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三年级口算心算(suàn)速算方法技巧视频(pín)，三年级口算心算(suàn)速算(suàn)方法技巧总结

　　带符号搬家(jiā)法

　　当一个计算题只有(yǒu)同一级运(yùn)算（只有乘(chéng)除(chú)或只有加减运(yùn)算(suàn)）又没(méi)有括号时，我(wǒ)们可以“带符(fú)号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

加括号法

　　（1）在加减运算(suàn)中添括号时(shí)，括号前是加号，括号里不变号(hào)，括号前是减号，括(kuò)号(hào)里要(yào)变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前是乘号(hào)，括号里不变号，括号前是除号，括号里要(yào)变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

凑(còu)十法

　　想要巧算(suàn)，首先我们要知道好(hǎo)朋友(yǒu)数。

　　一位数(shù)中，那两个数(shù)相加(jiā)等于10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两(liǎng)相加等(děng)于10，我(wǒ)们把他(tā)们叫做好朋友(yǒu)数。

破十法

　　加法学(xué)会了(le)，现在我们来看一(yī)下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位数。

　　十位上的1代表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以(yǐ)，可(kě)以(yǐ)把15拆成10和5。

　　遇到减法，先(xiān)用(yòng)小数去减。

　　5-3够减吗(ma)？够减，5-3=2，10没有(yǒu)动，用(yòng)2+10就是结果。

三年级数(shù)学快速口算(suàn)方法

　　只要熟练掌握计(jì)算法则(zé)和运算顺(shùn)序，根(gēn)据题(tí)目本身(shēn)的特点，使贺咐埋用(yòng)合理、灵活的(de)计算方法，化繁为简，化难为易(yì)，就能算得又快又准确。

　　先为大家(jiā)介(jiè)绍5个(gè)速算技巧：

　　1. 方法一：带符(fú)号(hào)搬家法

　　当一(yī)个(gè)计算题(tí)只(zhǐ)有同一级运算（只有(yǒu)乘除或只有加减运算(suàn)）又没有括号时，我(wǒ)们可(kě)以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法(fǎ)

　　加(jiā)括号法

　　（1）在加减运(yùn)算中添括号时，括号前是(shì)加号，括号(hào)里(lǐ)不变(biàn)号，括号前是(shì)减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算(suàn)中添(tiān)括号时(shí)，括号前是乘号，括号里不变号(hào)，括号前(qián)是除号，括(kuò)号里要(yào)变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法

　　（1）在禅(chán)蚂(mǎ)加(jiā)减运算(suàn)中(zhōng)去括(kuò)号时，括号前是加号，去掉括号不变号，括号前是减号，去掉括(kuò)号要变号（原来括号里(lǐ)的(de)加，现在要变为减；原(yuán)来(lái)是(shì)减，现在(zài)就要变(biàn)为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘(chéng)除运(yùn)算(suàn)中去括号时，括(kuò)号前是乘号(hào)，去掉括号不变(biàn)号，括(kuò)号前(qián)是(shì)除号，去掉(diào)括号要变号（原(yuán)来(lái)括号里的乘，现(xiàn)在就(jiù)要(yào)变(biàn)为除；原来(lái)是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘(chéng)法分配律法

　　分配法

　　括号里是加(jiā)或减运算，与另(lìng)一个数相乘，注意分配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注(zhù)意相(xiā436742开头是什么银行归属地，436742开头是什么银行的卡ng)同因数的(de)提(tí)取。