朝(cháo)花夕拾藤野先生好词(cí)好段，朝花夕拾藤(téng)野先生好词好句好段(duàn)摘抄大全是《藤野先生》回忆了(le)在日本东北大学的(de)留学生活，表达了深(shēn)切的怀念(niàn)之情的。

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　　接(jiē)下来分(fēn)享朝(cháo)花夕拾(shí)藤野先生好词(cí)好句摘(zhāi)抄和赏析(xī)。

　　牙牙(yá)学(xué)语、狼狈而逃(táo)、抱头鼠窜、穷(qióng)追(zhuī)猛打(dǎ)、无(wú)拘无(wú)束

　　忍(rěn)俊(jùn)不禁(jìn)、愣(lèng)头愣脑、游玩(wán)嬉戏、千山万岭、呆头(tóu)呆脑

　　千姿百态、山(shān)石壮胆、山净水秀、山高树茂、巍然矗立

　　舞刀(dāo)弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千(qiān)山(shān)一碧(bì)、不动声色

　　奇山(shān)秀水(shuǐ)、清逸(yì)奇丽、寸草不生、装疯(fēng)卖傻、矫(jiǎo)揉(róu)造作

　　1.大(dà)概(gài)是物以希为贵罢。

　　赏(shǎng)析：与句末语气的罢合(hé)用，以诙谐的口气猜测在(zài)仙台受优待的原因(yīn)，带(dài)有弱国国民的辛酸(suān)。

　　2.东京也(yě)无非是这样(yàng)。

　　赏析：表达了作者对清(qīng)国留学生在东京造成恶浊气氛的强烈厌(yàn)恶。

　　3.他(tā)的对(duì)于(yú)我的热心的希望，不倦(juàn)的教诲，小而言之(zhī)，是为(wèi)中国(guó)，就是(shì)希(xī)望中国有新的医(yī)学;大而言之，是为(wèi)学术，就是希望新(xīn)的医学传到中国去。

　　他(tā)的性格，在我的眼里和心里是伟大的。

　　赏析：深切地表达了对藤(téng)野先生的(de)怀(huái)念和感激。

　　4.似乎正要说出抑扬顿(dùn)挫的话来。

　　赏析：表明事实并未(wèi)出现，不过是作(zuò)者想象中的情景，而(ér)鼓舞的力量是巨大的。

　　这就强烈(liè)的表现了作者对(duì)藤野先生(shēng)的(de)怀(huái)念(niàn)。

　　5.因(yīn)为(wèi)状(zhuàng)况也(yě)无聊，说起(qǐ)来也无非使(shǐ)他(tā)失望，便(biàn)连信也怕(pà)敢写了。

　　赏(shǎng)析：这里透露了作者对辛亥(hà谨以此文是什么意思，谨以此文用在哪里i)革命后中国(guó)依然是(shì)半殖民(mín)地半封建社(shè)会(huì)的现状(zhuàng)的失望和(hé)不满，从而也觉得无法报答(dá)藤(téng)野先(xiān)生对(duì)自己对中国人(rén)民的关心(xīn)和期望，含蓄的笔调更加(jiā)强了文(wén)章思(sī)想的深度。

朝花夕拾藤野先生好词(cí)好句摘抄

　　朝花夕拾藤(téng)野先生好词(cí)好句摘抄(chāo)，内容旦银猛如下(xià)：

　　好词(cí)：

　　1、物以希为贵：事(shì)物因稀(xī)少而觉得珍贵。

　　同“物以稀(xī)为(wèi)贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何(hé)尝(cháng)：用在(zài)肯定形式前(qián)表示否(fǒu)定，有(yǒu)未尝、哪里、并不(bù)是的(de)意思(sī)。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞(cí)：借口。

　　6、寒颤额：冷(lěng)得颤抖的样子。

　　7、脱漏：漏(lòu)掉，遗漏(lòu)。

　　8、抑扬顿挫：抑(yì)：降低；扬(yáng)：升高；顿(dùn)：停顿；挫：转折。

　　指声(shēng)音的高低起(qǐ)伏(fú)和(hé)停顿转折。

　　9、小(xiǎo)而(ér)言之(zhī)：从小处来说，从(cóng)细节来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮(dīng)咛，再三嘱咐(fù)。

　　好句：

　　1、我(wǒ)先是住(zhù)在监(jiān)狱旁边一个客店里的，初(chū)冬搏伏已经颇(pǒ)冷(lěng)，蚊子却(què)还(hái)多，后来用被(bèi)盖了全身，用衣(yī)服包(bāo)了头(tóu)脸，只留(liú)两个鼻孔出气(qì)。

　　在这呼吸不息(xī)的地(dì)方，蚊子竟(jìng)无(wú)从插嘴，居然睡(shuì)安(ān)稳了。

　　2、仙台是一个市(shì)镇，并不(bù)大，天(tiān)冷得利(lì)害，还没有中国的学生。

　　3、有一(yī)天，本级的学生会干(gàn)事(shì)到我寓里来(lái)了，要借我(wǒ)的讲(jiǎng)义(yì)看。

　　我检(jiǎn)出来交给他们，却只翻检了(le)一通，并没有带走。

　　但他们一(yī)走，邮(yóu)差就送到一封很(hěn)厚(hòu)的信，拆开(kāi)看时，第一句是(shì):“ 你改悔罢！”

　　4、这(zhè)种欢呼，是(shì)每看(kàn)一片都(dōu)有的，但在我，谨以此文是什么意思，谨以此文用在哪里这一(yī)声却(què)特(tè)别听得刺耳。

　　此后回到中国来，我看见那(nà)些闲(xián)看枪毙(bì)犯(fàn)人的人们，他们也何尝不酒(jiǔ)醉似的喝彩(cǎi)，一呜呼，无法(fǎ)可想！但在(zài)那时那(nà)地，我(wǒ)的意(yì)见却(què)变化(huà)了。

　　5、我虽然觉得客(kè)店兼(jiān)办(bàn)囚人的饭(fàn)食和我不相干，然而(ér)好意(yì)难却，也只得别(bié)寻相宜(yí)的住处了。

　　《藤野(yě)先(xiān)生》创作背(bèi)景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着(zhe)寻求救(jiù)国救民真理(lǐ)的理(lǐ)想(xiǎng)，去日本(běn)留学，在东京(jīng)的弘(hóng)文(wén)学院(yuàn)补习日文。

　　1904年9月，转赴(fù)仙(xiān)台，进仙台医学专门学校学(xué)医。

　　毕业于爱知县立(lì)医学(xué)校(xiào)（现名古(gǔ)屋大学）的藤野先生，在鲁迅入(rù)学(xué)的两个月(yuè)前，升格(gé)为仙台医学(xué)专门学校(xiào)的(de)解剖(pōu)学教授。

　　鲁迅(xùn)在此认(rèn)识(shí)了这位日本学者，并(bìng)模(mó)桥且同他建立了(le)深厚的(de)师生友谊(yì)。

　　在日本军(jūn)国主义影(yǐng)响下，当时的日(rì)本人对中国(guó)人民抱有狭(xiá)隘的民族偏见。

　　但藤野(yě)先生并不如此，他对来自弱国的鲁迅毫不歧视，倍(bèi)加爱护，并(bìng)以自己的高尚品质给鲁迅以极大的影响。

　　这篇散文写于1926年(nián)10月12日，当时作者鲁(lǔ)迅(xùn)正遭受(shòu)北洋(yáng)军阀及其御用文人的(de)迫害，从(cóng)北京南下，来到厦(shà)门大学任教，作者作此文(wén)予以怀念(niàn)藤野先生，此文最(zuì)初发表于同(tóng)年(nián)十二月出版谨以此文是什么意思，谨以此文用在哪里的《莽(mǎng)原》半月刊第23期，后收入散文集(jí)《朝花夕(xī)拾》。

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