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　　幼儿园(yuán)晨间谈(tán)话内容有：1、以选择(zé)幼儿(ér)感(gǎn)兴趣的趣事为(wèi)主的话题：不同(tóng)年龄段的孩子，生活经验和被他们关注的(de)内容(róng)都有所不同，所(suǒ)以晨谈的(de)内容要根据本(běn)班(bān)幼儿的(de)特点，因人、因时、因(yīn)事制宜的进行(xíng)形式多样、生动活泼的交(jiāo)谈。

　　内容(róng)要从(cóng)幼儿的兴(xīng)趣和近日生活的共同点出发(fā)，切入(rù)点要小而有趣(qù)，这样才能引起幼(yòu)儿的关(guān)注。

　　如“我(wǒ)喜(xǐ)欢的(de)小动物”、“我喜爱的玩具(jù)”等这些(xiē)话题都是(shì)小(xiǎo)班幼儿(ér)熟悉喜(xǐ)爱(ài)的(de)，有一定的经(jīng)验基础，才使幼儿交谈起来有话想(xiǎng)说(shuō)，有话要说。

　　“我的好朋(péng)友(yǒu)”、“我的名字”、“快乐的国(guó)庆(qìng)”等这些话题又是中班(bān)幼(yòu)儿(ér)所熟悉和喜爱(ài)的。

　　2、以培养幼儿良(liáng)好(hǎo)行为(wèi)习惯为目的的话题(tí)：晨间(jiān)谈话时(shí)也可以渗透孩子(zi)生活习惯方面(miàn)的教育(yù)。

　　给孩(hái)子讲解不乱(luàn)扔纸(zhǐ)屑的好处，让孩子们养(yǎng)成饭前便后勤洗手的习(xí)惯(guàn)，勤洗澡换衣等等。

　　如：长(zhǎng)假(jiǎ)后，发现小班孩子们的(de)进餐习惯退步了，大部分的孩子进食量小，而且(qiě)自己不主动独(dú)立进餐，总等着老师(shī)喂的现(xiàn)象(xiàng)非常严重(zhòng)。

　　因此，我(wǒ)们利用晨(chén)间谈话向孩子(zi)们讲述“我是好宝宝”的(de)故(gù)事，鼓励孩子们自己独(dú)立(lì)进餐，不要大(dà)人喂，吃完自己(jǐ)的饭菜。

　　很快(kuài)经过两周的时间孩子(zi)们早上回(huí)园的情绪稳定多了，哭闹(nào)的现(xiàn)象少了。

　　3、以丰富幼儿知(zhī)识开拓(tuò)幼儿视野为主(zhǔ)的话题(tí)：爱(ài)玩是幼(yòu)儿(ér)的天性(xìng)，游戏是孩子的最爱。

　　所(suǒ)以为了培(péi)养(yǎng)幼(yòu)儿想说、敢(gǎn)说、会说的习惯，让幼儿在游戏中学习。

　　我(wǒ)们(men)玩了说(shuō)反(fǎn)词、接词、成语小秘密等语言游戏，还经常出些脑筋(jīn)急转弯，谜语，知识(shí)问答类的题目，启发开动幼儿的(de)小脑筋，训(xùn)练幼儿的思维能力。

　　及(jí)时奖(jiǎng)励爱动脑筋(jīn)的幼(yòu)儿，激励(lì)默默(mò)无闻的幼(yòu)儿(ér)，养成爱动脑筋的好习(xí)惯。

幼(yòu)儿园晨间谈话内容有哪些?

　　幼儿园(yuán)晨间谈话内容如下：

　　1、通(tōng)过提问引出谈话(huà)话题。

　　（1）小朋友们喜欢看动画片(piàn)吗？喜欢看什(shén)么动(dòng)画见贤思齐下一句是啥，见贤思齐下一句论语片呢？

　　（2）你(nǐ)为什么(me)喜欢(huān)看这个动画片(piàn)呢(ne)？

　　2、出示动画片人物图片(piàn)，引导幼儿就这些(xiē)动画片人物(wù)和他们(men)所在的动画片进行交谈。

　　（1）小朋友(yǒu)们看这是谁？

　　（2）他是哪部动画片里面(miàn)的呀？

　　（3）你喜欢这部动画片(piàn)吗？为什么？

　　3、幼儿分组自由(yóu)交流。

　　（1）将幼儿分成小(xiǎo)组(zǔ)，前尘(chén)和旁边的小(xiǎo)朋友(yǒu)说说自(zì)己最喜欢(huān)的动画片是什么，为什么喜(xǐ)欢这个动画(huà)片。

　　（2）在开始(shǐ)谈(tán)话(huà)前提醒幼(yòu)儿(ér)要轮流讲，不要抢着讲，其他小朋友说话(huà)时要安静(jìng)地倾听。

　　（3）教师到小组(zǔ)内倾听幼儿(ér)的谈话，慧(huì)孙禅留意讲得好的、内容新颖的小(xiǎo)朋友，对不愿或不敢交谈等谈(tán)话有障碍的小朋友(yǒu)进(jìn)行(xíng)鼓(gǔ)励和指导。

　　（4）在大(dà)家讨论得差不多的时候，请(qǐng)讲得好(hǎo)的(de)小朋友上前(qián)分享他喜爱的动画(huà)片。

　　4、通(tōng)过提(tí)问拓展谈话范围。

　　（1）小朋(péng)友们(men)喜欢的动画片人物有(yǒu)哪些，为(wèi)什么？

　　（2）他身上有没有(yǒu)值得我们学习(xí)的地(dì)方？

　　（3）教(jiào)师以平行谈话的方(fāng)式(shì)提供(gōng)新的谈话经验(yàn)。

　　如(rú)，小(xiǎo)朋友们都说(shuō)了自己(jǐ)最喜(xǐ)欢的(de)动(dòng)画片(piàn)，下面，老师(shī)也和小朋友们分享(xiǎng)一下老师最喜欢的动画片，老师最喜欢(huān)的动画片是《西游(yóu)记(jì)凯禅》，因(yīn)为《西游(yóu)记》里的动画人物很(hěn)多，他们都各有特色，其(qí)中老师最(zuì)喜欢(huān)的是(shì)孙悟空，因为他正义、聪明、勇敢，这些优点都是值(zhí)得我们(men)学习的。

　　（4）引入新的谈话(huà)经验后再组(zǔ)织幼儿交谈。

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