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小学(xué)修改(gǎi)符号的画(huà)法ppt,小(xiǎo)学修改符(fú)号的(de)画法(fǎ)及参考资料

  1.改正(zhèng)号:表明需要改(gǎi)正错误,把错误之处圈起来,再用引线引到空白处改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字(zì)少(shǎo)时加圈,文字多时可(kě)加框打(dǎ)叉(chā)。

  3.增补号:表明增补(bǔ)。

  文字少(shǎo)时加圈(quān),文字多时可用线画清增(zēng)补的范(fàn)围。

  4.对(duì)调(diào)号:表(biǎo)明(míng)调整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整。

修改符号的作(zuò)用和画(huà)法

  1.改(gǎi)正号:表明需要(yào)改正(zhèng)错(cuò)误,把错误(wù)之处圈起来,再用引线引到空(kōng)白(bái)处改正。

  2.删除(chú)号:表示删除掉。

  文字少(shǎo)时(shí)加圈,文字多(duō)时可加(jiā)框打(dǎ)叉。

  3.增(zēng)补(bǔ)号:表明(míng)增补。

  文字少时加(jiā)圈,文字多时可用线画清增(zēng)补的范(fàn)围。

  4.对(duì)调(diào)号:表明(míng)调(diào)整或(huò)颠倒的字句位置(zhì),三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分不调整。

  5.转移号:表明词语(yǔ)位置的(de)转移,将要转移的(de)部分圈起来,并画(huà)出引线指向转(zhuǎn)移(yí)部位。

  6.接(jiē)排(pái)号:表明(míng)两行文字之间(jiān)应(yīng)接(jiē)排(pái),不需另起(qǐ)一行(xíng)。

  7.另起号:表明要(yào)另起一段。

  需要另(lìng)起一段的地方,用(yòng)引线向左延伸到起(qǐ)段(duàn)的位置。

  8.移位号:表明移位的方向(xiàng)。

  用箭(jiàn)头或(huò)凸曲线表示,使用箭(jiàn)头,是表示移至箭(jiàn)头(tóu)前直线位置;使(shǐ)用凸(tū)曲线,是表示把符号内的(de)文字移至开口处两短直(zhí)线(xiàn)的位置。

  9.排齐号:表明应排列整齐。

  在行列中(zhōng)不齐的字句上下(xià)或(huò)左右(yòu)画出直线。

  10.保(bǎo)留(liú)号:表明改(gǎi)错或删错后需保留(liú)原状(zhuàng)。

  在改错或删(shān)错处的上(shàng)方(fāng)或下方画出三(sān)角(jiǎo)符号,并在原删除符号(hào)上画两条短线。

  11.加(jiā)空号:表明(míng)在字与(yǔ)字或行(xíng)与(yǔ)行之间加空。

  符号画(huà)在字(zì)与字之(zhī)间(jiān)的上(shàng)方,行与行之间的左(zuǒ)右处。

  12.减空号:表明字(zì)与(yǔ)字,行与行之间减空(kōng)。

  符(fú)号使用方法同上(shàng)。

  13.空字号(hào):表明空一字距;表明空1/2字距(jù);表明(míng)空1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

  14.角码号(hào):用以改正上下角码(mǎ)的位置。

  15.分开号(hào):用以(yǐ)分开外文字母。

修改符号画法(fǎ)图片

小学修改(gǎi)符号的用法及画(huà)法

  小(xiǎo)学修改符(fú)号的用(yòng)法(fǎ)及画法详细介绍如(rú)下(xià):

  一、小学修改符号的用(yòng)法(fǎ)

  1、删除e的1次方等于什么,e的1次方等于什么函数号:用来删除(chú)句子或者文章中(zhōng),不必要的(de)多(duō)余的(de)词(cí)语(yǔ)和句(jù)子。

  替边号,替换句子或者文章中表达(dá)不(bù)正确的形容词或者主体。

  2、补充号:补边(biān)称充句(jù)子或者(zhě)文(wén)章(zhāng)中缺失的主(zhǔ)语或者内(nèi)容。

  对调(diào)号对调(diào)句子或文章中(zhōng)错(cuò)乱的语序。

  调遣号(hào)用法跟对调(diào)号一样(yàng),但(dàn)是调换的(de)位置比对调号要灵活。

  3、句号:表(biǎo)示陈述(shù)句末(mò)尾(wěi)的(de)停顿(dùn)或语气舒缓的祈使句(jù)棚(péng)数森感叹(tàn)句末尾的停顿(dùn)。

  例(lì)春天的百花送来了浓香,请(qǐng)你再说一遍,谁(shuí)不知道这件事是他做的呢(ne)。

  4、叹号:表示(shì)感叹句末尾的停顿及语气(qì)强烈的祈(qí)使句反问句末尾的停顿。

  这是多么平静的(de)一片原野,世界(jiè)上哪有不(bù)包含矛盾的事物(wù)。

  5、分号:表示复句(jù)中并列(liè)分句之间的停顿,有分清(qīng)分句层次的作用(yòng)。

  凡是复句中用逗号不能(néng)很(hěn)清楚地表示层次的地(dì)方(fāng)就用分号。

  他身(shēn)材很高大(dà),青(qīng)白(bái)脸(liǎn)色,皱(zhòu)纹间夹些(xiē)伤痕,下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子(zi)。

  二、小学修(xiū)改符号的画法

  1、改正号(hào):表明(míng)需(xū)要改正(zhèng)错(cuò)误,把错误之处圈起来毕态,再用引(yǐn)线引(yǐn)到空白处改正。

  删除(chú)号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文字多时可(kě)加框打叉。

  增补号(hào):表明(míng)增补。

  文字少时(shí)加圈(quān),文字(zì)多时(shí)可用线画清增补(bǔ)的范围(wéi)。

  对调号:表明调整(zhěng)或颠(diān)倒的字句位置,三曲线的中间(jiān)部分不调整(zhěng)。

  2、转移号(hào):表明词语位置的转移(yí),将要链(liàn)亩转(zhuǎn)移(yí)的部分(fēn)圈(quān)起(qǐ)来,并画出引线指向(xiàng)转移部(bù)位(wèi)。

  接排(pái)号:表明两行(xíng)文(wén)字之(zhī)间应接排,不需(xū)另起(qǐ)一行。

  另起号:表明要另起(qǐ)一段。

  需要另起一段的地方,用引线向左延伸到起段的位置。

  3、移(yí)位号:表明移位的方(fāng)向。

  用(yòng)箭头或(huò)凸(tū)曲线表(biǎo)示,使用箭头,是表示移(yí)至箭头(tóu)前直线位(wèi)置;使用凸(tū)曲线,是表示把符号内的文(wén)字移(yí)至开口处两短直(zhí)线(xiàn)的位置。

  排(pái)齐号(hào):表(biǎo)明应排列整齐,在行列(liè)中不齐的字句上(shàng)下或左(zuǒ)右画出直(zhí)线。

  4、保(bǎo)留(liú)号:表明改(gǎi)错或(huò)删错后需(xū)保(bǎo)留原状。

  在改错或删错处的(de)上方或下方画出三角符号,并在(zài)原删除符号上画(huà)两(liǎng)条短(duǎn)线。

  加空号:表明(míng)在字(zì)与(yǔ)字或行与行(xíng)之(zhī)间加空。

  符号画在字与字之间的上方,行与行之间的(de)左(zuǒ)e的1次方等于什么,e的1次方等于什么函数右处。

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