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  带符号(hào)搬(bān)家法(fǎ)

  当(dāng)一个计(jì)算(suàn)题只有(yǒu)同一(yī)级运算(只(zhǐ)有乘(chéng)除或只有加减运算)又没(méi)有括(kuò)号时,我们可以(yǐ)“带(dài)符号(hào)搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前是加号,括号(hào)里不(bù)变号,括号前是减号,括号里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除(chú)运算中添括号时,括(kuò)号前是乘号,括号里不变号,括号(hào)前是除号,括号(hào)里(lǐ)要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算(suàn),首先我(wǒ)们要知道好(hǎo)朋(péng)友数(shù)。

  一位数中,那两个数(shù)相加等于10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和(hé)7,4和6,5和5。

  这五(wǔ)对数两两相(xiāng)加(jiā)等于10,我们把他们叫(jiào)做好朋友数。

破十法

  加法(fǎ)学(xué)会了,现(xiàn)在我们(men)来(lái)看一下减法吧~

  计(jì)算15-3,宝贝(bèi)儿们都知(zhī)道15是(shì)一个两位数(shù)。

  十位上的(de)1代表(biǎo)1个10,个位上(shàng)的(de)5代表1个(gè)5。

  所以,可以(yǐ)把15拆成10和5。

  遇到减法,先(xiān)用小数去(qù)减。

  5-3够减吗?够(gòu)减,5-3=2,10没有(yǒu)动,用(yòng)2+10就是结果(guǒ)。

三年级(jí)数(shù)学快速口(kǒu)算方法

  只要熟练掌(zhǎng)握计算法(fǎ)则和(hé)运算顺序(xù),根(gēn)据(jù)题(tí)目本身的特点,使贺咐埋(mái)用(yòng)合(hé)理、灵(líng)活(huó)的(de)计算方法,化(huà)繁为(wèi)简(jiǎn),化(huà)难(nán)为(wèi)易,就能(néng)算得又快又准(zhǔn)确。

  先为大(dà)家(jiā)介绍5个速算技巧(qiǎo):

  1. 方法一:带符号(hào)搬家法

  当(dāng)一个计算题只有同(tóng)一(yī)级运算(只(zhǐ)有乘除或只有(yǒu)加减(jiǎn)运算)又没(méi)有(yǒu)括号时,我(wǒ)们可(kě)以(yǐ)“带(dài)符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号法

  (1)在加减运(yùn)算中添括号时,括号(hào)前是(shì)加号,括号里不(bù)变号,括号前是减号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除(chú)运算中(zhōng)添括号时,括号前(qián)是(shì)乘(chéng)号,括号里不变号,括号(hào)前(qián)是(shì)除(chú)号,括号里要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在(zài)禅蚂加(jiā)减运算中(zhōng)去括(kuò)号(hào)时,括号前是加(jiā)号,去掉(diào)括(kuò)号不变号,括号前是减(jiǎn)号,去(qù)掉括号要变号(原来括号里的加,现在要变为减(jiǎn);原来是(shì)减,现在(zài)就要变(biàn)为(wèi)加(jiā))。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去(qù)括号时(shí),括号前是乘(chéng)号,去掉括号(hào)不变(biàn)号,括号前是(shì)除号,去(qù)掉括号(hào)要(yào)变号(原来(lái)括(kuò)号里的乘,现在就(jiù)要变(biàn)为除;原(yuán)来是除,现在就要变为(wèi)乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分(fēn)配律(lǜ)法

  分(fēn)配(pèi)法

  括号(hào)里是加(jiā)或减运(yùn)算,与另一个数相(xiāng)乘,注意分配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因(yīn)式法

  注意(yì)相同(tóng)因数的提(tí)取。

  例(lì)如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名字,就(jiù)知道这个方法(fǎ)的含义。

  用此方法时,需要注意观察,发现规(guī)律(lǜ)。

  还(hái)要注意还哦,有借有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五(wǔ):拆分法

  拆分法就是为了方便(biàn)计算,把(bǎ)一个数拆(chāi)成(chéng)几(jǐ)个数。

  这需要掌握一(yī)些(xiē)“好朋友(yǒu)”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等。

  分(fēn)拆还女人婚外情会断干净吗,女人婚外情能说断就断吗要(yào)注意不(bù)要改变数(shù)的大小哦(ó)。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练(liàn)运用速算方法,需(xū)要通(tōng)过持之(zhī)以(yǐ)恒的练(liàn)习,提升计算能(néng)简液力,这样,无(wú)论平时做(zuò)作(zuò)业还是考试都(dōu)能游刃有余。

  建议家长每(měi)天抽(chōu)出5分钟时间,帮(bāng)助孩子进行(xíng)口算练习,培养孩子快速(sù)、准(zhǔn)确口算的能(néng)力。

  在(zài)练(liàn)习过程中,也要(yào)记(jì)录(lù)好用时,做完(wán)后马(mǎ)上核对正误,并分(fēn)析做错的原因(yīn)。

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