认真地(dì)还是(shì)认真的写作业，认(rèn)真的与认真地是(shì)认(rèn)真(zhēn)的和(hé)认真(zhēn)地(dì)的区别在于用(yòng)法不同，认真(zhēn)“的(de)”后面接名词的。

　　关于认真地还是认真的写作业(yè)，认(rèn)真的与认真地(dì)以及(jí)认(rèn)真地还是认真的写作业，认真地和(hé)认真的(de)有(yǒu)什(shén)么区(qū)别，认真的与认真(zhēn)地，认真(zhēn)的(de)还是认真(zhēn)地？，认真的与认真地区别等问题(tí)，小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理以下知识：

认真地还是认真的写作业，认真的与认真地

　　认真的和(hé)认真地的区(qū)别在(zài)于(yú)边际贡献的计算公式是什么呀用法不同，认真“的”后面接名词。

　　例如：认(rèn)真(zhēn)的学(xué)习；

　　认真“地”后面接动词，例如：认真地(dì)跑步。

　　意思是信(xìn)以为(wèi)真；

　　当真(zhēn)；

　　严肃对(duì)待，不马虎。

　　示(shì)例(lì)：1、我(wǒ)们学习要(yào)踏实认真，不要(yào)好高骛(wù)远。

　　2、妈妈做会(huì)计工作非常认真，生怕出现什么差错。

　　3、上(shàng)课(kè)要认真听讲，不要三心二意。

　　4、代(dài)表(biǎo)们认真讨(tǎo)论并且一致(zhì)通过了决议(yì)。

认(rèn)真地还是认真的写(xiě)作业(yè)，哪个是正确的(de)用法(fǎ)？

　　“认(rèn)真地做作(zuò)业”用地是(shì)：地；

　　“地(dì)”的结构(gòu)蔽蔽告特点也必须和它前面的词和词组构成一(yī)种特有形(xíng)式来为它后(hòu)面的边际贡献的计算公式是什么呀动词服宏明务，构成“状动关系(xì)”。

　　如：他认认(rèn)真真(zh边际贡献的计算公式是什么呀ēn)地(dì)写。

　　此处的“地”便为状语的标志(zhì)，应读de。

　　她愉快地接受了这件礼物(wù)。

　　其他“de”字(zì)的用法(fǎ)

　　1、“的(de)”的结构特点是必(bì)须和它前面的(de)词(cí)构(gòu)成(chéng)一(yī)种固(gù)有的“的字结构(gòu)”形式(shì)来修饰、限(xiàn)制和说明(míng)后面的(de)名词或并首代词，使前后(hòu)构成一种“定名(míng)关系(xì)”。

　　“的”即为定语的标志(zhì)，应(yīng)读(dú)de。

　　如：刚刚建(jiàn)成(chéng)的这所学校就是残疾人培训学校(xiào)。

　　3、“得”为(wèi)结构助词时，必须用在动词或(huò)形(xíng)容词之后，带着它(tā)后(hòu)面(miàn)的词语(yǔ)为其前的动词或形容词服务，即作动形谓语的补(bǔ)语。

　　如：看得清清(qīng)楚楚；白得刺眼。

　　此处的“得”便为补语(yǔ)的标(biāo)志，应读de。

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