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软化和拉直哪个持久,为啥头发软化了一洗就不直了

软化和拉直哪个持久,为啥头发软化了一洗就不直了 转述句是什么意思举个例子说明视频,直述句改为转述句50道及答案

  转述句是什么意思举个例子(zi)说明(míng)视频(pín),直述句改(gǎi)为转述句(jù)50道及答案是(shì)转(zhuǎn)述句(jù)的意(yì)思是:将直接叙述改为间(jiān)接叙述的表达句式,引述是直接引用别人的话,而转述(shù)则是转(zhuǎn)达(dá)别人说的话的。

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转(zhuǎn)述句是什么意思(sī)举(jǔ)个例子说明视频,直述(shù)句改为转述句50道及答案

  转述句的意(yì)思是(shì):将直接叙述(shù)改为间接(jiē)叙述的表达句式,引(yǐn)述是直接(jiē)引用别人(rén)的话(huà),而转述则是转达别人说的话。

  例子:老班长说,他没有完(wán)成任务(wù),没(méi)把(bǎ)我(wǒ)们(men)照(zhào)顾好。

  转述的(de)读(dú)音(yīn)是zhuǎn shù,是指把别人说的话说(shuō)给(gěi)另外(wài)的人,出自(zì)巴金(jīn)《家》:“琴转述(shù)的梅(méi)的话又涌上了他的心头。

  ”例句:你(nǐ)这(zhè)话诚然有理,但待我回去向(xiàng)他们转(zhuǎn)述,可得对牛弹琴(qín)了。

什么(me)是转述(shù)句,举(jǔ)个例子

  转述句是(shì)改(gǎi)芦指将直接叙(xù)述改为间接叙(xù)述,冒号要改为逗(dòu)号(hào),双引号要去掉,再加上(shàng)句(jù)号(hào)历老,并改成第三人称(chēng)的说法;转述句改直述句,要加上冒号和引(yǐn)号,再加上句号,就是从第(dì)三人称转(zhuǎn)化为第一(yī)人称。

  1、赵(zhào)王告诉蔺相如带着宝(bǎo)玉到秦(qín)国。

  (赵王告诉蔺相如说(shuō):“你要带着(zhe)宝(bǎo)玉到秦国。

  ”)

  2、刘萍告诉老师,这次的(de)中队会由她(tā)来主(zhǔ)持(chí)。

  (刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。

  ”)

  3、蔺相如说(shuō),秦王他(tā)都不怕(pà),会怕(pà)廉(lián)将军吗?(蔺相如说:“秦王我都不(bù)怕,会怕廉(lián)将(jiāng)军吗(ma)?”)

  4、小红军对陈(chén)赓(gēng)说,他还要等他(tā)的同(tóng)伴。

  (肢歼(jiān)升小红(hóng)军(jūn)对陈(chén)赓(gēng)说(shuō):“我还要等我(wǒ)的(de)同(tóng)伴(bàn)呢。

  ”)

  扩展资料

  将(jiāng)间接叙述转换为直接叙述:

  1、改标(biāo)点

  改逗号(hào)为(wèi)冒号,添加(jiā)引(yǐn)号。

  2、改人(rén)称

  如果转述(shù)内容软化和拉直哪个持久,为啥头发软化了一洗就不直了中是(shì)第三人称“他(她)”或“他(她(tā))们”,应改为(wèi)“我(们)”;如果在转换时遇到(dào)一个句子中有两个第一人(rén)称“我”时,应改(gǎi)后(hòu)面的一个(gè)“我(wǒ)”为第二人称(chēng)“你”。

  比如:姐姐(jiě)说,她明天送给我一件生日礼物。

  这个(gè)句(jù)子如果(guǒ)改(gǎi)成(chéng)“我明天送给我一(yī)件生日礼(lǐ)物”显然就不对,应改为:姐姐说:“我明天送给你一件(jiàn)生日(rì)礼物。

  ”

  3、检查句子(zi)表述(shù)是否合理

  比(bǐ)如:父亲坚(jiān)决地(dì)对(duì)母(mǔ)亲(qīn)说,他不是常(cháng)对她说吗?他是(shì)不能轻易离开(kāi)北(běi)京(jīng)的(de)。

  母亲要(yào)知道那时(shí)是什么(me)时候,那里的工作多(duō)么重要。

  他哪能(néng)离开呢(ne)?

  改换后(hòu)的句子为:父亲坚决地对母亲说:“我(wǒ)不是常对你说(shuō)吗?我是不能轻易离开(kāi)北(běi)京的。

  你要知道现在是什(shén)么时候(hòu),这里的工(gōng)作多么重要(yào)。

  我哪能离开呢?”

  参考资(zī)料来(lái)源:百(bǎi)度百科-转述句(jù)

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