小学生用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔是(shì)小学生HB的铅笔(bǐ)好的(de)。

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小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学(xué)生(shēng)用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对(duì)较高，适合用于(yú)界(jiè)面(miàn)相对较硬du或粗糙的(de)物(wù)体，比(bǐ)如木(mù)工划线(xiàn)，机(jī)械制图等(děng)。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是"硬"，B是(shì)Black的缩写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软，HB的(de)是意思"硬(yìng)"和"黑"各(gè)占(zhàn)一半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照(zhào)笔芯的硬度来定的,从(cóng)软(ruǎn)到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是(shì)用碳的同(tóng)素异形体之一(yī)石墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯(xīn)中石(shí)墨的(de)份量(liàng)来划分。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬或(huò)粗(cū)糙的物(wù)体(tǐ)。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯(xīn)硬度适(shì)中，适合一般(bān)情况下的书写(写(xiě)字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相对较(jiào)软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔(bǐ)被用于填涂一些机器可(kě)识别的卡(kǎ)片(piàn)，如答题(tí)卡(kǎ)。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一手好字，可让(ràng)人(rén)受益终生。

　　尤其对学生来说，学习写字实(shí)际也是一种行(xíng)为规(guī)范的养成过(guò)程(chéng)。

　　俗话说，好记性，不如(rú)烂(làn)笔头(tóu)，在学习中(zhōng)，如果让孩子一边学(xué)习好功课，一边进行(xíng)抄(chāo)写练(liàn)习，可以互补互益。

　　久(jiǔ)而久之，自然形(xíng)成了行为规范的养(yǎng)成过程。

　　比如，一边学习课(kè)文，一边进行生(shēng)字、词(cí)语和段落抄写练习，既(jì)可以巩固知识，又提(tí)高了写字水平。

　　特别(bié)是抄(chāo)写(xiě)唐诗宋词时，还(hái)可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人的关系不可忽(hū)视

　　写字是每(měi)个人很重要、很基(jī)本(běn)的一(yī)项技能，当然有很多人认为现在可以(yǐ)用打(dǎ)字机代(dài)替写字，写字教学不必再(zài)强调(diào)了，但日常生活中更多时候还是不能(néng)不靠手写的。

　　人与人的交(jiāo)流(liú)，缺少不了写字，而写字对于培(péi)养一个(gè)人的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文(wén)课(kè)程标准》亦指出(chū)：“识字写字(zì)是阅读和写作的基础(chǔ)，是1—2年级(jí)的(de)教学重(zhòng)点。

　　”笔(bǐ)者(zhě)在从教过程(chéng)中，也发现学生(shēng)字写得好(hǎo)坏，与他的(de)学习有很大的关联。

　　基本上来说，字写得工整、美观的学(xué)生(shēng)，他在学习时也比较细心、认真，而字(zì)写得(dé)潦草的学生，其学习也比较粗心(xīn)、懒散，可谓“字(zì)如其(qí)人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩先生(shēng)认为“唯读书与(yǔ)写(xiě)字可以变化气质”，他对儿子(zi)的习(xí)字非常重视，在(zài)家书中对于习字方面有(yǒu)很(hěn)多(duō)的论述。

　　曾有教育前辈说过(guò)致力(lì)抓好两(liǎng)件事，一件是扫地，一(yī)件就是(shì)写字(zì)。

　　确实，这两件事(shì)都不算大事，但对于一(yī)个人一生的成长关系(xì)甚大(dà)。

小(xiǎo)学生用铅(qiān)笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家(jiā)最小(xiǎo)的一个(gè)侄子就要(yào)上小(xiǎo)学了(le)。

　　而用什么样的(de)铅笔，则是首先(xiān)要考虑(lǜ)的问题。

　　今(jīn)天和各(gè)位朋友讨论(lùn)一下铅笔的问题。

　　我记得我(wǒ)上小学的时候喜欢(huān)用HB，因(yīn)为它耐摔，都知道小(xiǎo)孩子(zi)的东西(xī)总是容易磕(kē)磕绊绊的，HB不仅写字淡，而(ér)且摔(shuāi)了好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时(shí)2B就(jiù)跟HB完(wán)全相反了。

　　直到(dào)长大后，我才明(míng)白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯(xīn)，标(biāo)注为(wèi)"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另外要说(shuō)的(de)是，B数(shù)越大(dà)铅笔(bǐ)就(jiù)越黑(hēi)越软，比如4B比2B要黑要(yào)软(ruǎn)；H数(shù)越大(dà)就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所以，如(rú)果你问有经验的老司(sī)机(jī)，初学(xué)写(xiě)字的小朋友用什么(me)铅笔，大都会推荐HB，理由(yóu)是硬度(dù)适中；加之小孩子(zi)写字比较用(yòng)力，用姚笛为文章打过几次胎，文章和姚笛生孩子了嘛HB铅笔则不易折(zhé)断。

　　听起来是很有道(dào)理的。

　　下面两图是HB铅笔(bǐ)效(xiào)果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前(qián)也和大(dà)家(jiā)一散握宴(yàn)样，用专家(jiā)的口(kǒu)吻给家长们(men)推(tuī)荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经过(guò)长(zhǎng)时间的(de)教学，才(cái)发(fā)现HB并不是最好。

　　如果一个小朋友从来没有(yǒu)写过字，强烈建议不要(yào)用HB的(de)铅(qiān)笔，而(ér)是用稍微软一点，黑一点的(de)2B铅笔(bǐ)。

　　我(wǒ)先问大(dà)家(jiā)一个问(wèn)题，为啥小孩子写字普遍比较用(yòng)力？

　　我(wǒ)的解释是，因为HB的铅笔颜(yán)色太浅，而皮圆(yuán)很(hěn)多写字本的颜色本身又(yòu)不(bù)是太白(bái)，为(wèi)了(le)让写出来的字(zì)能够看清，小朋(péng)友会不自觉加(jiā)大力量(liàng)，力量大到第二页，甚(shèn)至于第三页(yè)都留有很深的印(yìn)记，导致(zhì)下一页不(bù)光滑，影响写字效果。

　　同时(shí)，用力写字实(shí)在(zài)太容易(yì)让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还有个更严重(zhòng)的问题，因为孩子的(de)骨骼发育不全，为(wèi)了(le)加大力量，只能用(yòng)错误的(de)执(zhí)笔姿(zī)势写字。

　　下面(miàn)图片上这种姿势非(fēi)常典型的(de)。

　　这就是为什(shén)么一二年级小朋友执笔(bǐ)姿势(shì)错误率很高的原因（在(zài)我看(kàn)来冲银，铅笔选择(zé)不当(dāng)是执笔姿(zī)势不(bù)对(duì)的一(yī)个很重要的原(yuán)因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易(yì)断。

　　理由也很简(jiǎn)单，因为HB铅笔(bǐ)的颜(yán)色浅(qiǎn)，要(yào)想写出来的字能(néng)够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加(jiā)上用力(lì)，很容(róng)易(yì)就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说(姚笛为文章打过几次胎，文章和姚笛生孩子了嘛shuō)了一大堆HB的问题，其实答(dá)案(àn)已(yǐ)经一(yī)目了然。

　　在我看来，没(méi)有(yǒu)拿过(guò)笔的小朋友，如(rú)果直接用2B铅笔，写字(zì)绝对(duì)不会像HB铅笔那么(me)用力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不需要特(tè)别用力写字，执笔姿势自然也(yě)就(jiù)容(róng)易正确了(le)。

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