怎样给青(qīng)春期女孩(hái)心理疏导的话，怎样对青春(chūn)期女孩进行心理教育(yù)是青春的女(nǚ)孩子心理格外敏感，该怎么(me)给她们进行心理疏导(dǎo)呢？青春期女孩怎么进行心理疏(shū)导表彰(zhāng)鼓(gǔ)舞(wǔ)法每个人(rén)都巴望得到他(tā)人的必定的。

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怎样给青春期(qī)女孩(hái)心理(lǐ)疏导的话，怎样对青(qīng)春(chūn)期女孩进行(xíng)心(xīn)理教育

　　表彰鼓(gǔ)舞法(fǎ)

　　每个人(rén)都巴(bā)望得到他人的必定。

　　家(jiā)长(zhǎng)要多用表彰、鼓舞、必定、赞赏(shǎng)等鼓励方(fāng)法教(jiào)学孩子，学会赏识孩子，学会换个视点看(kàn)孩子;当然表彰(zhāng)孩子时要(yào)适时、适度，要真挚，不要(yào)夸张，不(bù)要过(guò)滥。

　　否则，就会(huì)走向反面。

　　充(chōng)实学生的业(yè)余生活

　　教师(shī)可以通(tōng)过(guò)发挥特长、培养兴趣爱好(hǎo)来(lái)丰(fēng)富学(xué)生的(de)课余(yú)生活，从而转移注(zhù)意力，使(shǐ)学生把精力用到其他方面去。

　　如参(cān)加体(tǐ)育运动，打羽毛(máo)球、踢毽子、打篮球、跳绳等，参加(jiā)学校各类兴趣小组，合唱队(duì)、舞(wǔ)蹈(dǎo)队、美术小组等，尽可能多地和(hé)同性(xìng)朋友一起聊天、游玩。

　　环(huán)境熏陶法

　　人是环境(jìng)的产品 。

　　家庭的(de)人文环境和自然环(huán)境对孩(hái)子起着耳濡(rú)目染的(de)熏陶作用。

　　家长在处理人与人之间的关系(xì)上，应表现出仁慈、大度、公正、进步(bù)、文(wén)明、达观、吃苦耐劳等思维(wéi)质量和(hé)人格魅(mèi)力，形成杰出的家(jiā)庭空气。

　　1)青春期是一(yī)个(gè)反抗时期 ,要合理的控制好自己的心情，不要对孩(hái)子乱发脾气，有(yǒu)事说事。

　　不可以骂，打。

　　2)青春期(qī)是一个性冲动(dòng)时(shí)期，主动(dòng)学习一些关于性方面的知(zhī)识(shí)，正(zhèng)确明白认清正视这个(gè)问题(tí)。

　　然后去引导青春期孩子(zi)们的心理问题。

　　3）青春期是一个(gè)发育重(zhòng)要时(shí)期(qī)，各种生理，心理都在(zài)发(fā)生改变，注意身体，勤洗(xǐ)澡换衣，防止(zhǐ)滋生细菌。

　　多锻炼身体(tǐ)。

　　告诉孩子们怎样才能更好的(de)度过青春期。

青春期女孩怎么进(jìn)行(xíng)心理疏(shū)导

　　 青春(chūn)期(qī)女孩怎么进行心(xīn)理疏导(dǎo)

　　 　　青(qīng)春(chūn)期(qī)女孩怎么进行心(xīn)理疏导。

　　我们每个有都(dōu)有青春期，在青春期的时候我们会想很多东西，女孩更是如此，家(jiā)长(zhǎng)一定要做好(hǎo)孩(hái)子(zi)的心理疏导，把孩子(zi)引向正途。

　　那么接下来我带大家一起详细了解下青(qīng)春期女孩怎么进行心(xīn)理疏导。

　　青春期女(nǚ)孩怎么进行心理疏导1

　　 　　 1、表彰鼓舞法(fǎ)

　　 　　每个人都巴望得到他人的必(bì)定。

　　家(jiā)长要多(duō)用表(biǎo)彰、鼓舞(wǔ)、必定(dìng)、赞赏等(děng)鼓励(lì)方法教(jiào)学孩子(zi)，学(xué)会(huì)赏识孩子，学会(huì)换个视点(diǎn)看(kàn)孩子;当然表彰孩(hái)子时要(yào)适时、适度，要(yào)真挚，不要(yào)夸张，不要过滥。

　　否则，就会走向反面。

　　 　　 2、充实学生的(de)业余(yú)生活

　　 　　教师(shī)可以通过发(fā)挥特(tè)长、培(péi)养(yǎng)兴趣爱好来丰(fēng)富学生的(de)课余生活，从而转移注意力，使学(xué)生把精(jīng)力用到其(qí)他方面去。

　　如参(cān)加体育运(yùn)动，打(dǎ)羽毛球(qi均码一般是什么码，均码一般是什么码数ú)、踢(tī)毽子、打篮球、跳绳(shéng)等(děng)，参加学校(xiào)各类兴趣小组，合唱(chàng)队(duì)、舞蹈队、美术(shù)小组等，尽(jǐn)可(kě)能多(duō)地和(hé)同性朋友一起聊天、游玩。

　　 　　 3、环境熏(xūn)陶法

　　 　　人是环境的产品 。

　　家(jiā)庭的人文环境(jìng)和自然环境对孩子起(qǐ)着(zhe)耳(ěr)濡(rú)目染的熏陶(táo)作用(yòng)。

　　家长在(zài)处(chù)理人与人之间的(de)关系上(shàng)，应表现出(chū)仁慈、大度、公正、进步、文(wén)明、达观、吃苦耐劳(láo)等思(sī)维(wéi)质量(liàng)和人格魅(mèi)力，形成(chéng)杰出的家庭(tíng)空气。

　　 　　 女孩子青春(chūn)期如何教育引导?

　　 　　1、青春期是一个反抗时期 ,要合理的(de)控制(zhì)好(hǎo)自己的心情，不(bù)要(yào)对孩(hái)子乱发脾气，有事(shì)说事。

　　不可以(yǐ)骂，打。

　　 　　2、青春期是一个性冲动(dòng)时(shí)期，主(zhǔ)动学(xué)习一些关于性(xìng)方面的知识(shí)，正确明白认清(qīng)正视(shì)这个问题(tí)。

　　 　　然后去引导青春期(qī)孩子们的心理问题。

　　 　　3、青春期是一个(gè)发育重要时期，各种生理，心理都在发生改(gǎi)变，注意(yì)身体，勤洗(xǐ)澡换(huàn)衣，防止滋生细菌(jūn)。

　　多锻炼身(shēn)体。

　　告(gào)诉孩子(zi)们怎(zěn)样(yàng)才能更好(hǎo)的度过青春期。

　　青春期女(nǚ)孩怎(zěn)么进行心理疏(shū)导2

　　 　　 青春期女(nǚ)孩该(gāi)如何教育

　　 　　1、教育德为(wèi)先。

　　当今社会，精(jīng)彩纷(fēn)呈。

　　是(shì)一个多(duō)元化的社会。

　　人们(men)的思想品质参差不齐，特别(bié)是一(yī)小部分(fēn)人为追逐名利(lì)，不(bù)择手段，对思想处于转(zhuǎn)形时期的`孩子产生不小的影(yǐng)响。

　　作(zuò)为(wèi)父母，道(dào)德要从自己做起，自觉抵制一些不(bù)良思想的侵袭，作孩子(zi)的榜(bǎng)样。

　　当发现孩(hái)子的言行与法律及社会道(dào)德相偏(piān)离时，应苦口婆心(xīn)的指出(chū)其后果及(jí)危害性，将孩(hái)子(zi)引到(dào)正(zhèng)确的轨(guǐ)道上来，同时激励孩子树立正确(què)的世界观。

　　 　　2、每个家长都望子(z均码一般是什么码，均码一般是什么码数i)成龙，盼女成凤。

　　教(jiào)育孩子家长要一身作(zuò)则。

　　家长首先要(yào)为(wèi)孩子酿造(zào)一(yī)个良好的学(xué)习氛围。

　　行(xíng)教胜于言教，家长(zhǎng)是(shì)孩子的第一个老师，学习型的家长一定能进行教育出一个爱学习的孩子(zi)。

　　如果家长自己都不能管住自(zì)己，整天沉溺于上网(wǎng)、打牌等(děng)，要想(xiǎng)处于多动(dòng)期的孩子静下来看书(shū)做作业，恐怕是不现实的。

　　 　　3、走(zǒu)进孩子(zi)的世(shì)界，做孩子的知(zhī)心朋友(yǒu)。

　　首先要了解(jiě)孩子(zi)的生理变化。

　　帮助(zhù)孩子正(zhèng)确认识(shí)和接纳(nà)自己(jǐ)的(de)生理(lǐ)变化，珍(zhēn)惜自(zì)己扒(bā)型(xíng)的性特征。

　　另外，孩子的脑和神经逐渐发育，情绪(xù)易波动，感情(qíng)十分脆(cuì)弱，此时需要家长和(hé)老师配(pèi)合(hé)，适时引导帮助。

　　了解孩子的(de)心理变(biàn)化(huà)，也尤其重要，青(qīng)春期的女孩(hái)，开始有了(le)成人感，思(sī)维的独(dú)立性(xìng)和批(pī)判性显著发展起来，但能力(lì)不强(qiáng)，仍带有片面(miàn)性和(hé)表面性。

　　开(kāi)始意识(shí)到两性关雹此(cǐ)谨系(xì)，萌发(fā)着(zhe)性爱(ài)和恋爱的需求；人际关系逐(zhú)渐频繁，渴望找(zhǎo)到与(yǔ)自己思想、感情(qíng)、兴(xīng)趣(qù)爱好(hǎo)相一(yī)致的朋(péng)友，但不善于把(bǎ)感情与理(lǐ)智结合起来(lái)。

　　这(zhè)就需要家长指导帮助，家(jiā)长要经常(cháng)与孩子沟通思想(xiǎng)，了解了孩子所思、所好、所(suǒ)行，才能走(zǒu)入孩子的世界。

　　 　　4、不要对(duì)青春期的孩子抱有成见。

　　总认为这个(gè)阶段的孩子会(huì)产(chǎn)生逆反心理。

　　父母不要源基一看(kàn)到(dào)孩子(zi)们(men)有独立(lì)意识(shí)的(de)迹象便极力压制，担心(xīn)稍有让步(bù)，就会导致孩子步(bù)入歧途。

　　父母反应越激烈，孩子们就越会(huì)坚持己见；父母若强行压制，不但没有成(chéng)效，还(hái)会适得其反(fǎn)。

　　 　　5、要(yào)让孩子有一个健康(kāng)的体魄。

　　现在不少(shǎo)家长(zhǎng)只注重孩子文化知识的学习，对孩子的身体(tǐ)锻炼关注甚少(shǎo)。

　　要(yào)知(zhī)道，没有强健的(de)体魄，没有健康的心态。

　　再大的理想与抱负也因心有余而力不足而难以达到。

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