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　　带符(fú)号搬家法

　　当一个计算题只有同一级运算（只有乘除或只有加(jiā)减运(yùn)算）又没有括号时，我们可(kě)以“带(dài)符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前是加号，括(kuò)号里(lǐ)不变(biàn)号(hào)，括号前是减(jiǎn)号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括(kuò)号时，括号前是(shì)乘号，括号里(lǐ)不变号，括(kuò)号前是除号，括(kuò)号(hào)里要(yào)变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要知道(dào)好朋友数。

　　一位数中，那两个数(shù)相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等(děng)于10，我(wǒ)们(men)把(bǎ)他们(men)叫(jiào)做好(hǎo)朋友(yǒu)数。

　　加法学会了，现在(zài)我们(men)来看一(yī)下减法吧~

　　计(jì)算15-3，宝贝(bèi)儿们都知道15是一个两位数。

　　十位上(shàng)的1代表1个10，个位上(shàng)的5代表1个5。

　　所(suǒ)以，可以把15拆成(chéng)10和5。

　　遇到减法(fǎ)，先用小(xiǎo)数去(qù)减。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是结果。

三年级(jí)数学快速口算方法

　　只要(yào)熟练(liàn)掌(zhǎng)握计算(suàn)法则和(hé)运(yùn)算顺序(xù)，根据(jù)题目本(běn)身的特点，使贺咐埋(mái)用合(hé)理、灵活的计算方法，化繁为简(jiǎn)，化(huà)难(nán)为易，就能算(suàn)得又快又准(zhǔn)确。

　　先为(wèi)大家介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符(fú)号搬(bān)家法

　　当一(yī)个(gè)计算题只有(yǒu)同一级运算（只有(yǒu)乘除或只有(yǒu)加减运算）又没有括号时，我(wǒ)们可以(yǐ)“带符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结合律法

　　加(jiā)括号法

　　（1）在加(jiā)减运算中添括号时，括号(hào)前是加号(hào)，括号里不变号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算中添括号时(shí)，括号前是(shì)乘号，括号里(lǐ)不变号，括号前是(shì)除号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅蚂加减运算(suàn)中(zhōng)去括号时，括号前是加号，去掉括(kuò)号(hào)不变号，括号前是减号，去掉括(kuò)号要(yào)变号(hào)（原(yuán)来括号里的加(jiā1千克水等于多少毫升水，一1升水等于多少毫升)，现(xiàn)在要变为减；原来是减，现在就(jiù)要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=171千克水等于多少毫升水，一1升水等于多少毫升+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运(yùn)算中去括号时，括(kuò)号前是乘号，去(qù)掉括号不(bù)变(biàn)号，括号前(qián)是除号，去掉括号要变号（原来括号里的乘，现在(zài)就(jiù)要变为除；原(yuán)来是除，现(xiàn)在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号里是加(jiā)或(huò)减运算，与另(lìng)一个数相乘，注(zhù)意分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同(tóng)因(yīn)数的提取。

　　例如1千克水等于多少毫升水，一1升水等于多少毫升：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整法

　　看(kàn)到名字，就知道(dào)这(zhè)个(gè)方法(fǎ)的含义。

　　用此(cǐ)方法时，需要注意观察(chá)，发现(xiàn)规律(lǜ)。

　　还要注意还哦(ó)，有借(jiè)有还(hái)，再(zài)借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法(fǎ)

　　拆分(fēn)法就(jiù)是为(wèi)了方便计(jì)算，把(bǎ)一个数(shù)拆成几个数。

　　这需(xū)要掌握一些(xiē)“好朋友”，如(rú)：2和5，4和5，4和(hé)25，8和(hé)125等。

　　分(fēn)拆还要注意不要(yào)改变数的大(dà)小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩(hái)子(zi)熟练(liàn)运用速算方法，需要通过持之以恒的练习，提升计算(suàn)能简液力(lì)，这(zhè)样，无论平时做作业还(hái)是考试(shì)都(dōu)能(néng)游刃有余(yú)。

　　建(jiàn)议家长每天抽出5分钟时间(jiān)，帮助(zhù)孩子进行口算练习，培养(yǎng)孩子快速、准确口算的能力。

　　在(zài)练习(xí)过程中，也(yě)要记录好用时(shí)，做(zuò)完后马(mǎ)上核(hé)对(duì)正(zhèng)误，并分析(xī)做错的原(yuán)因。

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