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印第安人还存在吗,印第安人现在还有没有

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数字(zì)媒体(tǐ)艺术系(xì)学什么课程(chéng),数字(zì)媒体艺术系学什么专业

  数字(zì)媒体艺(yì)术系的主要课(kè)程有:计算机技术(shù)基础(chǔ)、通信技(jì)术基础、计印第安人还存在吗,印第安人现在还有没有算机网络、数(shù)字(zì)图(tú)像处理、网页设计、交(jiāo)流媒体技术等,主(zhǔ)干(gàn)学科有(yǒu):计算(suàn)机学、传播(bō)学、艺(yì)术设计学、多(duō)媒体技术学。

  本(běn)专业主(zhǔ)要培养具有科(kē)学素养(yǎng)及(jí)美术修养(yǎng)、既懂技术(shù)又懂艺术、能(néng)利(lì)用计算机新的媒(méi)体设计工(gōng)具进行艺术作品的设(shè)计和创作(zuò)的复(fù)合型应用设计人才。

数字媒体艺术(shù)专业(yè)学什么?

  数(shù)字媒体艺术开设课(kè)程

  业(yè)务培(péi)养目标:数字媒体艺(yì)术专业培养能满足(zú)信息时代社会发(fā)展需(xū)要,具有良好(hǎo)的技术技能和(hé)美学修养,熟练地掌握数(shù)字(zì)媒体(tǐ)艺术设(shè)计(jì)和制作的(de)相关软件技术,熟悉数(shù)字媒体(tǐ)艺(yì)术设计和创作的(de)一般规律,具有较(jiào)强的艺术鉴赏能力,将信息技术与文化艺术相(xiāng)结合的复合型人才。

  业务培养要求:数字媒体艺术(shù)专业学生主要学习(xí)掌握(wò)数(shù)字媒体艺术(shù)设计、新媒体技术的基本理论和知识、方(fāng)法,具有独立(lì)进行数(shù)字媒体艺术设计(jì)应用实践(jiàn)的能力。

  主(zhǔ)干学科:数理、英语、计算机。

  主要(yào)课程:数字信号处(chù)理、微(wēi)机(jī)原理与接口(kǒu)技术、计算机网络(luò)、数(shù)字图像处理、网(wǎng)页设计、多(duō)媒体(tǐ)信息处理与传输、流媒体技术、动(dòng)画(huà)原理(lǐ)与网(wǎng)络游(yóu)戏设(shè)计、影视技术基础、摄影(yǐng)与摄岩消像、视(shì)频(pín)特技(jì)与非线(xiàn)性(xìng)编(biān)辑、虚拟现实、影视艺术导论(lùn)、粗厅知(zhī)艺(yì)术设计概论、设计美(měi)学、画面构图、数字(zì)媒体新技(jì)术与(yǔ)艺术欣赏等。

  主要实践性(xìng)伏扮教学e69da5e887aae799bee5baa6e79fa5e9819331333431353938环节:安排有(yǒu)多媒体网页设计(jì)、摄影与摄像、Flash动画(huà)设计(jì)、数字音视频制作、数字媒体(tǐ)网络传输(shū)等多(duō)个实践环(huán)节,它们与毕(bì)业设(shè)计一(yī)起构成(chéng)完(wán)整的实践教学环节。

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