成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰

水娃是几娃? 水娃是什么颜色

水娃是几娃? 水娃是什么颜色 无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性

  无丝竹之乱耳的(de)之是什么用法,无(wú)丝(sī)竹(zhú)之乱耳的之是什(shén)么词性是助词,用在主(zhǔ)谓间,取消句(jù)子(zi)的独立性;“无丝(sī)竹之乱耳(ěr)”全句译为:没有嘈杂的音(yīn)乐扰乱双耳的。

  关于无丝(sī)竹之乱(luàn)耳的之是什么用法,无丝竹(zhú)之乱耳的之是什么(me)词性(xìng)以(yǐ)及无(wú)丝竹之乱耳的(de)之是什(shén)么用法?,无丝(sī)竹之乱耳的之是什么意思?,无(wú)丝竹之乱耳的(de)之是什么词性,无丝竹之乱耳中(zhōng)的(de)之,无丝竹之乱耳的之怎么翻译等问题,小编(biān)将为(wèi)你整理以下(xià)知(zhī)识:

无(wú)丝(sī)竹之(zhī)乱耳(ěr)的之是什么用法,无丝(sī)竹(zhú)之乱耳的之是什么(me)词(cí)性

  助词,用在主(zhǔ)谓间(jiān),取消句子(zi)的独立(lì)性;

  “无丝竹(zhú)之乱耳”全(quán)句(jù)译为:没有(yǒu)嘈杂的音乐(lè)扰乱(luàn)双(shuāng)耳(ěr)。

  出自刘禹锡的《陋(lòu)室(shì)铭》。

  全(quán)文短短(duǎn)八十一字(zì),作者借赞美陋室抒写自己志行(xíng)高(gāo)洁,安贫乐道(dào),不与世俗同流合污的意趣。

《陋室铭》词类活(huó)用

  ⒈名(míng):名词活用动(dòng)词,出(chū)名。

  例句:山(shān)不在高,有仙则名

  ⒉灵:形容词活用为动词,显(xiǎn)出有灵气。

  例句(jù):水(shuǐ)不在深,有龙则灵(líng)

  ⒊馨:名词活用(yòng)为动词(cí),有了(le)芳馨(xīn)。

  例句:斯是陋室,惟吾德(dé)馨

  ⒋乱:形容词的使(shǐ)动用法,使……受到扰乱。

  例句:无丝竹之(zhī)乱耳

  ⒌劳:形容词(cí)的使动(dòng)用法,使(shǐ)……感到劳累。

  例(lì)句:无案牍之劳形

  ⒍上:方位名(míng)词作动词,蔓上。

  例句:苔(tái)痕(hén)上阶绿

  ⒎绿:形容(róng)词(cí)作动词,变绿。

  例句:苔痕上阶绿

《陋室铭(míng)》古(gǔ)今异义

  ⒈无案牍(dú)之劳形(形:身体;

  今(jīn)常(cháng)用义为:样子)

  ⒉惟(wéi)吾德馨(馨:品德(dé)高尚;

  今(jīn)义(yì)为:芳香.)

  ⒊谈笑有(yǒu)鸿儒(鸿:大(dà),渊博;

  今义为:鸿雁,书信.)

  ⒋无(wú)丝竹之乱耳(丝竹:琴(qín)瑟箫(xiāo)笛等管(guǎn)弦乐器,这(zhè)里(lǐ)指奏乐乐(lè)器的(de)声音;<水娃是几娃? 水娃是什么颜色/p>

  今义为(wèi):丝绸和(hé)竹子)

  5.可(kě)以调(diào)素琴(调:弹奏(zòu);

  今义为(wèi):调解)

之有(yǒu)什(shén)么(me)意思文言文

  

1. 文言文中,之有什(shén)么意思(sī)

   之

   释义 zhī

   ①到(dào)……去(qù)。

  《为(wèi)学》:“吾欲~南海。

  ”

   ②指(zhǐ)示代词,相当于“这个”、“这”、“这(zhè)种”等。

  《廉颇蔺相如(rú)列传(chuán)》:“均~二(èr)策,宁(níng)许以(yǐ)负(fù)秦曲。

  ”

   ③第三人称代词,相当(dāng)于(yú)“他”、“它”、“它们”、“他们”等。

  《论积贮疏》:“罩山游生~有(yǒu)时而用~无度。

  ”《郑伯克段于鄢》:“爱共叔段(duàn),欲立~。

  ”

  

   ④指代说话(huà)者(zhě)本人或(huò)听话者的对方(fāng)。

  《捕蛇(shé)者(zhě)说》:“君将哀而(ér)生(shēng)~乎?”

   ⑤第(dì)二人称(chēng)代(dài)词,相(xiāng)当于“你”、“您”。

  《汉书?蒯通传》:“窃闵公之将死,故吊~。

  ”

   ⑥用在定语和中心词之间(jiān),表示修饰、领属的关系,相当(dāng)于(yú)“的”。

  《邵(shào)公谏厉王(wáng)弭谤》:“防民~口,甚(shèn)于防(fáng)川。

  ”

   ⑦用在主谓之间(jiān),取消句(jù)子独立性,一(yī)般不(bù)必(bì)译(yì)出。

  《师说》:“师(shī)道~不(bù)传也(yě)久矣(yǐ)。

  ”

   ⑧定语后置的标志。

  《劝学(xué)》:“蚓无爪牙~利。

  ”

   ⑨补语的(de)标志。

  用在中心(xīn)词(动(dòng)词、形容(róng)词)和(hé)补(bǔ)语之间,可译(yì)作(zuò)“得”。

  《捕蛇(shé)者说》:“未(wèi)若(ruò)复吾赋(fù)不幸~甚也(yě)。

  ”

   ⑩用宾语(yǔ)前置的标志。

  《师说》:“句读~不知。

  ”

   ⑾用在(zài)表示时(shí)间(jiān)的副词后,补足音节,没(méi)有实义。

  《赤(chì)壁之(zhī)战》:“顷(qǐng)~,烟(yān)炎张天(tiān)。

  ”

   ⑿用在“前”、“后”、“内”、“外”等(děng)词(cí)语和它们的修饰语(yǔ)之(zhī)间,表示对方位、时间(jiān)、范围等的限(xiàn)制。

  《教战(zhàn)守策》:“数十年~后,甲(jiǎ)兵顿弊。

  ”

2. 文言文中的 之 有什么 意思

   解析: 用作(zuò)代(dài)词,分几种情况: (一)可以(yǐ)代人、代物、代事。

  代人多(duō)是第三人(rén)称。

  译为"他"(他们)、"它"(它们(men))。

  作宾(bīn)语或兼(jiān)语,不作(zuò)主语。

   例如: 作《师说》以(yǐ)贻(yí)之。

  (《师说》,代人,作宾语。

  ) 輮(róu)使之然也(yě)。

  (《劝学》,代物,作兼语。

  ) 人非生而知之者(zhě)。

  (《师说》,代事理(lǐ),作唯岁宾语(yǔ)。

  ) (二)指示代词,表近指(zhǐ)。

  可(kě)译为"这(zhè)",通常作复(fù)指(zhǐ)性定语(yǔ)。

  如: 均之二策。

  (《廉颇(pǒ)蔺(lìn)相如列(liè)传(chuán)》) 2.用作(zuò)助词,也分几种情(qíng)况: (一)结构助词,定语的标(biāo)志。

  用在(zài)定语和中心语(yǔ)(名词(cí))之(zhī)间,可译"的(de)",有(yǒu)的可不译。

  如: 若能以(yǐ)吴、越(yuè)之(zhī)众与(yǔ)中国抗衡。

  (《赤壁之战(zhàn)》) 道之所存,师之所(suǒ)存也(《师说》) (二(èr))结构助词,补语的(de)标志。

  用在中心语(动(dòng)词、形(xíng)容词)和补语之间,可(kě)译(yì)为"得"。

  如: 古人之观于天地、山川、草(cǎo)木、鸟兽,往往有得(dé),以(yǐ)其求思之深(shēn)而(ér)无(wú)不(bù)在也。

  (《游褒(bāo)禅山记》) (三)结构助(zhù)词(cí),宾语(yǔ)前置(zhì)的标志。

  用在(zài)被提前的宾语之后,动词谓语或介词之前(qián),译时应省去(qù)。

  如: 宋何罪之有?(《公(gōng)输》,即(jí)"宋(sòng)有何罪") (四)结构助词。

  当(dāng)主(zhǔ)谓短语(yǔ)在句中(zhōng)作为主语(yǔ)、宾(bīn)语或一个分(fēn)句(jù)时,"之(zhī)"用在主语(yǔ)和谓语之间,起取消句(jù)子(zi)独立性的(de)作用(yòng),可不译。

  译时也可省去(qù)。

  如: 师(shī)道之不(bù)传也久(jiǔ)矣!欲人之无惑(huò)也(yě)难(nán)矣!(《师说》) 悍吏之来吾乡,叫(jiào)嚣乎东(dōng)西。

  (《捕蛇者说》) 孤(gū)之有孔明,犹鱼(yú)之有(yǒu)水也。

  (《隆中对(duì)》) (五)音节(jié)助词。

  用在形容词、副词或某(mǒu)些(xiē)动词的末尾,或用在三(sān)个字之间,使(shǐ)之凑成四个字(zì),只起调整音节的作用,无义,译时应省(shěng)去。

  如: 顷之,烟炎张天。

  (《赤(chì)壁之战》) 毛先(xiān)生以三寸之舌(shé),强于百万(wàn)之师。

  (《毛遂自荐》)

3. 在文(wén)言(yán)文中之有哪些意思(sī)

   之

   一、代(dài)词(cí)

   1、人(rén)称代词(cí),译(yì)作“他”、“她”、“他们”

   ①公与人(rén)乘,战(zhàn)于长勺。

  (《曹(cáo)刿论战(zhàn)》)

   ②陈胜佐(zuǒ)之,并杀两尉。

  (《陈涉世家》)

   ③孔文子何以谓(wèi)之“文”也?(《十(shí)则》)

   ④醒侯故使之问(wèn)之(zhī)。

  (《扁鹊见蔡醒公》)

   2、指示代(dài)词,指代事物,译作“它”、“它们”或直译(yì)事物名称。

  

   ①学而(ér)时之,不亦说乎?(《十则》)

   ②屠自后断其(qí)股,亦毙之。

  (《狼》)

   ③子曰(yuē):默而识之物(wù)销,学(xué)而不厌,诲人不倦。

  (《十则(zé)》)

   ④鬼(guǐ)问:“汝复谁?”定伯诳之。

  (《宋定伯捉鬼(guǐ)》)

   ⑤复投之,后(hòu)狼止而(ér)前狼又至。

  (《狼》)

   二(èr)、助词(cí):

   1、结构助词,译作“的(de)”

   ①君(jūn)之病(bìng)在肠(cháng)胃,不治将(jiāng)益深。

  (《扁(biǎn)鹊见蔡桓公》)

   ②以君之力,曾(céng)不(bù)能损魁父之(zhī)丘(qiū)。

  (《愚公移山》)

   ③予尝求古仁人(rén)之心(xīn)。

  (《岳阳(yáng)楼记》)

   ④南面而制秦,尚何取(qǔ)鸡鸣狗盗之力哉(zāi)?(《读孟尝君传》)

   ⑤叩石垦壤,箕畚运于(yú)渤海之尾。

  (《愚(yú)公移山》)

   2、结构(gòu)语(yǔ)气助词,放在主(zhǔ)谓之间,取(qǔ)消句子独立(lì)性(xìng)。

  

   ①医(yī)之好治不病以为(wèi)功。

  (《扁鹊见蔡桓(huán)公》)

   ②在骨(gǔ)髓,司命(mìng)之所属,无奈何也!(《扁鹊见蔡桓公》)

   ③虽我之(zhī)死,有子存(cún)焉。

  (《愚公移山》)

   ④日月之(zhī)行,若出(chū)其中。

  (《观沧海》)

   ⑤予独爱莲之出(chū)淤泥而不染。

  (《爱莲说》)

   3、语气助词,凑(còu)足音节。

  

   ①公将鼓之。

  (《曹刿论战(zhàn)》)

   ②久之,目(mù)似暝,意暇甚。

  (《狼》)

   ③怅恨久之。

  (《陈涉(shè)世(shì)家》)

   ④顷之(zhī),贼(zéi)二十余骑四面集(jí),步行(xíng)负弓矢从者百许人。

  (《大铁(tiě)椎传》)

   4、结构助词,提前宾语的标志。

  

   ①菊之爱,陶后鲜有闻。

  (《爱莲说(shuō)》)

   ②何(hé)陋之(zhī)有(yǒu)?(《陋室铭》)

   ③宋何罪(zuì)之(zhī)有?(《墨子.公输》)

4. 文言文中之有(yǒu)几(jǐ)种意思

   一、作助(zhù)词用(yòng)。

   主要(yào)用法有四种(zhǒng)类型: 1、结(jié)构助(zhù)词。

  相当于现代(dài)汉(hàn)语“的”,放(fàng)在定语和中心语(yǔ)之间,作定语的标志。

   其格式(shì)为:定语+之(zhī)+中心语。

   例(lì)如: ①故(gù)时有物外(wài)之趣。

   (沈(shěn)复《幼时记趣》)译:物体本(běn)身(shēn)以外的乐趣。

   ②于厅事(shì)之东(dōng)北(běi)角(jiǎo)。

   (林嗣环《口技(jì)》) 译:在(zài)客厅的(de)东北角。

   ③水陆(lù)草木之(zhī)花。

   (周敦颐《陋室金铭》)——各种草木(mù)的花。

   ④览物之情(qíng),得无异乎?(范仲淹(yān)《岳阳(yáng)楼记》)译:(他们)观赏(shǎng)自然(rán)景物后的感情 ⑤忘路(lù)之远(yuǎn)近。

   (陱渊明《桃花源记》)译:忘记了路(lù)的远近。

   ⑥明有奇巧人……能以(yǐ)径寸之木。

   (魏学伊《核舟记》)译:直径一(yī)寸的(de)木头。

   ⑦菊之爱(ài),陱后(hòu)鲜有闻(wén)。

   (陱(jū)渊明(míng)《桃花源记》)译:对于菊花的爱(ài)好。

   2、用在主谓之间(jiān),取(qǔ)消(xiāo)句子(zi)独立性,使原(yuán)来的主谓句成为句子成分(fēn)或复句的成分。

   不(bù)必译出(chū)。

   其格式(shì)为:主语+之+谓语。

   例如: ①予(yǔ)独(dú)爱莲(lián)之出淤(yū)泥而不染。

  (刘禹锡《爱莲(lián)说》)译:我唯独爱莲花的从淤泥中长出而不受(shòu)到沾(zhān)染。

   ②无丝(sī)竹之乱耳,无(wú)案牍之劳形。

  (刘禹(yǔ)锡(xī)《陋室(shì)铭》)译(yì):这(zhè)里没有嘈杂的音乐声侵扰耳鼓。

   ③予谓菊,花之隐逸者也。

  (刘禹锡《陋室铭》)译:我认(rèn)为菊花是(shì)花是的隐士。

   ④大道之行也。

  (《大道之行也》礼记(jì))译:当政治(zhì)上最高(gāo)理想(xiǎng)实施的(de)时候(hòu)。

   3、用在不(bù)及(jí)物(wù)动(dòng)词、形容(róng)词或时间副词(cí)后(hòu)起协调音节、舒缓语(yǔ)气作用(yòng)。

  不必(bì)译出。

   例如: ①公(gōng)将鼓之。

  (左秋明《曹(cáo)刿论战(zhàn)》)译:鲁庄公(gōng)将要击鼓(gǔ)进攻了(le)。

   ②久之(zhī),目似(shì)暝,意暇(xiá)甚。

  (蒲松龄《狼》)译:时间长了, 4、宾(bīn)语前(qián)置标志。

   通常出现在疑问句(jù)中,疑(yí)问代词作宾语(yǔ)时,放在动词谓语前(qián)。

   其格式为:宾语+之+谓语。

   例如: ①孔子云(yún):“何陋之有?” (刘(liú)禹锡《陋室铭》)译:孔子(zi)说:“有什(shén)么简陋的呢?“ ②宋何罪之有?(墨子(zi)《公输》)译(yì):宋国有什么罪呢(ne)? 动词“有”,宾语“陋”、“何罪”,借(jiè)“之”帮助,把宾语“陋”“何罪”从动(dòng)词“有”后面提到动词前面。

  这(zhè)个“之”只是提(tí)宾(bīn)标志(zhì),无(wú)实在意义(yì)。

   按现(xiàn)代(dài)汉语的说法,“何陋之有?”即为“有(yǒu)何陋?” “宋何罪之有(yǒu)?”即为(wèi)“宋有何(hé)罪?”。

   5、定语后置(zhì)标志。

   为了强调定语(yǔ),常把定(dìng)语(yǔ)放在中心语(yǔ)的后面。

  例如: 马之(zhī)千里者。

   (韩愈《马(mǎ)说》)译:日行千里的马,一顿(dùn)有时吃完一石粮食。

   二(èr)、作代词(cí)用: 1、人称(chēng)代(dài)词,相当于现代汉语“我(wǒ)”、“他们(men)”、“她们”、“它”、“它(tā)们”。

   例如: ①具(jù)答之(zhī)。

  (陱渊(yuān)明《桃花源记》)译(yì):渔人详尽地回(huí)答了(le)他们。

   之:代指桃花(huā)源人。

   ②亲(qīn)戚畔之(孟(mèng)子(zi)《得道多助,失道寡助》)译:亲戚背叛反对他。

   之:代指(zhǐ)道的君主。

   ③彼竭我(wǒ)盈,故克之。

   (左秋明《曹(cáo)刿论战(zhàn)》)译:所以战(zhàn)胜(shèng)了他们。

  之(zhī):代指齐(qí)国军队。

   ④又数刀(dāo)毙之。

  (蒲松龄《狼》)译:杀(shā)死了狼。

   之(zhī):代(dài)指(zhǐ)狼。

   ⑤箬篷覆之。

   (魏学伊《核舟(zhōu)记(jì)》)译(yì):用箬篷叶做(zuò)成的(de)船篷覆盖在上面。

  之:代指船舱。

   ⑥闭之,则右刻“山高月小(xiǎo),水落石出”。

  (魏(wèi)学伊《核舟记》)译:关上窗户。

   之(zhī):它(tā),代指窗户(hù)。

   2、指示代(dài)词,相(xiāng)当于(yú)现代汉语“这”、“这样”“这……事”、“那”、“那样”等。

   例如(rú): ① 渔为甚异之(zhī)。

  (陱渊明《桃花源记》)译:渔为非(fēi)常惊异(yì)这(zhè)件事。

   之:代指桃花源(yuán)的情景。

   ② 南阳刘子骥(jì),高尚士也,闻之。

   (陱渊明《桃花源记》)译:听说了这件事。

  之:代指桃花(huā)源事。

   ②曾不能损魁父(fù)之丘(列子《愚公移(yí)山》)译:还不能挖掉魁父这样的(de)小山。

   三(sān)、作动词(cí)用,相当于“到(dào)”、“往”、“去”: 例如: ①辍耕(gēng)之垄上。

   (《史记陈涉世家(jiā)》)译:他停(tíng)止耕作,到田埂上休息。

   ②杜少府之任蜀州 译:到蜀州上任(rèn)。

   ③又(yòu)间令吴广(guǎng)之次所旁丛(cóng)祠中。

  (《史记陈涉世(shì)家》)译:到(dào)驻地(dì)旁的丛(cóng)林里(lǐ)的神庙(miào)中。

5. "之"字在文言文中有(yǒu)哪些(xiē)意(yì)思(sī)

   "之"字在文言文中有到、去(qù)、的意思,词性(xìng)不同意思不同。

   "之"字在文言文中(zhōng)用法:

   1、“之”作代词用

   (1)执策而临之,曰:“天下无马。

  ”(《马说》)

   (2)名之者谁(shuí)?山之僧智仙(xiān)也。

  (《醉翁亭记》)

   当“之”用在动词(cí)的后面(miàn),“之”的用法为代(dài)词。

  可(kě)以(yǐ)代人、代(dài)物(wù)、代事。

  代人多是第三(sān)人称(chēng),译为“他”(他们)。

  作宾语或兼语(yǔ),不作主语(yǔ)。

   2、“之”作(zuò)动词用

   (1)吾欲之南海,何(hé)如?(《蜀鄙二僧》)“之”是(shì)到,去的

   (2)送孟浩然之(zhī)广陵(líng)(《送孟(mèng)浩然之广(guǎng)陵》)“之”是到(dào),去的

   “之”用作动词也是有规(guī)律可循的。

  动词“之”的(de)后面(miàn)一般会跟一个地点(diǎn)名词(cí),前面有(yǒu)人(rén)名或人(rén)称代词,整个句子合(hé)起来应为(wèi)“某人去某地(dì)”的句式水娃是几娃? 水娃是什么颜色

   3、“之(zhī)”作助(zhù)词用

   (1)“之”作结构助词“的”解(jiě)。

   见藐(miǎo)小之物必细察其纹理(lǐ),故(gù)时(shí)有物外之(zhī)趣。

  (《童趣》)

   关关雎鸠,在(zài)河之洲。

  (《关雎》)

   结(jié)构(gòu)助词,定语的标志(zhì)。

  当“之(zhī)”后面的一个(gè)词(cí)是名词(如(rú)“趣”、“洲”、“狱”、“意(yì)”、“地(dì)”)或名词性短语(如“一毛”)时(shí),“之(zhī)”作结构(gòu)助(zhù)词(cí)“的”解,有的可不译。

   (2)“之”用于主(zhǔ)谓(wèi)之间,不译。

   徐(xú)公不若君之美也。

  (《邹忌讽齐王纳谏》)

   子非鱼,安知鱼之乐(lè)?(《庄子与惠子游于濠梁》)

   结(jié)构助(zhù)词。

  当“之(zhī)”用在(zài)一个名词或代词(主语)和一个(gè)动(dòng)词或(huò)形容词(cí)(谓语)之(zhī)间时(shí),起(qǐ)取消句子独立性的作用(yòng),可不译(yì)。

   (3)“之”起调(diào)节音节作用,不(bù)译。

   辍耕(gēng)之垄上,怅恨久之。

  (《陈涉世家》)

   音节助词。

  用在形容词、副词或某些动词的末尾,或用(yòng)在三个字之间(jiān),使之凑成(chéng)四个字,只起调整音节的作用,无义,译(yì)时应省(shěng)去(qù)。

   扩展(zhǎn)资料:

   "之(zhī)"常见(jiàn)含义:

   1、到,往。

  【现代汉语解(jiě)释(shì)】

   2、第三人称代词,译为“他”(他们)、“它”(它们)。

  作宾(bīn)语或兼语(yǔ),不作(zuò)主语。

   3、指示(shì)代词,这。

   4、活用(yòng)为第一人称,我(wǒ)。

   5、可(kě)用于宾语前置句复(fù)代(dài)指宾语,用于动(dòng)词之后。

   6、结构助词,相当于“的”。

   7、结(jié)构助词,宾语前(qián)置的标志。

   8、结构助词,用在(zài)主语和谓语之间,起取(qǔ)消句子独立性的作用(yòng)。

未经允许不得转载:成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 水娃是几娃? 水娃是什么颜色

评论

5+2=