音(yīn)乐教育类包(bāo)括哪些专业类(lèi)别，音乐教育(yù)类(lèi)包括哪些专业(yè)是音乐(lè)教育类一般(bān)特指(zhǐ)音乐教育专业的。

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音乐教(jiào)育类(lèi)包(bāo)括哪些专业类别，音乐教育类包(bāo)括(kuò)哪(nǎ)些专业

　　该专业主(zhǔ)要培养和(hé)造就适应(yīng)社会主义(yì)市场经济建设和(hé)教育改革发(fā)展需要的(de)具有较好音乐素(sù)养和教学能力的专门(mén)人才。

　　开(kāi)设(shè)此专(zhuān)业的院(yuàn)校有中央音(yīn)乐(lè)学院、上海音乐学院、天津音乐(lè)学院、重(zhòng)庆师范大学、西华师范大学(xué)、河北师范大学等。

音乐(lè)专(zhuān)业(yè)有哪些

　　音乐专业(yè)主要包括声乐、器乐、指(zhǐ)挥、录音、作曲(qū)、音乐教育等六个专业，其(qí)中音(yīn)乐艺考(kǎo)主要分为两个方(fāng)向，一个(gè)是(shì)音乐教育类，另一个就是音乐表(biǎo)演类。

　　1音(yīn)乐作(zuò)曲作曲的英文是compose/composition，即“组织(zhī)”的(de)compose/composition。

　　“组(zǔ)织”就(jiù)是对素(sù)材进行(xíng)整合、组装、创造(zào)性地(dì)安排与使(shǐ)用。

　　早期的(de)音乐中(zhōng)，作(zuò)品必须能够顺利进行演奏才算完成全部的作(zuò)曲工作。

　　并且，创作(zuò)能够(gòu)演奏出来的音乐才能算是作曲。

　　随着(zhe)音乐(lè)制作（Music production）技术的发展，某些声部(bù)最后即便没(méi)有实现(xiàn)演奏，或者说部分音响(xiǎng)并不适合真实(shí)演奏或(huò)无法演奏，也可通过(guò)电子设备获(huò)得想要(yào)的音(yīn)乐效果。

　　所以(yǐ)当今(jīn)看(kàn)来，创作某些即便没有(yǒu)最(zuì)后的(de)演奏步骤(zhòu)的音乐也属于作曲。

　　作(zuò)曲是在完(wán)成(chéng)音乐内容(róng)的创作(zuò)。

　　音乐中所有元素(sù)都服务于音(yīn)乐内容，每个声部都是平等的。

　　任何音乐形式（包括单声部音乐与纯(chún)打(dǎ)击乐音乐）至少会包含织体、曲式、编配(pèi)、速度、节拍。

　　改(gǎi)变(biàn)这些的其中一(yī)个(gè)因(yīn)素就有可能改变(biàn)一首音乐(lè)的(de)内容，明(míng)确这些才能称为(wèi)作曲。

　　和声、复调、曲式分析与管弦乐法，俗称为作曲“四大件”。

　　2、音乐(lè)教育如果你想主修音乐，并且想在(zài)毕业后找到(dào)一份稳定的工作，那么音乐教育是(shì)一(yī)个(gè)不错的选择。

　　事实上这也是(shì)大(dà)多(duō)数音(yīn)乐(lè)专业毕业生的选择。

　　如果你想成为一名私人乐(lè)器教(jiào)师或K-12音乐(lè)教师，大多数学校都会(huì)要求(qiú)你有(yǒu)一个(gè)学士学(xué)位，而大(dà)学(xué)教师就需要(yào)硕士或(huò)博士学位。

　　就(jiù)拿美国举例来说，学生的音乐教育学位(wèi)课程可以为(wèi)自己在大学(xué)所(suǒ)在州(zhōu)的认证做(zuò)准(zhǔn)备，所以(yǐ)如果学(xué)生毕业于(yú)肯塔基州(zhōu)的音乐教育学士课程，不一定有(yǒu)资格(gé)在伊利诺斯州任教。

　　而中国(guó)的(de)情况就各有不同，每(měi)个地区每个学校(xi弄死一只蜘蛛有啥后果，打死一只蜘蛛会引来很多蜘蛛吗ào)的要求都不尽相同。

　　3、音乐表演在本科(kē)和(hé)研究生阶(jiē)段，音乐表(biǎo)演课(kè)程(chéng)给学生时间(jiān)和资源来专注于演(yǎn)奏音(yīn)乐和(hé)磨练他(tā)们在(zài)一(yī)种(zhǒng)主要(yào)乐器上的技(jì)能。

　　这些(xiē)课程要(yào)求(qiú)学生在入(rù)学前参加(jiā)试镜，培(péi)训(xùn)学生成为表演家(jiā)、音乐治(zhì)疗师、私人(rén)乐器教师、歌剧演唱家、指挥家、教堂管风琴手和(hé)音乐家。

　　4、音乐(lè)制作/录音艺术电(diàn)子音乐制(zhì)作，电子音乐制作又名MIDI制作，是九十年(nián)代(dài)随着电脑的产(chǎn)生兴起而(ér)兴(xīng)起的一种在电脑上完成制(zhì)作的音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当(dāng)代音乐类(lèi)最实用(yòng)、最热门的(de)专(zhuān)业无疑(yí)非电子音乐制作莫属。

　　音乐技术/录音艺(yì)术的学(xué)生将学习音乐(lè)技(jì)术硕士学位(wèi)所需的(de)录音、音乐制作、现场(chǎng)声音、电子音乐(lè)、信号处(chù)理、沉浸式音(yīn)频、AR/VR技(jì)术、音(yīn)乐(lè)认知、音(yīn)乐信息学等(děng)领域的高级技能。

　　需要学生在音乐(lè)技(jì)术的(de)所(suǒ)有领(lǐng)域都拥有坚实的基础，通过与音(yīn)乐表演和作曲专业的学生(shēng)合(hé)作，尝试在实验性音(yīn)乐与传(chuán)统音乐之间建(jiàn)立联系。

　　5、编曲唱(chàng)作(zuò)务敏锐度，以弄死一只蜘蛛有啥后果，打死一只蜘蛛会引来很多蜘蛛吗进入(rù)竞(jìng)争激烈的(de)词曲创作领域。

　　学生将参加作曲相关(guān)的一对一课程，发(fā)展特定的技能(néng)和自己的风格(gé)，并获得(dé)在不断发展(zhǎn)的音乐(lè)产业中(zhōng)工作(zuò)所需要的一系列工具和技术。

　　偏向(xiàng)于(yú)流行音乐方面的作曲编曲，招收的很多都是在唱(chàng)歌方(fāng)面有不(bù)错(cuò)基础的学生，在软(ruǎn)件的学(xué)习上不会太过强求，更偏向于音乐的(de)创造性。

　　研究(jiū)的很多方(fāng)面也是现代流行(xíng)音乐方(fāng)面的风格、创作方式等。

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