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应用(yòng)气象学是干什么的,应用气象学是干(gàn)什么的工作(zuò)

  应(yīng)用气象学专业可以在政府、事(shì)业类单位从事气(qì)象监测、农业设施环境调(diào)控、环(huán)境保(bǎo)护、防汛抗旱与农业减灾、农业区划(huà)与资源利用等工作(zuò),也(yě)可以在高(gāo)新技术(shù)类企业从事生态(tài)环(huán)境(jìng)建设、生态(tài)环境监测调控、信(xìn)息技(jì)术应(yīng)用、环境评(píng)价等(děng)工作。

应用气象学专(zhuān)业的就业方向是(shì)什么

    在高考填报志愿(yuàn)选择专业时,很(hěn)多考生和家(jiā)长(zhǎng)对应(yīng)用气象(xiàng)学专业就业方向是什(shén)么(me)的(de)问题(tí)非(fēi)常关注(zhù),我收(shōu)集了(le)具体信息,大家快来了解(jiě)一(yī)下详(xiáng)细厅袜情况吧。

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     应用气(qì)象学专业的就业方(fāng)向(xiàng)是卜睁什么主要面(miàn)向气象行业(yè),在气象探测、公共气象服务、农业气象服务岗位群,从事地面测报、农业气(qì)象测报(bào)、人工影响天气、气象灾害预报预警信息制作和发布、公(gōng)共气象怎敢误佳人的前一句是什么意思,两袖清风怎敢误佳人下一句怎么接(xiàng)服务、农业气象(xiàng)服务等(děng)工作。

  

     本专(zhuān)业(yè)学生(shēng)毕业后(hòu)可在农业气象及生态环境(jìng)监测调控、信息分析处(chù)理、资源(yuán)开发利(lì)用和防灾减灾等科研、教学和(hé)业务部(bù)门(mén)工(gōng)作(zuò)。

  

     政(zhèng)府、事业类单(dān)位:气象(xiàng)监(jiān)测(cè)、农业(yè)设(shè)施(shī)环(huán)境调(diào)控、环境(jìng)保(bǎo)护、防(fáng)汛抗旱与农业减(jiǎn)灾、农业(yè)区划与(yǔ)资源利用;高新技术(shù)类(lèi)企(qǐ)业(yè):生态环(huán)境建设、生态环境监测调控、信息技术应(yīng)用、环(huán)境评价。

  

     目前来讲,主要是到中国气象局(jú)下属的比如说各省、地(dì)、县,这样(yàng)一些气象(xiàng)部门,特别是到气象台工(gōng)作(zuò),另外就是(shì)到民航系统的气象台(tái),为航(háng)空方(fāng)面提供气象保障(zhàng)。

  再一个就是到部队去,为部队比如说特(tè)别是空军,几乎每一个空(kōng)军(jūn)基地的话,都有飞机场,这个飞机场都有(yǒu)气象台,还(hái)有(yǒu)的一部分同学,就是到(dào)环保部门,以及相关的(de)电力等等(děng)的(de)。

  

     应(yīng)用气(qì)象学专(zhuān)业学什(shén)么课程应用气象(xiàng)学主要研究气象学的基(jī)本(běn)知识和技(jì)能,继而将气象学的原理、方法(fǎ)和成果(guǒ)应用于农(nóng)业(yè)、水文、航海、航空、军(jūn)事、医疗(liáo)等领域,解决(jué)相关领域的气象问题,例(lì)如:气象防震抗洪减灾对策、生态(tài)环境调控、气(qì)候(hòu)资(zī)源(yuán)开(kāi)发(fā)利(lì)用等。

  

     主要课程:《边(biān)界层(céng)气(qì)象学》、《大气科学基础》、《大气探测学(xué)》、《天气学原(yuán)理》、《产业工程(chéng)气象学》、《气象(xiàng)信息服务》、《应(yīng)用(yòng)气(qì)象学方法》、《农业气(qì)象学》。

  

     主(zhǔ)要(yào)实践(jiàn)性教学环节(jié):学年(nián)论文、科技创新实践、天气学分析、毕(bì)业论文等。

  

     主要专业实验(yàn):大气(qì)探测(cè)实验(yàn)、天气预报实验、应用气象学实验、农业气象学实验。

  

     部分高(gāo)校按以下专业方向培养:型伏岁公共气象(xiàng)服务。

  

     本专业学(xué)生主(zhǔ)要(yào)学习(xí)应用气象学的基本理论和(hé)基本知识,接受大气科学及相(xiāng)关学科领域的科学思维和实验实(shí)践的基本训练,具备应(yīng)用气象业务、研究(jiū)和开发的(de)基本(běn)能力。

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