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吴亦凡现在在哪里关着

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  初中(zhōng)生学习英(yīng)语(yǔ)一定要注(zhù)意自己的学(xué)习(xí)方法,下(xià)面(miàn)为大家总结了(le)初(chū)中生学好英语的最有效方法,仅供大家参考。朗诵、背诵英语(yǔ)佳(jiā)篇

  在清晨阅读(dú)英语(yǔ),每天就朗诵(sòng)一(yī)篇文(wén)章(zhāng)即(jí)可。

  这一篇文章连续朗(lǎng)诵至少(shǎo)十遍。

  但每一遍朗诵,都要非常投(tóu)入,就假装自己是美国(guó)或英(yīng)国的电视台(tái)主持人(rén)在主持节目和主(zhǔ)播,你不是在读(dú)英语而(ér)是在用心(xīn)声(shēng)情并茂地(dì)讲故事(shì)。

  你会(huì)发(fā)现你一遍比一(yī)遍朗诵(sòng)的好,这(zhè)个可以快(kuài)速培养你的英(yīng)语语感。

注重(zhòng)时(shí)态和语态的运用(yòng)

  初中英(yīng)语学习八大时态(tài),但是重点考察五大时态---一(yī)般将来时、一般现在时、一般过去时、现(xiàn)在进行时、现在完成时。

  语态分为主动(dòng)语态与被动语态,难(nán)点在于被动语态的学习(xí)。

  中考主(zhǔ)要(yào)考察一般(bān)现在时、一般将来时(shí)、一般(bān)过去时和含有(yǒu)情态(tài)动词的被动语态。

  学习方(fāng)法:理(lǐ)解概念,牢(láo)记公式(shì),熟记标志,准确(què)运用。

做作业之前先复习

  在初中(zhōng)英语学(xué)习中,做作业之前先(xiān)复习也很重要。

  复习能巩固之前(qián)学(xué)过的知识,强化学习效果(guǒ)。

  每(měi)天(tiān)上完(wán)英语(yǔ)课(kè)之后,对(duì)于(yú)老师布置的作业,先不要急着(zhe)去做,而是(shì)要先将当(dāng)天老师讲过的知识点以(yǐ)及课本上(shàng)的内容仔细复习一遍(biàn),然后(hòu)再去做(zuò)作业。

  这(zhè)样不仅能(néng)让做作业的正确率增高,同时也达到(dào)了温故(gù)知(zhī)新的效果(guǒ)。

课下进行大量阅读

  要(yào)具备(bèi)一(yī)定的英(yīng)语(yǔ)听、说(shuō)、读、写能力,首先要掌握(wò)一定的词汇量。

  快速扩大(dà)词汇量(liàng)的最好办法就是(shì)进行多种体裁文章(zhāng)的大量(liàng)阅(yuè)读。

  理解(jiě)和速度是阅读的两项基(jī)本功,两者缺一不可。

  语言学家和心理学家的(de)研究(jiū)证(zhèng)明(míng):加深理解(jiě)可以(yǐ)加快读速;反过来,读速(sù)的加快也能加深理解。

  两者是相互促进的。

怎样学好英语最(zuì)有(yǒu)效的方法(fǎ)有哪些?

  综(zōng)述:学(xué)习英语最最重要的就是词汇(huì)量(lià吴亦凡现在在哪里关着ng)。

  1.记忆单词的方法(fǎ)

  学英(yīng)语最关键的就是单词(cí)了,毕(bì)竟英语词(cí)句是有(yǒu)多个单词组成的,所以要(yào)学(xué)会如何(hé)扩(kuò)充自己(jǐ)单(dān)词量;大致可以通过阅(yuè)读(dú)、生词记忆等(děng)方(fāng)吴亦凡现在在哪里关着式来增加新词(cí)汇(huì)量(liàng),如果(guǒ)出现无法记忆的新单词或者难度较大的(de)单词记得记录一(yī)下,并不(bù)断的去使用新单词,这样总归比你不断的通(tōng)过脑力去(qù)记(jì)忆好很多的。

  2.培养自己(jǐ)的解决问题思(sī)路

  在学槐坦铅英语的过程当中相信每(měi)一(yī)个(gè)人都有(yǒu)遇到过难(nán)题,而(ér)这(zhè)些(xiē)难题有些人(rén)则选择逃避,有(yǒu)些人(rén)则选择直视(shì),所以(yǐ)要(yào)学会信或如何去解决问题,养(yǎng)成解决问题的思维(wéi)方式(shì),要想培养自己解决问题(tí)的能力(lì)最好的方法(fǎ)就是不(bù)断的给(gěi)自(zì)己制(zhì)造一些新(xīn)的(de)问题,由简入(rù)难(nán)的创造(zào)。

  3.学习互动(dòng)分(fēn)享

  要说英语学习(xí)的最终目的就(jiù)是交流,因而要想(xiǎng)从根(gēn)本上学好英(yīng)语,交流就是必不可少(shǎo)的(de),所以(yǐ)学要学会如何将自己学到的通过交流分享出(chū)去,与别人多多互(hù)动交流,一(yī)方面对自(zì)己(jǐ)的英(yīng)语思维方(fāng)式(shì)有好处,一(yī)方面也可以突(tū)破(pò)自身英语交流的心理障碍,时间一(yī)长也容易形(xíng)成(chéng)肌肉记忆的。

  4.塑造(zào)良好(hǎo)的(de)英语学习环境(jìng)

  需要为(wèi)自己(jǐ)建立一个(gè)固定的语(yǔ)言(yán)学习环境。

  在这(zhè)样一(yī)个(gè)语言学习(xí)环境(jìng)中,我们会慢慢自(zì)然地学习它。

  如果一个根本不(bù)会说英语的人被(bèi)扔到国外,即使他(tā)的英语水平更差,当他回来的时候,他(tā)的英语(yǔ)水平铅好也会(huì)很好。

  5.树立英语(yǔ)学习自信心

  学习中最忌讳的是钓鱼(yú)三天,晒网两天,所以在学(xué)习的(de)过程中。

  我们必须学会树(shù)立学习的自信,并不断(duàn)地告诉自己,我们可以做到。

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