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是什么关系叫侄子,侄子算自己后人吗

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  历史对于(yú)我们的(de)意义(yì)是什么,是学习历史(shǐ)的意义:可(kě)以以史为鉴,古为今(jīn)用的。

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  学习历史的意义:1、可以以史(shǐ)为鉴,古为今用。

  2、认(rèn)识历史的发展(zhǎn)规律,设计发(fā)展社会的理(lǐ)想蓝(lán)图。

  3、可(kě)以揭示社会、历(lì)史(shǐ)的(de)发展(zhǎn)规律,预见未来,为人类设(shè)计(jì)发展社会的理想方案(àn)。

  4、增强参与(yǔ)意识,参加社会决策。

  5、进(jìn)行爱国主义、民族(zú)团结(jié)及道(dào)德教育。

  历史,简(jiǎn)称“史(shǐ)”,指对人类社(shè)会过(guò)去的事件(jiàn)和(hé)活动,以及对这些事件行为(wèi)有系统的记录、研(yán)究和诠释(shì)。

  历史是客观存(cún)在的,无论文学(xué)家们如何书写历史,历史都(dōu)以自己(jǐ)的方式存在,不可改变。

  其(qí)含义(yì)有三:1、记(jì)载和解释作(zuò)为一系列人类进程历史事件(jiàn)的一门学(xué)科。

  2、沿革,来历。

  3、过去的事实。

  历史的(de)问题在于不断(duàn)发现真的过去,在(zài)于用材料说(shuō)话(huà),让人如何在现(xiàn)实(shí)中可能成是什么关系叫侄子,侄子算自己后人吗为可以(yǐ)讨论的问题。

  历史是延伸的。

  历史是文化(huà)的传承,积(jī)累和扩展,是(shì)人(rén)类文明的轨迹。

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