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小学修改(gǎi)符号的画法ppt，小学修改符(fú)号(hào)的(de)画法及参考资料

　　2.删除(chú)号：表示删(shān)除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字(zì)多时(shí)可加(jiā)框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时(shí)可(kě)用(yòng)线画清增补的(de)范围。

　　4.对调(diào)号：表(biǎo)明调整(zhěng)或颠倒的字句(jù)位置(zhì)，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　1.改正号(hào)：表明需要改正错误，把错误之(zhī)处圈起来，再用引(yǐn)线(xiàn)引到(dào)空白处改正。

　　2.删除(chú)号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可(kě)用线(xiàn)画清增(zēng)补的(de)范(fàn)围。

　　4.对(duì)调号：表明(míng)调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中(zhōng)间(jiān)部分不调整。

　　5.转移号：表明词语位置的转移，将(jiāng)要(yào)转移的部分圈起(qǐ)来，并画出(chū)引(yǐn)线指向转移部位。

　　6.接排号：表明两(liǎng)行文(wén)字(zì)之间应接排，不(bù)需(xū)另起(qǐ)一行。

　　7.另起号(hào)：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用(yòng)引线向左延伸到起(qǐ)段的位置。

　　8.移位号：表明移(yí)位的(de)方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线(xiàn)表(biǎo)示，使用(yòng)箭头，是表(biǎo)示移至箭头前直线位置;使用(yòng)凸曲线(xiàn)，是表示把(bǎ)符号内的文字移至开口处两短直(zhí)线的(de)位置。

　　9.排齐号：表明(míng)应排(pái)列整齐。

　　在行列(liè)中不齐的字句上下或左右画(huà)出(chū)直线(xiàn)。

　　10.保(bǎo)留号：表明改错或删错后需保(bǎo)留(liú)原状。

　　在(zài)改错或删错(cuò)处的上(shàng)方或(huò)下方(fāng)画出三角符号(hào)，并在原删除符号上画(huà)两条短线。

　　11.加空(kōng)号：表明(míng)在(zài)字与字或(huò)行与行之(zhī)间加(jiā)空。

　　符号画在字(zì)与字之间的上方，行(xíng)与行之间的左右处。

　　12.减空(kōng)号：表(biǎo)明字与字，行(xíng)与(yǔ)行之间(jiān)减(jiǎn)空。

　　符号使用方法同(tóng)上。

　　13.空字(zì)号：表明空(kōng)一(yī)字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用(yòng)以改正(zhèng)上下角(jiǎo)码(mǎ)的位置。

　　15.分开号：用以分(fēn)开外(wài)文(wén)字母。

小学(xué)修改符号(hào)的(de)用法及画法

　　小学(xué)修(xiū)改符号(hào)的用法及画法详细介绍如下(xià)：

　　一、小学修改(gǎi)符号(hào)的用法

　　1、删除(chú)号：用来删除(chú)句子(zi)或者文章中，不必要的多(duō)余的词语和(hé)句子。

　　替边号，替(tì)换句子或者文章中表达不正确的形容词或者主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补边称充句子或者(zhě)文章中缺失的主(zhǔ)语或者内容。

　　对调(diào)号对调句子或文章中(zhōng)错乱的语序(xù)。

　　调(diào)遣号用法跟对调(diào)号一样(yàng)，但是调(diào)换的位置比(bǐ)对调号要灵(líng)活。

　　3、句号：表(biǎo)示(shì)陈述句末尾的(de)停顿(dùn)或语(yǔ)气舒缓的祈(qí)使句(jù)棚数森(sēn)感(gǎn)叹句末尾(wěi)的停(tíng)顿。

　　例春(chūn)天(tiān)的百花送来了浓香，请你再说一遍，谁不知道(dào)这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的(de)停顿及语气强(qiáng)烈(liè)的祈(qí)使句(jù)反问句末(mò)尾(wěi)的停顿。

　　这是多么(me)平静的一片(piàn)原(yuán)野，世界上哪(nǎ)有不包含矛(máo)盾的(de)事物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之间(jiān)的(de)停顿(dùn)，有分清分句层次的作用(yòng)。

　　凡是复句(jù)中(zhōng)用逗号不能很(hěn)清楚地表示层(céng)次的地方就用(yòng)分号。

　　他身材很(hěn)高大(dà)，青(qīng)白(bái)脸色(sè)，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花白的(de)胡子。

　　二、小学修改符(fú)号的画法(fǎ)

　　1、改(gǎi)正号：表明需要改正错误，把错误(wù)之处圈起来(lái)毕态，再(zài)用引(yǐn)线引到空白(bái)处改正。

　　删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　增补号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字多时可(kě)用线画清增补的(de)范(fàn)围(wéi)。

　　对调号：表明调整或(huò)颠倒的字饺子冻成一坨了怎么吃，饺子冻成一坨了怎么吃才好吃句(jù)位置，三曲线的中(zhōng)间部(bù)分不调整(zhěng)。

　　2、转移(yí)号：表明词语位置的(de)转移，将要链亩转移的部(bù)分圈起来(lái)，并画出引线指向转移部位。

　　接排号：表明两(liǎng)行文字之间应(yīng)接排，不需另(lìng)起一行。

　　另起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要另饺子冻成一坨了怎么吃，饺子冻成一坨了怎么吃才好吃起一段的地方，用引(yǐn)线(xiàn)向左延伸(shēn)到起段的(de)位(wèi)置。

　　3、移(yí)位号：表(biǎo)明移位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭(jiàn)头，是(shì)表(biǎo)示(shì)移(yí)至(zhì)箭(jiàn)头前直线(xiàn)位(wèi)置;使用凸(tū)曲线，是表示把符号内的文字移至开(kāi)口处两短直(zhí)线的位(wèi)置。

　　排齐号(hào)：表明应(yīng)排列整(zhěng)齐，在行列中(zhōng)不齐(qí)的(de)字(zì)句上(shàng)下或左右画出直线。

　　4、保留号：表明改(gǎi)错或(huò)删错后(hòu)需(xū)保留原状。

　　在改错或删错处(chù)的上方或(huò)下方画(huà)出三角(jiǎo)符(fú)号，并在原删除(chú)符号上画两(liǎng)条短(duǎn)线。

　　加空号：表明在(zài)字与(yǔ)字(zì)或行(xíng)与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在字(zì)与字之(zhī)间的上(shàng)方，行与(yǔ)行之间的(de)左右处(chù)。

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