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  卓(zhuó)越工程(chéng)师教育培养计(jì)划”(简称“卓(zhuó)越(yuè)计划”)是国(guó)隶书蚕头燕尾一波三折图解,蚕头燕尾一波三折是什么书体家(jiā)教育部贯彻落实(shí)《国家中(zhōng)长期教育改革和发展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年(nián))》和《国(guó)家中长期人才发展规划纲要(yào)(2010-2020年(nián))》的(de)重(zhòng)大改革项目,一(yī)起(qǐ)来看看(kàn)详细内容吧!卓(zhuó)越计划简介

  卓(zhuó)越(yuè)计划是促进我国由工程教育大国迈(mài)向工程教育强国(guó)的重大举措旨在培(péi)养(yǎng)造就一大批创新能力强、适应(yīng)经济社(shè)会(huì)发展需要的高质量各(gè)类(lèi)型工(gōng)程技术人才(cái),为(wèi)国家走新型工业化发展道路、建设创(chuàng)新(xīn)型国家和人才强国战略服(fú)务,对促进高等教育(yù)面向社(shè)会(huì)需求(qiú)培养人才(cái),全面提高(gāo)工程教(jiào)育人才培养质量具有十分(fēn)重要(yào)的示范和引(yǐn)导。

卓越计划(huà)高校名单(dān)清华大学北(běi)京交通大(dà)学北京科技大学北京邮(yóu)电大(dà)学华北(běi)电力大学北京(jīng)化(huà)工大学北京(jīng)理工大学北京航空(kōng)航天大学北京(jīng)工业大学哈尔滨工程大学(xué)哈(hā)尔滨(bīn)工业大(dà)学黑龙(lóng)江工程(chéng)学院天津大学(xué)燕(yàn)山大学北京石油化工学院太原(yuán)理(lǐ)工大学大连理(lǐ)工大学吉(jí)林大学同(tóng)济(jì)大学上海交(jiāo)通(tōng)大学(xué)华东理工大学东华大学上海大学上海工(gōng)程技(jì)术大(dà)学上海电(diàn)力大(dà)学东南(nán)大学(xué)河海(hǎi)大学江南大学江苏大学南京(jīng)工业大学南京工(gōng)程学院浙江大(dà)学浙江工业大学浙江科(kē)技学(xué)院宁波工(gōng)程学院(yuàn)合肥工(gōng)业大学合肥学院福州大学福建工(gōng)程学院南(nán)昌大学(xué)山东大学中国石(shí)油(yóu)大(dà)学(华(huá)东)山东理工大学郑州大(dà)学华中科(kē)技大学武(wǔ)汉理工大学中南大学(xué)湖(hú)南大学湖南工程学院华南理工大学汕头(tóu)大学东(dōng)莞理工学院四川大学西南交通(tōng)大学成都信息工程大学西安交(jiāo)通大(dà)学长安大学西(xī)安(ān)电子科技(jì)大学(xué)西北工(gōng)业大学西安理(lǐ)工(gōng)大学西安建筑科技大学--

卓(zhuó)越计划(huà)是(shì)什么意思?

  卓越计(jì)划(huà)是“优秀工程师教育培训计划”的缩写。

  由教育(yù)部实(shí)施《国家(jiā)中长期教育改革和发展规划纲要(yào)(2010-2020年(nián))》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年(nián))》重大改革项目。

  卓越计划以培(péi)养大(dà)批创新能力为目标(biāo),也是推动我国(guó)从(cóng)工程(chéng)教育大(dà)国(guó)向(xiàng)工程教育强国迈进的重要举措、适(shì)应(yīng)经济(jì)社会发展需要的各(gè)类高素质工程技术(shù)人才。

  为国(guó)家走新型工(gōng)业(yè)化道(dào)路(lù)、建设(shè)创(chuàng)新型国(guó)家和人才强国的战略服务,促进高等教育适应(yīng)社会需(xū)求,培养人才,是全(quán)面提(tí)高工程教育人才(cái)培养质量的重要示范和(hé)指导(dǎo)。

  卓越计(jì)划形成的背景:

  新中(zhōng)国成立以(yǐ)来,特别是改革开放以(yǐ)来,我国(guó)的高等工程教育取得了巨大成就:

  一是培养了上千万的工程科技(jì)人才,有力(lì)地(dì)支撑了(le)我国(guó)工业体系的形成与(yǔ)发(fā)展,支(zhī)撑(chēng)了我国改(gǎi)革开放以来30多年(nián)的经济高速(sù)增长,为我国(guó)的(de)社会主义现代化建设作出了重(zhòng)要贡献。

  二是(shì)高等工程教育规模位居世界第拿局(jú)灶(zào)一。

  三是(shì)形成(chéng)了比较合理的(de)高等工程(chéng)教育结消扮构和(hé)体系(xì)。

  工(gōng)程教育(yù)经过多年发展已(yǐ)经(jīng)具备良(liáng)好基础,基本满足了社会对多种层次、多种类型工程技术人才的大量需求。

  我(wǒ)国工程(chéng)教育改革发展的战略(lüè)重(zhòng)点:

  一是要(yào)更加重视工程教育服(fú)务国(guó)家发展战略。

  二是要更加(jiā)重(zhòng)视与(yǔ)工(gōng)业界的密切合作。

  三是要更加重视(shì)学生(shēng)综合素质(zhì)和社会(huì)责任(rèn)感的培养(yǎng)。

  四是(shì)要更加重(zhòng)视工程人腊察才(cái)培养国际(jì)化。

  卓越计(jì)划实施的目标和领域

  面(miàn)向行业、面向世界、面向未来,培养大批(pī)创新能力、适应(yīng)经(jīng)济社(shè)会发展(zhǎn)需要的各类高(gāo)素(sù)质工程技术人才,建(jiàn)设创新型国家、实现工业化和现代化,夯(hāng)实人力资源优势(shì),增强我国核(hé)心竞争(zhēng)力和综合国(guó)力。

  以实施卓越(yuè)计划为(wèi)突破口,推进工程教育改革与创新,提高(gāo)我国工程教(jiào)育(yù)人才培养质量,努力建设世界先进水平、中国特(tè)色社(shè)会主义(yì)现(xiàn)代(dài)高(gāo)等工程教(jiào)育(yù)体系,推动我国从工程(chéng)教育大国向工程(chéng)教育强(qiáng)国迈(mài)进(jìn)。

  实施卓越(yuè)计划的(de)特殊性包括传统产业(yè)和(hé)战略性新(xīn)兴产业。

  要特(tè)别(bié)关注(zhù)国家产业(yè)结构(gòu)调整和发展战略(lüè)性(xìng)新兴(xīng)产(chǎn)业的人(rén)才需求,适(shì)度提前培养人才。

   卓越计划(huà)的(de)实施(shī)水平包(bāo)括(kuò)工科(kē)本(běn)科生(shēng)、研究生、三级博(bó)士生,培训现场工程师、设计开发工程师、研究工程师等各类(lèi)后备(bèi)工程(chéng)师。

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  卓越工程师教育培养计划(huà)”(简称“卓越(yuè)计划”)是(shì)国(guó)家教育部贯彻落实《国(guó)家中长期教(jiào)育改(gǎi)革和(hé)发展(zhǎn)规划纲(gāng)要(2010-2020年)》和(hé)《国家中长期人才(cái)发(fā)展规划纲要(2010-2020年)》的重(zhòng)大改(gǎi)革(gé)项目,一起(qǐ)来看(kàn)看详(xiáng)细(xì)内容吧(ba)!卓越计划简介(jiè)

  卓(zhuó)越计(jì)划是(shì)促进(jìn)我国由(yóu)工程教育大国(guó)迈向工程教(jiào)育强国(guó)的(de)重(zhòng)大举措旨在(zài)培养造(zào)就一大批创新能力强(qiáng)、适应经济社会发(fā)展需(xū)要(yào)的高质量(liàng)各类(lèi)型工程(chéng)技术人才(cái),为国家(jiā)走新型工业化(huà)发展道路、建设(shè)创新(xīn)型国家和(hé)人(rén)才强(qiáng)国战略(lüè)服务,对促进高等(děng)教育面(miàn)向(xiàng)社会(huì)需求(qiú)培养人才,全面提高工程(chéng)教育人才培养质量具有十分重要的示(shì)范(fàn)和引导。

卓越计划高校名单清华大学北京交通大学北京科技(jì)大学北京邮电大(dà)学华北电力(lì)大学北京(jīng)化工大学(xué)北(běi)京理工大学北京航空航(háng)天大学北京工业(yè)大学哈尔滨工(gōng)程大学哈尔滨工业大学(xué)黑龙(lóng)江工(gōng)程学院(yuàn)天津大学(xué)燕山大学(xué)北京(jīng)石油(yóu)化工学(xué)院(yuàn)太原理工(gōng)大学大(dà)连(lián)理工大(dà)学吉林大学(xué)同济大(dà)学上海(hǎi)交通大学(xué)华(huá)东理工大(dà)学东华大学上海(hǎi)大学上海工程技术大学(xué)上(shàng)海电(diàn)力大学(xué)东南大学河海大学(xué)江南大学江(jiāng)苏(sū)大学(xué)南京工业大学南京工程学院浙(zhè)江大学浙江工业大学浙江(jiāng)科技学(xué)院宁波工程学院(yuàn)合(hé)肥工业大学合肥(féi)学(xué)院福州大学福建工程学院南昌大(dà)学山东大学中国(guó)石油大学(华(huá)东(dōng))山东(dōng)理工大学郑州大学华中科技(jì)大学武汉理工大(dà)学(xué)中南大学湖南大(dà)学(xué)湖南工程学院华(huá)南理工大学汕(shàn)头大学(xué)东莞理(lǐ)工学院四川大学(xué)西南交(jiāo)通(tōng)大(dà)学成都信息工程大学(xué)西安交通大学长安大学西安电子科(kē)技大学西北工(gōng)业大学西安(ān)理工大学西安建筑科技(jì)大学--

卓越计划是什(shén)么意思?

  卓越计划是“优秀工程师教育培训计(jì)划”的缩写。

  由教育部实(shí)隶书蚕头燕尾一波三折图解,蚕头燕尾一波三折是什么书体施《国家中长(zhǎng)期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长(zhǎng)期人才发展规划纲要(2010-2020年)》重(zhòng)大改革项目。

  卓越计划(huà)以培养大批创新能力(lì)为目(mù)标,也(yě)是推动我(wǒ)国从(cóng)工程教育大国向工程(chéng)教育(yù)强国迈进的重要举措(cuò)、适应经济(jì)社会发(fā)展需要(yào)的各类(lèi)高素质工程技术人才(cái)。

  为国家走新(xīn)型工(gōng)业化道路、建设创新型(xíng)国家和人才强国的战略服(fú)务,促(cù)进高(gāo)等教育适(shì)应社会(huì)需求,培养人才,是全面提高工(gōng)程教育(yù)人才培养质量的重(zhòng)要隶书蚕头燕尾一波三折图解,蚕头燕尾一波三折是什么书体示范(fàn)和指(zhǐ)导。

  卓越计划形成的背(bèi)景(jǐng):

  新中国成(chéng)立以来,特别是改(gǎi)革开放(fàng)以来,我国的高等工程教(jiào)育取得了巨大成(chéng)就:

  一是培养了上千万的工(gōng)程科技人(rén)才(cái),有(yǒu)力地支撑了我国工业(yè)体系的形成与发展,支(zhī)撑了我(wǒ)国改革(gé)开放以(yǐ)来30多(duō)年的(de)经济高(gāo)速增长,为我国的社会主义(yì)现代化(huà)建(jiàn)设作出了重要贡献。

  二是高等工程教育规模位(wèi)居(jū)世界第拿局灶一(yī)。

  三是形成了比(bǐ)较(jiào)合理的(de)高等(děng)工程教育结消扮构和体系。

  工(gōng)程教育经(jīng)过多年发展已(yǐ)经具备良好基(jī)础(chǔ),基本满足了社会(huì)对(duì)多种层(céng)次、多种类型工程(chéng)技术人才的大量需求。

  我国工程(chéng)教(jiào)育改革发(fā)展的战略(lüè)重点(diǎn):

  一是要更加(jiā)重视(shì)工(gōng)程(chéng)教(jiào)育服务国(guó)家(jiā)发展战略。

  二是要更加(jiā)重视与工业界(jiè)的密(mì)切合作(zuò)。

  三是要(yào)更加重(zhòng)视学生综合素质和社会责(zé)任感的培(péi)养(yǎng)。

  四是要(yào)更加(jiā)重视工程人腊察(chá)才培养国际化。

  卓越计划实施的目标和领域

  面向行业、面向世界(jiè)、面向(xiàng)未来,培(péi)养大批创(chuàng)新能力、适应经济社(shè)会发展需要的(de)各类高素质工程技术人才,建(jiàn)设创新型国(guó)家、实现工业化和(hé)现(xiàn)代(dài)化,夯(hāng)实人(rén)力资源优势,增(zēng)强我国(guó)核心竞争力和综合国力。

  以实施卓越计划为突破(pò)口,推进(jìn)工程教育改革与创(chuàng)新,提高我国工程教育(yù)人才培(péi)养质量,努(nǔ)力建设世(shì)界先进(jìn)水平(píng)、中国(guó)特色社会(huì)主义(yì)现代高等工程教育体系,推动我(wǒ)国从工程教育大国(guó)向工程教育强国(guó)迈进。

  实(shí)施卓越计划的特殊(shū)性包括传统产业和战略性新兴产(chǎn)业。

  要(yào)特别关注国家产业结构调整和发展战略性新(xīn)兴产业(yè)的(de)人才需(xū)求,适度提(tí)前培养人才。

   卓越计划(huà)的实施水(shuǐ)平包括工科本科生、研究生、三(sān)级博士(shì)生,培(péi)训现场工程师(shī)、设计开发工(gōng)程师(shī)、研究工程师等各类后备工程师。

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