小学(xué)修改符号的画法(fǎ)ppt，小(xiǎo)学修改符(fú)号的画法及参考资料是改正号：表明需要改正(zhèng)错(cuò)误，把错(cuò)误之处圈起来(lái)，再用引线引(yǐn)到空白处改正的(de)。

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小(xiǎo)学修改符号的画法(fǎ)ppt，小(xiǎo)学修改符(fú)号的(de)画法及参考资料(liào)

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可用(yòng)线(xiàn)画(huà)清增补的范围(wéi)。

　　4.对调(diào)号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句(jù)位置，三(sān)曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　1.改正号：表明需要改(gǎi)正错误，把错(cuò)误之处(chù)圈起来(lái)，再(zài)用(yòng)引线引到空白(bái)处改正。

　　2.删除号(hào)：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字多时可用线画清增补(bǔ)的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或(huò)颠倒的字句(jù)位置(zhì)，三(sān)曲线的(de)中间部分不调整。

　　5.转移号：表明词语位置的(de)转(zhuǎn)移，将要转(zhuǎn)移(yí)的部(bù)分圈起来(lái)，并画出(chū)引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之(zhī)间应接排，不(bù)需另起一行(xíng)。

　　7.另起号：表明要(yào)另起一(yī)段。

　　需要另起一段的(de)地方，用(yòng)引线向左(zuǒ)延(yán)伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是(shì)表示把(bǎ)符(fú)号(hào)内的文字(zì)移至(zhì)开口处两短直线的位置。

　　9.排齐号(hào)：表明应排列(liè)整齐(qí)。

　　在行列中不齐的(de)字(zì)句(jù)上下或左右画(huà)出(chū)直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后(hòu)需保留(liú)原状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出(chū)三角符号，并在(zài)原删除符(fú)号(hào)上画(huà)两条短线。

　　11.加空号：表明在字与字或(huò)行(xíng)与行之间加空。

　　符号画在字(zì)与字(zì)之间的上方，行与行(xíng)之(zhī)间的左右处(chù)。

　　12.减空号：表明字与(yǔ)字，行与行之(zhī)间(jiān)减空。

　　符号使(shǐ)用方(fāng)法(fǎ)同上。

　　13.空(kōng)字号(hào)：表明空一字距;表明(míng)空1/2字距;表明(míng)空1/3字距;表明空(kōng)1/马后炮是什么意思比喻什么人，马后炮是什么意思比喻什么4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学修改符号(hào)的用法及画法

　　小学修改符号的用法及(jí)画法详细介绍如(rú)下(xià)：

　　一(yī)、小(xiǎo)学修改符号的用(yòng)法

　　1、删(shān)除号：用来删除句子或者(zhě)文章中，不必要的多余的词(cí)语和(hé)句(jù)子。

　　替边号，替换句子(zi)或(huò)者文章中表达不正确的形容词(cí)或者主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章(zhāng)中缺(quē)失的(de)主语或者内(nèi)容。

　　对调号(hào)对调句子或(huò)文章中错乱(luàn)的语序。

　　调遣号用法跟对调号(hào)一样(yàng)，但(dàn)是调换的位置(zhì)比对调(diào)号要灵活。

　　3、句号：表示陈述(shù)句末(mò)尾的(de)停顿或语气(qì)舒缓的祈使句棚(péng)数森感叹句末(mò)尾的(de)停顿。

　　例春天的(de)百花送来了浓香，请你再说一(yī)遍，谁(shuí)不知道这(zhè)件事是(shì)他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停顿及语气(qì)强烈的祈(qí)使句反问句末尾(wěi)的停(tíng)顿。

　　这(zhè)是多么平静的一片原野(yě)，世界(jiè)上哪(nǎ)有(yǒu)不包含矛盾(dùn)的(de)事物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之(zhī)间(jiā马后炮是什么意思比喻什么人，马后炮是什么意思比喻什么n)的(de)停顿，有分清(qīng)分句层次(cì)的作用。

　　凡是复(fù)句中用逗号不能很清楚地(dì)表示(shì)层次(cì)的地(dì)方(fāng)就用分号。

　　他身材(cái)很高大，青白脸色，皱纹间夹(jiā)些伤痕(hén)，下巴上有一把乱蓬蓬的花(huā)白的胡子。

　　二(èr)、小学(xué)修马后炮是什么意思比喻什么人，马后炮是什么意思比喻什么改符号(hào)的(de)画法

　　1、改(gǎi)正(zhèng)号：表明需要(yào)改正错误，把错误之处圈起来毕态(tài)，再用引(yǐn)线引到(dào)空白处改正。

　　删除号：表示(shì)删(shān)除(chú)掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时(shí)可加框打(dǎ)叉。

　　增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范(fàn)围(wéi)。

　　对调(diào)号：表(biǎo)明(míng)调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将要链亩转移的部分圈起来，并画出引(yǐn)线(xiàn)指向转移部位。

　　接排号：表明(míng)两行(xíng)文字(zì)之间应接(jiē)排，不需另起一(yī)行。

　　另起(qǐ)号(hào)：表(biǎo)明(míng)要另(lìng)起(qǐ)一段。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用(yòng)引线向(xiàng)左延伸到起段的(de)位(wèi)置。

　　3、移(yí)位号：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭头，是(shì)表示移至(zhì)箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线(xiàn)，是(shì)表(biǎo)示把符号内(nèi)的(de)文(wén)字(zì)移至开口(kǒu)处(chù)两短直线的位(wèi)置。

　　排齐号(hào)：表明应排列整齐，在行列中不齐(qí)的字句上下或左右画出直线(xiàn)。

　　4、保留号：表明(míng)改错(cuò)或(huò)删错后需保留(liú)原状。

　　在(zài)改错(cuò)或删错处的上方或下方画出(chū)三角符号(hào)，并(bìng)在原删除符号上(shàng)画(huà)两(liǎng)条短线。

　　加空号：表(biǎo)明在(zài)字与字或行(xíng)与行之间(jiān)加空(kōng)。

　　符(fú)号画在(zài)字与(yǔ)字之间的上方，行与行之间(jiān)的(de)左右处。

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