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　　关(guān)于颜元的教育(yù)思想思(sī)维导(dǎo)图(tú)，颜元的教育思想主张以(yǐ)及颜(yán)元的(de)教育(yù)思想思维导图(tú)，颜元的(de)教(jiào)育思想对(duì)现代教育(yù)的(de)启示，颜元的教(jiào)育思(sī)想(xiǎng)主张(zhāng)，颜元的教育思(sī)想简答题(tí)，颜元的教育(yù)思想背(bèi)诵口诀等问题，小(xiǎo)编(biān)将为你整理以下(xià)知识(shí)：

颜(yán)元的(de)教育(yù)思想思(sī)维导图，颜元的教育思想主张

　　颜(yán)元(yuán)的教育(yù)思想：1、培养目标：“实德实(shí)才(cái)之士”：颜元(yuán)认为(wèi)人(rén)才是治国安民的根本，而人(rén)才主要(yào)依靠学(xué)校教育来培养。

　　学校教(jiào)育的培养(yǎng)目标是(shì)“实(shí)德实才之士”，即品德高尚、有真才实学的经世(shì)致用人才。

　　“实德实才之士”有两种，一(yī)种(zhǒng)是“上下粗(cū)精皆(jiē)尽(jǐn)力求全”的通才，另一(yī)种是“终身止精一(yī)艺”的专门(mén)人才(cái)。

　　2、教(jiào)育内(nèi)容：“实学”：把(bǎ)以“六艺”为中心的“三事”、“六(liù)府”、“三物”作为教育(yù)内容，这就是颜(yán)元(yuán)所谓(wèi)的“实学(xué)”。

　　同时(shí)，颜元基于他“富国强(qiáng)兵(bīng)”的政治理想，还提出教育(yù)要“兵农合一”“文(wén)武兼备”。

　　3、教学(xué)方法：“习行”：“习性”，即学习与实践相结合。

　　第(dì)一，教(jiào)学要联(lián)系实际，观(guān)察、练习，“躬行而实践(jiàn)之”。

　　第二(èr)，反(fǎn)对静坐读书、闭门(mén)读书和广西属于南方还是北方空谈理(lǐ)义(yì)，因为其脱离实(shí)际(jì)，不能(néng)解决实际(jì)问题还影响健康。

　　第(dì)三(sān)，并非排斥通(tōng)过读讲(jiǎng)来(lái)学习知识，而是主(zhǔ)张(zhāng)读书、讲(jiǎng)学、习行(xíng)相结合(hé)。

　　第四，人获得知识(shí)的(de)目的在(zài)于(yú)“实行”和“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜(yán)元在自己规划的(de)漳南(nán)书(shū)院中，陈设六斋(zhāi)，并规定了各斋具体教(jiào)育(yù)内容，实行“分斋(zhāi)教学(xué)”。

　　漳南书院的(de)六(liù)斋分别为文事斋、武备(bèi)斋(zhāi)、经史斋、艺能(néng)斋、理学斋和帖括斋。

　　之所以暂设“理学斋”和“帖括(kuò)斋”，是为了(le)适应(yīng)当(dāng)时的实(shí)际(jì)，等时机到了则关闭这两斋。

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