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哈尔滨理工大学的综合实力排名(míng)第(dì)几，哈尔滨(bīn)理工大(dà)学理工排名

　　全国综(zōng)合排名178哈尔滨(bīn)理工(gōng)大(dà)学(xué)电气(qì)专业全国排名9，其中高压(yā)绝缘全国(guó)第1。

　　博士后科研流(liú)动站：电气工程、仪器科(kē)学与技术、材料科(kē)学(xué)与工(gōng)程、机械工程(chéng)、管(guǎn)理(lǐ)科学与工(gōng)程(chéng)博士学位授权学科一级(jí)学科：　电气工程、管理科学与(yǔ)工(gōng)程、机械工程、材料科学与工程(chéng)、仪器科(kē)学与(yǔ)技术、计算机科学与技术二级(jí)学(xué)科(kē)：　电机(jī)与电器、电力(lì)系(xì)统及其自动化、高电压与绝缘技(jì)术(shù)、电力电子与(yǔ)电(diàn)力传动、电工理论(lùn)与新技术、　电介质工(gōng)高宽深用什么字母表示什么，高宽深用什么字母表示出来程（自(zì)设)、管理科学与工程、机械制造及其(qí)自动(dòng)化、机械电子工(gōng)程、机械(xiè)设计及理论(lùn)、　车辆工程、材(cái)料学、材料加工工(gōng)程、材料(liào)物理(lǐ)与(yǔ)化学、精密仪器(qì)及机械、测试计量技术及仪器、　计算机系(xì)统(tǒng)结(jié)构(gòu)、计(jì)算机软件与理论、计(jì)算机(jī)应用(yòng)技术、技术(shù)经济与管(guǎn)理、思想政治教(jiào)育以上学科是哈理(lǐ)工(gōng)优势学科(kē)，特别(bié)是博(bó)士后流动(dòng)站(zhàn)和博士(shì)点一级学科！所谓的院校排名是针(zhēn)对学校总体实力(lì)的排名，对(duì)选择(zé)具体专(zhuān)业(yè)或方(fāng)向的考生而言意(yì)义(yì)不大，除(chú)非你指想炫耀(yào)自己毕业学校(xiào)的知名度更(gèng)高！这些排名(míng)极(jí)易对考生产(chǎn)生(shēng)误导，一般(bān)是对教育不大知情者(zhě)才(cái)热衷于此，这是很多教育专家(jiā)极(jí)力反对的(de)！因为每所高(gāo)校都有(yǒu)自己(jǐ)的优(yōu)势学科(kē)，某些院校的综合排名(míng)虽然低点，但单个学科上的(de)实力、师资和地位可能非常拔尖(jiān)，在业内领域(yù)具有(yǒu)很高认可度（211院校的(de)排名一般(bān)低(dī)于(yú)985，但211高校(xiào)中某些学科的实力是一(yī)些985院高宽深用什么字母表示什么，高宽深用什么字母表示出来校无法企(qǐ)及的，所(suǒ)以要(yào)淡化学(xué)校(xiào)的(de)规模(mó)化(huà)，突(tū)出办学(xué)定位和特色，集中优势(shì)师(shī)资和资源(yuán)培育各专业(yè)的优秀人才，这才是可取之道！）；

　　合肥工业大(dà)学是(shì)211高(gāo)校（综合排名65左右），排名绝对(duì)在成都(dōu)理工大(dà)学（综合排名140左(zuǒ)右(yòu)）之前，但后(hòu)者在地质方面有四个(gè)国家重点学科，培养的地质类(lèi)人才(cái)质(zhì)量和数量比合(hé)肥工业大学的地质毕业生普遍好，业内认可度也(yě)绝对更高；

　　上外、北外并非985高校(xiào)，但有谁敢否认上(shàng)外、北(běi)外的语(yǔ)言类毕(bì)业(yè)生总体上不如(rú)浙大、哈工(gōng)大、上海交大的外(wài)语毕业(yè)生呢？教育的目的是(shì)提(tí)高人的综合素质和专业(yè)素养，中国很多高(gāo)校(xiào)为(wèi)求大求全疯狂盲目扩招专业，催生了一批又一批师(shī)资(zī)配置差、培(péi)养(yǎng)经验无、就业(yè)和培(péi)养质量劣(liè)的垃(lā)圾专(zhuān)业，这(zhè)让(ràng)无数懵懂学(xué)子成为学校弱势专业的试验品和(hé)小白鼠，这是高等(děng)教(jiào)育的误区，是(shì)对社(shè)会和学生及家长十分不负(fù)责(zé)的！麻省理工学院等不少国外知名大学(xué)都能严格控(kòng)制所(suǒ)设专业数目和招生数，虽然专业较少、学生(shēng)不多，但是做出的(de)贡献、培养的人才质量(liàng)是我(wǒ)们大(dà)家(jiā)有目(mù)共睹的！只(zhǐ)有学有所成，对社会贡献更大(dà)，回报更多才能获得更好(hǎo)的发(fā)展渠道(dào)和待遇，对社会和个人这一点才是最重要(yào)的；

　　如果无法实现教育应有的社(shè)会推(tuī)进价值和对受教育(yù)者的价值，什么(me)都白(bái)谈！那教育就是在浪费他人青春、就是在耗费民脂民膏、就是在杀人！建(jiàn)议(yì)广大考生在(zài)选择学校和专业的时候结合个人理想、爱好，综(zōng)合考虑学校(xiào)学科师资、办学历史、省部级和国家(jiā)级重点学科设置情况、教师论文(wén)和科研项目情(qíng)况(kuàng)、毕业生就业质量和社会声誉等综合(hé)考虑，理(lǐ)性(xìng)判断和选择学校(xiào)及(jí)专业；

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