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小学修改(gǎi)符(fú)号的画法ppt，小学修改符号(hào)的画法及参考资(zī)料

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文(wén)字多时(shí)可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时(shí)可用(yòng)线(xiàn)画(huà城南旧事主要内容概括50字，城南旧事主要内容概括100字)清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调(diào)整或(huò)颠倒的字句位置(zhì)，三曲线的中(zhōng)间部分不(bù)调整。

　　1.改正号：表明需要改(gǎi)正错误，把错误之处圈起来，再用引线(xiàn)引到空白处改正。

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文字多时可加(jiā)框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调(diào)号(hào)：表明调(diào)整(zhěng)或颠倒的字句位置，三曲(qū)线的中间部(bù)分不调整。

　　5.转移号：表明词语位置的(de)转移，将要(yào)转移的(de)部分圈起来，并画出(chū)引线指向(xiàng)转移部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行(xíng)文字(zì)之间应接排(pái)，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要(yào)另起一段(duàn)的(de)地(dì)方，用引线(xiàn)向左延伸到起段的位置。

　　8.移(yí)位号：表明移位(wèi)的(de)方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是(shì)表示移至箭头前(qián)直线位(wèi)置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把符号内的文字移至开口处两短直(zhí)线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列(liè)整齐。

　　在行列中不齐的字句上(shàng)下(xià)或左(zuǒ)右(yòu)画出直线。

　　10.保留号：表明改错(cuò)或删错后需(xū)保留(liú)原状。

　　在改错(cuò)或删(shān)错处的上方或(huò)下方画出三角符号，并在原(yuán)删除符号上画两条短线(xiàn)。

　　11.加空(kōng)号：表明在字与字(zì)或行与(yǔ)行(xíng)之间加空。

　　符号画(huà)在字与字之间的上(shàng)方，行(xíng)与行之间的左右(yòu)处(chù)。

　　12.减空号(hào)：表明字与字(zì)，行与行之(zhī)间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明(míng)空一字距;表明(míng)空(kōng)1/2字距(jù);表明(míng)空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用(yòng)以改(gǎi)正上下(xià)角码的位置。

　　15.分开号：用以分开外文(wén)字母。

小(xiǎo)学修改符号的用法及(jí)画法

　　小学修(xiū)改符(fú)号的用法(fǎ)及(jí)画法详细介绍如(rú)下：

　　一、小学修改符号的(de)用(yòng)法

　　1、删除号：用(yòng)来删除句子或(huò)者文章中，不(bù)必要的多余(yú)的词语和句子。

　　替边号，替(tì)换句(jù)子或者文章中表达不(bù)正(zhèng)确的形容词或者主(zhǔ)体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称充句子或者文(wén)章中缺失的(de)主语或者(zhě)内(nèi)容。

　　对调号对调句(jù)子或文章(zhāng)中错乱的语序。

　　调遣号用法(fǎ)跟对调号一样，但是(shì)调换的位置比(bǐ)对调号要灵(líng)活(huó)。

　　3、句(jù)号(hào)：表示陈(chén)述句末(mò)尾的停顿或语气舒缓的祈使句棚数森感叹句末尾(wěi)的停顿。

　　例春天(tiān)的百花(huā)送来了浓香，请(qǐng)你再说(shuō)一(yī)遍，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句末尾的停顿及语气强烈的祈使句反问句(jù)末(mò)尾(wěi)的停顿。

　　这是多(duō)么(me)平静的(de)一片(piàn)原野，世界上哪(nǎ)有不包含矛(máo)盾(dùn)的(de)事物。

　　5、分号：表示(shì)复(fù)句中并列分句之间的(de)停顿，有(yǒu)分清分(fēn)句层次的作用。

　　凡是复句中用逗号(hào)不能很清楚地表(biǎo)示层次的地(dì)方就用分号(hào)。

　　他(tā)身材很(hěn)高大，青(qīng)白脸色，皱纹间(jiān)夹些(xiē)伤痕(hén)，下巴上有一把乱蓬蓬的花白(bái)的胡(hú)子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表明需要改正错误，把错误之处(chù)圈(quān)起来毕(bì)态，再(zài)用引线引到空白(bái)处改正。

　　删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　增补(bǔ)号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文字多时可用线画清增(zēng)补的范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线(xiàn)的中间部分不调(diào)整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语位置(zhì)的转移，将要链亩转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画出(chū)引线(xiàn)指向(xiàng)转(zhuǎn)移部位。

　　接排号：表明两行文字(zì)之间应接排，不(bù)需(xū)另起一行。

　　另起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需(xū)要另(lìng)起一段(duàn)的地方(fāng)，用引线向左延伸到起(qǐ)段的位置。

　　3、移位号：表明移位的(de)方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线(xiàn)，是表示把符号内(nèi)的文字(zì)移(yí)至开(kāi)口处两短直(zhí)线的位(wèi)置(zhì)。

　　排(pái)齐号：表明应排(pái)列(liè)整齐，在行列中不齐(qí)的字句上(shàng)下或左(zuǒ)右(yòu)画出(chū)直线。

　　4、保留号(hào)：表明(míng)改错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在(zài)改错(cuò)或删错处的上方(fāng)或下(xià)方(fāng)画出三角符号(hào)，并在原删除符号(hào)上画两条(tiáo)短(duǎn)线。

　　加空号：表明在字与字或行(xíng)与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在字与字(zì)之(zhī)间(jiān)的上方(fāng)，行与行(xíng)之间的左右(yòu)处。

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