或(huò)者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补边称(chēng)充句子或者文章中(zhōng)缺失的主语或者内容。

　　对调号对调句子或文章中错乱(luàn)的语序。

　　调遣号用法跟对调号一(yī)样(yàng)，但(dàn)是调换的位(wèi)置比对(duì)调号要(yào)灵活。

　　3、句号：表(biǎo)示(shì)陈述句末尾的(de)停顿或语气舒(shū)缓的祈使句棚数(shù)森感叹句末尾的(de)停(tíng)顿(dùn)。

　　例春天的百(bǎi)花(huā)送来了浓香，请你再说一遍，谁不知道(dào)这(zhè)件事是他做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感(gǎn)叹句末尾(wěi)的停顿及语(yǔ)气(qì)强烈的祈使句(jù)反问句末(mò)尾的停顿。

　　这是多么平(píng)静的一片原野，世界上哪有(yǒu)不包(bāo)含矛盾的事物(wù)。

　　5、分号(hào)：表示复句中并列分句之(zhī)间的停顿，有分清分句层次的作用。

　　凡是(shì)复句中用逗号不(bù)能很(hěn)清楚地(dì)表(biǎo)示层次的地方就用(yòng)分号(hào)。

　　他身材很高(gāo)大，青白(bái)脸(liǎn)色，皱纹(wén)间夹些伤痕，下巴上有一(yī)把乱蓬蓬的花白的胡(hú)子(zi)。

　　二(èr)、小学修改符号的画(huà)法

　　1、改正号：表明(míng)需要改(gǎi)正错误，把错误(wù)之处(chù)圈起来毕态，再用(yòng)引(yǐn)线引到空白处改(gǎi)正。

　　删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文(wén)字多(duō)时可加(jiā)框(kuāng)打叉。

　　增(zēng)补(bǔ)号：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用(yòng)线画清增(zēng)补的(de)范围。

　　对(duì)调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　2、转移号(hào)：表明词语位置的转移，将要链亩转移的部分圈(quān)起(q俄罗斯会被美国耗死吗，俄罗斯会被美国搞垮吗ǐ)来，并画出(chū)引(yǐn)线指向(xiàng)转移部位。

　　接排号：表(biǎo)明两行文字(zì)之间应接排，不(bù)需(xū)另起一(yī)行。

　　另起号：表明要(yào)另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延(yán)伸(shēn)到起段的位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移(yí)位(wèi)的(de)方向。

　　用箭头(tóu)或(huò)凸曲线表(biǎo)示，使用(yòng)箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表示把符(fú)号内的文(wén)字移至开口(kǒu)处(chù)两短直线(xiàn)的位置。

　　排齐号(hào)：表(biǎo)明应排列整齐(qí)，在行列中不齐的字(zì)句上下或左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错(cuò)后需保留(liú)原状。

　　在改(gǎi)错或删(shān)错处的上方或下(xià)方(fāng)画出三角符号(hào)，并在原删除符号上画两条短线(xiàn)。

　　加(jiā)空号：表明在字与字或(huò)行与(yǔ)行(xíng)之间加空。

　　符号画在(zài)字与字之间的(de)上方(fāng)，行与行之间的左右(yòu)处。

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