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三眼蟹为什么有三个眼,三眼蟹为什么有三个眼睛

三眼蟹为什么有三个眼,三眼蟹为什么有三个眼睛 题西林壁古诗的诗意哲理,题西林壁的意思和哲理

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  《题西林壁》是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗。

  这首诗告(gào)诉我们(men)想认清(qīng)事物本质,就要从各(gè)个角度去观察,既要(yào)客观,又要全面。

《题西林壁》古(gǔ)诗原文

  题西林壁

  宋·苏轼

  横看成(chéng)岭侧成峰,远近高低各不同。

  不识庐山(shān)真面目,只缘身在此山中。

《题(tí)西林壁》注释及翻(fān)译

  注释:

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  题西(xī)林壁:写在西(xī)林(lín)寺(sì)的墙壁上。

  西林寺在庐山西麓。

  题:书写,题写。

  横看:从正(zhèng)面看。

  庐山(shān)总是南北走向(xiàng),横(héng)看就(jiù)是(shì)从东面西面看。

  侧:侧面。

  各不同:各不(bù)相同。

  不识:不(bù)能认识,辨别(bié)。

  真面(miàn)目:指庐山真实的景色,形状。

  缘:因为;

  由于。

  此山:这座山,指庐山(shān)。

  西(xī)林:西林(lín)寺,在现(xiàn)在江西省的庐山上。

  这首诗是(shì)题(tí)在寺里(lǐ)墙壁上的。

  翻译:

  横(héng)看是(shì)蜿蜒山(shān)岭,侧看(kàn)是险峻高(gāo)峰,远近高低看过(guò)去,千姿百态不(bù)相同。

  之所以不能(néng)认(rèn)识庐山的真实面目,只是(shì)因为(wèi)身处在这层峦叠(dié)嶂(zhàng)的深山中。

《题西林壁(bì)》蕴含的哲(zhé)理

  这首诗启示我(wǒ)们,现实(shí)生(shēng)活中的事物(wù)千(qiān)姿百态(tài),纷繁复杂,身处其中往往(wǎng)很难看清事物的本质。

  如果(guǒ)不全方(fāng)位(wèi)、多角度冷静客观地(dì)去(qù)观察与分析(xī),就容易因为(wèi)主客观的(de)局限,被表(biǎo)象所迷惑,难以准确全(quán)面认识事物(wù)。

《题西林壁》赏(shǎng)析

  这首《题西林壁》以(yǐ)理语入诗,写(xiě)得既有(yǒu)情趣,又有理趣(qù)。

  元丰九年(1084年)苏轼(shì)由黄州团练副使(shǐ)改任汝州刺史,他特地(dì)过江(jiāng)登临庐山(shān),游山十余(yú)日,并在(zài)西林寺写下(xià)这首题壁诗。

  诗人从(cóng)自己独特的观察和感受(shòu)出(chū)发,勾画出庐山的(de)千姿百态(tài),秀美迷人(rén)。

  但是(shì),这不是一首纯粹讴歌壮丽山河的写景(jǐng)诗,作者在措写(xiě)景物中,用形象(xiàng)化的语言表达(dá)了一个深刻的哲理。

  前两(liǎng)句(jù)“横看成岭侧成峰(fēng),远近高低各(gè)不同”,虽然只是粗(cū)略的三眼蟹为什么有三个眼,三眼蟹为什么有三个眼睛 style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>三眼蟹为什么有三个眼,三眼蟹为什么有三个眼睛(de)勾画(huà),没有细(xì)致具体的描(miáo)绘,但是却从人们正视(shì)、侧看(kàn)、俯(fǔ)瞰、仰视、遥望(wàng)、近察(chá)中,从人们立足点、观察(chá)点(diǎn)的不断变换中,写出了(le)庐山的(de)多姿多采,神(shén)奇莫测。

  后两(liǎng)句“不识庐山真面目,只(zhǐ)缘身在(zài)此山中”,写诗人在(zài)观察中得到的启示(shì)。

  苏轼向生活的(de)深处开掘,把观感和哲理结(jié)合起来,从而阐明了一个深刻的道理:只有从不同的方面了解事物,既深(shēn)入它的(de)内(nèi)部(bù)细(xì)察精神实质(zhì),又站到事物(wù)之上,总(zǒng)观它的(de)全(quán)貌,才能给事物以正(zhèng)确的(de)认识。

  清代的王国维(wéi)在《人间词(cí)话(huà)》中说:“诗人对宇(yǔ)宙人生,须入乎其内,又须(xū)出(chū)乎其(qí)外(wài)。

  入乎其内,故能(néng)写之,出乎其外,故能(néng)观(guān)之。

  ”苏轼的《题西林(lín)壁》正(zhèng)形象化地说明了这一(yī)道理。

题西林壁的意思和哲理

   《题(tí)西林壁》是宋(sòng)代(dài)文(wén)学家苏轼的(de)诗作。

  这是一首诗中有画的写景诗(shī),又(yòu)是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色(sè)的描绘之(zhī)中。

  前两句(jù)描述了(le)庐山不同(tóng)的形态变(biàn)化。

  

  

  

   题西林壁

   苏(sū)轼

   横看成岭侧成峰(fēng),远近(jìn)高低各不同。

   不(bù)识庐山(shān)真面(miàn)目(mù),只缘身在此山(shān)中。

   译烂敬稿文

   从(cóng)正面、侧面(miàn)看庐山山饥孝(xiào)岭连绵起伏、山(shān)峰耸(sǒng)立,从远处(chù)、近(jìn)处、高处、低处看都呈现不(bù)同的稿液样子。

   之所以(yǐ)辨不清庐(lú)山真(zhēn)正的面目(mù),是(shì)因为我身处在庐山(shān)之(zhī)中。

   创作背景

   苏轼于公元(yuán)1084年(神宗(zōng)元丰七年)五月间由(yóu)黄州贬所改迁汝(rǔ)州团练(liàn)副使,赴汝州时(shí)经过九(jiǔ)江,与友人参寥同(tóng)游庐山(shān)。

  瑰丽的山水触发逸(yì)兴壮(zhuàng)思,于是写下了若(ruò)干(gàn)首庐山记游诗(shī)。

   哲(zhé)理是什么(me)

   哲理蕴含(hán)在(zài)对庐山景(jǐng)色的(de)描绘之中.它告诉我(wǒ)们这样一个道理:现实生活(huó)中的事(shì)物千(qiān)姿(zī)百(bǎi)态,纷坛复杂,身(shēn)处其中往(wǎng)往很(hěn)难一下字看清楚它的本质(zhì);如果不(bù)是处在错(cuò)综复杂的事物之处(chù),不(bù)是全方(fāng)位.多角度冷静(jìng)客观的深入(rù)观察与分(fēn)析,就容易因为个人的局(jú)限被局部(bù)现象所(suǒ)迷惑,对(duì)事物就难有全(quán)面正(zhèng)确(què)的认识。

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