主谓双宾和主谓宾(bīn)宾补的区(qū)别 例子,主谓宾(bīn)双(shuāng)宾(bīn)和主谓宾(bīn)宾(bīn)补(bǔ)是主谓双宾中两个宾语都与主语联系,是主语动作的(de)承受(shòu)者的。
关(guān)于主(zhǔ)谓双宾和主谓宾(bīn)宾(bīn)补的区别(bié) 例(lì)子,主谓宾双宾和主谓宾宾(bīn)补以及主谓双宾(bīn)和主谓宾宾补的区别 例(lì)子,主谓(wèi)双宾跟主谓(wèi)宾(bīn)宾补的区(qū)别,主谓宾双宾和主谓(wèi)宾宾(bīn)补,主谓双宾和宾补的(de)讲解,主谓双宾和主谓(wèi)宾补有(yǒu)什么区别等问题,小编将为你(nǐ)整(zhěng)理以下知识:
主(zhǔ)谓双(shuāng)宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主(zhǔ)谓宾(bīn)宾补
1、主(zhǔ)谓双宾中两(liǎng)个宾(bīn)语都与主(zhǔ)语联系(xì),是主语动作的承受(shòu)者。而主谓宾宾补中的补语(yǔ)是(shì)用来(lái)补充说明宾语的。
这是从概(gài)念(niàn)区分的。
2、“主谓宾补”中,如果将主谓去掉,宾语和补语是存(cún)在逻辑关(guān)系的,加入助动词可(kě)以构成(chéng)一个完整的句子。
宾(bīn)语从句的语(yǔ)序无论主三传一反指的是什么意思,三传一反指的是反应动力学(zhǔ)句是陈
1、主谓双宾中两个宾(bīn)语都与主语联系,是主语动作的承受者(zhě)。
而主(zhǔ)谓宾宾补中(zhōng)的(de)补语是用来补充说明宾语的(de)。
这是从概念区分的。
2、“主(zhǔ)谓宾(bīn)补”中,如(rú)果(guǒ)将主(zhǔ)谓(wèi)去掉,宾(bīn)语和补(bǔ)语是存在逻辑关系的,加入助(zhù)动词可以构成一个完整的句子。
宾语从句(jù)的语序(xù)无论主句是陈述句还是疑问句,宾语从句都必须使用陈述语序,即“主句(jù)+连(lián)词+宾(bīn)语从句(主(zhǔ)语+谓语+……)”句(jù)式。
根(gēn)据(jù)连接词在从句中所担(dān)任的(de)不同(tóng)成分,可分(fēn)为以(yǐ)下四(sì)种:
1)连接词+谓语。
连(lián)接词在从句(jù)中作(zuò)主语。
常见的连接词有: who,what,which等(děng)。
三传一反指的是什么意思,三传一反指的是反应动力学如:
Could you tell me who knows the answer,please?你能告诉我谁知道答案吗?
The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子不知道袜(wà)子里有什么东西?
2)连接词+名词+谓语。
连接词(cí)在(zài)从句中作主语的定语。
常(cháng)见的(de)连接词有:whose,what,which,how many,how much等(děng)。
如:
He asked whose handwriting was the best in our class.他(tā)问我们班(bān)上谁的(de)书法最好。
The teacher asked us how many people there were in the room.老师问(wèn)我们(men)房间(jiān)里(lǐ)有多少人。
3)连接词+主(zhǔ)语(yǔ)+谓语。
连接词(cí)在从(cóng)句中作宾语、状语或表语。
常见的连(lián)接词有:who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在句中不充(chōng)当任何成分)等。
如:
He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他(tā)还没决定(dìng)是否去(qù)无锡旅行(xíng)。
主谓双宾和主谓(wèi)宾补的区别(bié)?
主谓宾宾---两(liǎng)个宾语都(dōu)和(hé)动词(cí)有关系,都是动词的发生对象,但两个宾语之间无(wú)逻(luó)辑关系 ;主(zhǔ)谓(wèi)宾宾补中,宾语和补(bǔ)语(yǔ)有逻辑上的(de)主谓关(guān)系,或(huò)者补语(yǔ)是修饰宾语。
主谓双宾中(zhōng)两个宾(bīn)语都与主语联系(xì),是(shì)主语动(dòng)作的承受者。
而主谓宾宾(bīn)补中的补语是(shì)用(yòng)来补充说(shuō)明宾语的。
这是(shì)从(cóng)概念区分(fēn)的。
主(zhǔ)+ 谓+ 间宾+ 直宾(bīn)I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.
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主+ 谓+ 宾+ 宾补(bǔ)I find English easy.I find her an angel.区(qū)分这(zhè)两(liǎng)种(zhǒng)结构:I made John our chairman.I made John a cake.方法很(hěn)简哪仔猜单:在(zài)宾语后(hòu)加上be动词,若能构成(chéng)完(wán)整句子(zi),则是(shì)补戚枯足(zú)语(yǔ)。
比如我们可(kě)以说John is our chairman. 所(suǒ)以上句中的our chairman是宾语(yǔ)补足(zú)语无法构成完整的句子(zi),则(zé)为(wèi)直接宾语。
比如我们不(bù)能说(shuō):John is a cake. 所以a cake 是直(zhí)接宾语。
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主(zhǔ)谓双宾结构就是主(zhǔ)语+谓语+直接宾语+间接宾语,例如:my father will buy a walkman for me,主谓宾宾补即是(shì)主语(yǔ)+谓语+宾语(yǔ)+宾语补足语。
例如:let me alone
主谓双宾,两个宾语之间没的联系,而主谓宾(bīn)宾补,宾语(yǔ)和(hé)宾语补足语之间可以构成一个完整的句子,像楼上的那句。
ME和A BOOK之(zhī)间没的联系,the room和warm是可以(yǐ)构成句子“the room is warm”的(de)。
双(shuāng)宾一般格式为sb. + sth.,宾语和(hé)宾(bīn)补(bǔ)一(yī)般(bān)格式是sb./sth + adv/adj/非完整类句子(zi)结(jié)李型构等(děng)。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了