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垂听与聆听,倾听的区别是什么(me)意(yì)思，垂听与聆听,倾听(tīng)的区别是什么

　　垂听与(yǔ)聆听，倾听的区别：一、侧重(zhòng)点不同：1、“聆(líng)听(tīng)”侧重(zhòng)于“聆”，即“听”的意思，强调的是用(yòng)心思考仔细(xì)地细听。

　　如(rú)聆(líng)听先生的教(jiào)诲。

　　2、“倾听”侧(cè)重于“倾”，即“身子向前用尽（力(lì)量）细心地(dì)听(tīng)取”，含有尊重的意思，如倾听(tīng)民意。

　　二、使用对象不同(tóng)：1、“聆听(tīng)”一般多用于教诲(huì)、报告、演(yǎn)讲、讲学、朗诵、故事等(děng)有关人的活动，也可用于具体的事物，如风(fēng)声、雨声、歌声(shēng)等。

　　2、“倾听”一般(bān)多(duō)用于上对下的“听”，如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼(h一语成谶一语成偈是什么意思，一语成谶(yi yu cheng ji )的读音ū)声(shēng)”等。

　　三、情感色彩不同(tóng)：1、“倾听(tīng)”表示(shì)中性的感情色彩，就是(shì)凭借听觉(jué)器官(guān)接受(shòu)言语(yǔ)信息，进而通过思维活动达到认知、理解的全过程。

　　一般指上级对下级，如“民情(qíng)”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声(shēng)”等，因此(cǐ)一(yī)般(bān)表(biǎo)示上级听(tīng)取(qǔ)下级(jí)的意见、报告等。

　　2、“聆听”带有(yǒu)尊敬的色彩(cǎi)，一般多用于教诲、报(bào)告(gào)、演讲、讲(jiǎng)学(xué)、朗诵、故事等有关人(rén)的活动，也可用于具体的事物，如风声、雨(yǔ)声(shēng)、歌(gē)声(shēng)等。

聆听和倾听有什么区(qū)别？

　　区别如下(xià)：

　　1、聆听：

　　汉扬雄(xióng)《法(fǎ)言．五百(bǎi)》:"聆(líng)听前世，清(qīng)视在下，鉴莫(mò)近(jìn)于(yú)斯矣(yǐ)。

　　"

　　后多用于(yú)书面语(yǔ)，常指仔细(xì)注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵(duǒ)恭恭(gōng)敬(jìng)敬听(tīng)别(bié)人讲(jiǎng)话。

　　或者(zhě)是认真听(tīng)猛渗别人的话。

　　聆听更像是上级对下级的训话，而倾听是一种与人的尊重(zhòng)。

扩展资料

　　一，倾听(tīng)要点：

　　克(kè)服(fú)自(zì)我禅岩中心：不要(yào)总是谈论(lùn)自(zì)己(jǐ)

　　克服自以为是(shì)：不要总想占(zhàn)主导(dǎo)地(dì)位(wèi)

　　尊重对方：不(bù)要打(dǎ)断对(duì)话，要(yào)让对方把话(huà)说完。

　　不(bù)能去深究(jiū)那些不重要或(huò)不相(xiāng)关的细节而打断话。

　　不要(yào)激动：不要匆忙下结(jié)论，不要急于评价对(duì)方的观(guān)点，不要急切地表达建(jiàn)议，不要因为(wèi)与对方不(bù)同的(de)见解而产(chǎn)生激枝袭脊烈的争(zhēng)执。

　　要仔细地听对方说些什么，不要把精力放在思考怎样反驳(bó)对方？

参考(kǎo)资料百度百(bǎi)科-倾听

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