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北京市有几个区,北京市有几个区,都叫什么 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好(hǎo),小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学生(shēng)用HB还是2B铅笔(bǐ)好,小学(xué)生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔

  小学生HB的铅笔好(hǎo)。

  H类铅(qiān)笔,笔芯硬度相对较高,适合用(yòng)于(yú)界(jiè)面相对较硬(yìng)du或粗糙的物体,比如木工划线,机(jī)械制图等。

HB的铅笔

  H是(shì)Hardness的缩写(xiě),意思是"硬(yìng)",B是(shì)Black的缩写,意思是"黑(hēi)",如2B,5B。

  数字越大,说(shuō)明写(xiě)出的字(zì)越黑越软(ruǎn),HB的是意思"硬"和"黑"各占一半,属中性笔。

  笔芯(xīn)分类(lèi):

  按照笔芯(xīn)的硬度来(lái)定的,从软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多(duō)是用碳的同(tóng)素异形体之一石墨做笔芯的(de)。

  铅(qiān)笔(bǐ)的分(fēn)类正是(shì)按照笔(bǐ)芯(xīn)中(zhōng)石(shí)墨(mò)的份量来划分。

  一般划分为(wèi)H、HB、B三大类。

  其(qí)中H类铅笔,笔(bǐ)芯(xīn)硬度(dù)相对较高,适(shì)合用于(yú)界(jiè)面相对较硬或粗糙的物体。

  HB类铅笔笔(bǐ)芯(北京市有几个区,北京市有几个区,都叫什么xīn)硬度适中(zhōng),适合一(yī)般情况下的书写(写(xiě)字(zì));

  B类铅笔,笔芯(xīn)相(xiāng)对较软,适合绘画(尤其是素描),其中2B铅笔被用于填(tián)涂(tú)一些机器可识别的卡片,如(rú)答题(tí)卡。

小学(xué)生写字的重要性

  写字(zì)与(yǔ)其他作业联(lián)系紧密

  写(xiě)一手好字,可让人受(shòu)益终生。

  尤其对学(xué)生来说,学习写字(zì)实际也是一(yī)种行为规范的养(yǎng)成(chéng)过(guò)程。

  俗(sú)话说,好(hǎo)记性,不如烂笔头,在学(xué)习(xí)中(zhōng),如果让孩子一边学习好(hǎo)功课,一边进行(xíng)抄(chāo)写(xiě)练习,可以互补互益。

  久而(ér)久之(zhī),自然(rán)形(xíng)成(chéng)了行(xíng)为规范的养(yǎng)成(chéng)过程(chéng)。

  比如(rú),一(yī)边学(xué)习课文(wén),一(yī)边进行(xíng)生字、词语和(hé)段落抄(chāo)写(xiě)练习,既可以巩固知识,又提高了(le)写字水平。

  特别是(shì)抄(chāo)写唐诗宋(sòng)词时,还可(kě)以(yǐ)陶冶孩子(zi)们的心灵(líng)情(qíng)操。

  确实是一(yī)举多得。

  写字与个人(rén)的(de)关(guān)系(xì)不可忽视

  写字是(shì)每个人很重要(yào)、很基本(běn)的一项技(jì)能,当然(rán)有很多(duō)人(rén)认为现在可以用打字机代替写字,写字教学不必再强调(diào)了,但日常生活中更多时候还是不能不靠手写(xiě)的。

  人与人(rén)的交流,缺少不了(le)写字,而(ér)写字对于培(péi)养一个(gè)人(rén)的耐(nài)心、恒心有着很大的助益。

  《语文课程(chéng)标(biāo)准(zhǔn)》亦指出:“识字(zì)写字是阅读和(hé)写作的基础(chǔ),是1—2年级(jí)的(de)教学(xué)重(zhòng)点。

  ”笔者在从教过程中(zhōng),也发现学(xué)生字写(xiě)得好坏,与他的学(xué)习(xí)有很大(dà)的(de)关(guān)联(lián)。

  基本(běn)上来说(shuō),字写得(dé)工整、美观的学生,他在学习时(shí)也比较细心、认真,而字写得潦草的学生(shēng),其学习也(yě)比较粗心、懒散,可谓“北京市有几个区,北京市有几个区,都叫什么字如其(qí)人”。

  所以(yǐ),清代曾国(guó)藩(fān)先(xiān)生(shēng)认为“唯读书与(yǔ)写字可以变化气质”,他对(duì)儿子的(de)习字非常重视,在家(jiā)书中对于(yú)习字方(fāng)面有很多的论(lùn)述。

  曾有教育前辈说过致(zhì)力抓好两件事,一件是扫地,一(yī)件就(jiù)是写字。

  确实,这两件事都不算大事,但(dàn)对(duì)于一个人一生的成长(zhǎng)关系甚(shèn)大(dà)。

小(xiǎo)学生(shēng)用铅笔HB的(de)好(hǎo)还是2B的好(hǎo)?

  开学后(hòu),我家最小的一个侄子(zi)就要上小学了。

  而用什么样(yàng)的铅笔,则(zé)是(shì)首(shǒu)先要考(kǎo)虑的问题。

  今天和(hé)各位朋友讨(tǎo)论一下铅笔的问(wèn)题。

  我(wǒ)记得我上小学的时候喜欢用HB,因为它(tā)耐摔,都知(zhī)道小孩子的(de)东西总是容易磕磕绊绊的,HB不仅写字淡,而且摔了好几次,还(hái)不断,( ω )。

  到(dào)那时2B就(jiù)跟HB完全相反(fǎn)了(le)。

  直到长大后(hòu),我(wǒ)才明白真理(lǐ)。

  大(dà)概讲一下铅笔的(de)H和B的(de)含义,虽然大(dà)部分人都知(zhī)道。

  铅(qiān)笔的铅芯,标注为"H"(HARD的(de)首字母)的表示硬质铅笔,"B"(BLACK的首字母)表示软质铅(qiān)笔,而(ér)"HB"则表示软(ruǎn)硬适(shì)中的铅笔。

  另(lìng)外要说的是(shì),B数越大(dà)铅笔(bǐ)就越黑(hēi)越软,比如4B比(bǐ)2B要黑要(yào)软(ruǎn);H数越大就越硬颜色(sè)越浅,4H比2H要硬要浅。

  所(suǒ)以,如果你(nǐ)问有经验的(de)老司机,初(chū)学写字的小(xiǎo)朋友用什(shén)么(me)铅笔,大都(dōu)会推荐HB,理(lǐ)由是硬度适中;加之小孩子写字比较用(yòng)力,用HB铅笔则不易折断。

  听(tīng)起来(lái)是(shì)很有道(dào)理(lǐ)的(de)。

  下面两图是(shì)HB铅笔效果。

  我建议,第(dì)一次(cì)拿笔的小(xiǎo)朋友,用(yòng)2B铅(qiān)笔,而不是HB!

  我之前也和大家一散握宴样(yàng),用专家(jiā)的(de)口吻(wěn)给家长们推荐HB的铅笔。

  但(dàn)是,经过(guò)长时间(jiān)的教(jiào)学,才发现HB并不是最好。

  如果一个小朋友从来没有(yǒu)写(xiě)过(guò)字,强(qiáng)烈(liè)建议(yì)不要用HB的铅笔(bǐ),而是用(yòng)稍(shāo)微软一点,黑一(yī)点(diǎn)的2B铅笔。

  我(wǒ)先(xiān)问(wèn)大家一个问题,为啥小孩(hái)子写字普(pǔ)遍比较用力?

  我的(de)解释是,因为HB的铅笔颜色太(tài)浅,而皮圆很多写字(zì)本(běn)的颜色本身(shēn)又不是太白(bái),为了让写出来的字能够看清,小朋(péng)友会不自觉加大力量(liàng),力量大到第二页,甚至于第(dì)三(sān)页都(dōu)留有很深的印记(jì),导致下一页不光(guāng)滑,影响写字效果(guǒ)。

  同时(shí),用力(lì)写字实在太容易让孩子疲劳。

  并且,还有个更严重的问题,因为孩子的(de)骨骼发育不全,为了加大力量,只能用错(cuò)误(wù)的执(zhí)笔姿势写北京市有几个区,北京市有几个区,都叫什么(xiě)字。

  下(xià)面图(tú)片(piàn)上这种姿(zī)势(shì)非常典型的。

  这就(jiù)是为什么一(yī)二年(nián)级小朋(péng)友执(zhí)笔姿势(shì)错误率很高的原因(在我看来冲银,铅(qiān)笔选择不当是执(zhí)笔姿(zī)势不(bù)对的一个很重要的原因(yīn))。

  其次,用(yòng)HB的铅笔,铅笔反倒容易断。

  理由也(yě)很简单,因(yīn)为HB铅笔(bǐ)的颜(yán)色浅(qiǎn),要想写出来的(de)字能够看(kàn)清楚(chǔ)就得把(bǎ)笔削尖(jiān)。

  笔太尖,加(jiā)上用力,很容易就(jiù)折断(duàn)了。

  上面啰啰嗦(suo)嗦说了一(yī)大堆(duī)HB的问题,其实答(dá)案已经一目了(le)然。

  在我看来,没有拿(ná)过笔的小朋(péng)友,如果直接用(yòng)2B铅笔(bǐ),写字绝对不会(huì)像HB铅笔那(nà)么(me)用力(lì),而写出来(lái)却更(gèng)加黑白分(fēn)明。

  因(yīn)为不需要特别用力写字(zì),执笔姿势自然也就容易(yì)正确(què)了(le)。

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