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上海四(sì)大八校是指什么高(gāo)中(zhōng)，上(shàng)海市重点高中(zhōng)排名(míng)一览(lǎn)表

　　上海四大是指：上海(hǎi)市民办华(huá)育中(zhōng)学、上(shàng)海民办兰(lán)生复(fù)旦中学、上海(hǎi)外国语大(dà)学(xué)附属(shǔ)外国语学校、上海市市北初级中学(xué)等四校。

　　八校是指：上宝(bǎo)中学、张江集团学校、进华(huá)中学(xué)、存志中(zhōng)学、新(xīn)华初级中学、上海市世界外(wài)国语中(zhōng)学、华二初(chū)级中学、立达中(zhōng)学等八校。

　　扩展资(zī)料华育中学的前身是上海中学(xué)初中(zhōng)部，90年代(dài)上海的'初中高中分离以后，上海中(zhōng)学与华泾实业联合(hé)在1999年建立了华育(yù)中学(xué)，华育的(de)师资(zī)力量、管理方式、教学方式，都(dōu)来自于上海(hǎi)中学。

　　兰生复(fù)旦(dàn)中(zhōng)学建校于1994年，也是一所可跨(kuà)区招生的民办寄宿制(zhì)初级中学(xué)，为复(fù)旦附(fù)中的初中教学基地。

上(shàng)海高中四(sì)大名校八大金刚是什(shén)么

　　 上海(hǎi)四大名校(xiào)是指上海中学、华师大二附中、复旦附中(zhōng)、交(jiāo)大附(fù)中。

　　 这四所学校是上海高中(zhōng)里顶(dǐng)尖教育资源的代表。

　　 八大(dà)金刚指(zhǐ)的是南(nán)洋模范中学（徐(xú)汇）、建平(píng)中学(xué)（浦李顷凳东）、七(qī)宝(bǎo)中学（闵(mǐn)行）、控江中学(xué)（杨浦）、延(yán)安中(zhōng)学（长宁）、复(fù)兴中学(xué)（虹口）、大同中学（黄浦）、格致中学(xué)（黄浦）。

　　 当然这只是坊(fāng)间的一种说(shuō)法(fǎ)而已，各区县依然还拥有一些非常出(chū)名的(de)高(gāo)中，比如浦东的进才中学，静安的市西中学(xué)、徐(xú)汇的位(wèi)育中(zhōng)学、宝山的行知中(zhōng)学等。

　　 还(hái)有“一个神仙”为上外附中（虹(hóng)口区）,因上外附(fù)中几乎不对外乎大区招生，在上海中考中(zhōng)，我们一(yī)般都不会(huì)讨论这所学校(xiào)，故被(bèi)应成为"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上海市实验性示范性高(gāo)中(zhōng)是根据《国务院关于基础教育改革与发展决定》中各地建设(shè)一批实施素质教育的示范性普通(tōng)高中以及全国(guó)高(gāo)中教(jiào)育工(gōng)作会议的精神，上海市于1999年(nián)4月正(zhèng)式启动建设的。

　　 上海市实验性示范性高中第(dì)一(yī)批(pī)有上海中(zhōng)学、复旦大学苏三起解的故事，苏三起解的故事简介附属中学(xué)、上海交通大(dà)学附属(shǔ)中学(xué)、华东师(shī)范大学第二(èr)附属中学、上海(hǎi)师范(fàn)大学附属(shǔ)中学、大同中学、格致中学(xué)、上(shàng)海外国语大学附属大境(jìng)中(zhōng)学、向明中(zhōng)学、南洋模范中学(xué)、位育中学、延安中学、上海市第三女子中学、育才中学、市西中学、曹杨(yáng)二中(zhōng)、晋元(yuán)高级中学、市(shì)北中学、新中中(zhōng)学、复兴高级(jí)中学、华东师范大学第一(yī)附(fù)属中学、控江中学、杨浦高级(jí)中学、七宝(bǎo)中学、行知中学、嘉(jiā)定一中、建平(píng)中学、进才中学、松江二中(zhōng) 

　　 上海市于1999年4月正式启动上海市(shì)实验(yàn)性示范性高(gāo)中建设。

　　 2004年(nián)，本哪旅市实(shí)验性示(shì)范性高中建设取得新进展。

　　 实验性示范性高(gāo)中建设(shè)是上海市基础教育现代化的重(zhòng)要(yào)组成部(bù)分。

　　 建设(shè)实验(yàn)性示范性高中，目的(de)是在于通过促进学校形成依法治校、自我约束、自主(zhǔ)发展的内驱机制(zhì)，推动学校不断追求新(xīn)的发展，形成一支学校教育改革的先锋队(duì)，一(yī)支攻克素质教育难(nán)题的(de)攻(gōng)坚队(duì)，对整个高(gāo)中教育和基础教育起(qǐ)示范、辐射和(hé)引领作(zuò)用，从(cóng)而带(dài)动基(jī)础(chǔ)教育的整体发展与提高(gāo)，促进本市率先基本实现教育现(xiàn)代化。

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