小学(xué)生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔是(shì)小学(xué)生HB的铅笔好(hǎo)的(de)。

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小(xiǎo)学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬du或粗糙的物(wù)体，比(bǐ)如木工划线(xiàn)，机械(xiè)制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是(shì)Black的缩写，意(yì)思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数(shù)字越大(dà)，说明写出(chū)的(de)字越黑越软(ruǎn)，HB的(de)是(shì)意思(sī)"硬(yìng)"和(hé)"黑"各(gè)占一半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔芯的硬度来(lái希望你一切都好是什么意思，只要你好一切都好是什么意思)定(dìng)的,从软(ruǎn)到(dào)硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳(tàn)的同(tóng)素异(yì)形体之一石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅(qiān)笔的分类正是按照笔芯中石墨的份量(liàng)来(lái)划分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯硬度相(xiāng)对较高，适合用于界面相对较硬(yìng)或粗糙的(de)物体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度适(shì)中，适合(hé)一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是(shì)素描)，其中(zhōng)2B铅笔被(bèi)用于(yú)填涂一些机器可识别的(de)卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧(jǐn)密

　　写一(yī)手好字(zì)，可让人(rén)受(shòu)益终(zhōng)生。

　　尤(yóu)其对学生来(lái)说，学习写(xiě)字实际也(yě)是一种行为规(guī)范的养成过(guò)程。

　　俗话说，好(hǎo)记性(xìng)，不如烂笔(bǐ)头，在学习中，如果让(ràng)孩子(zi)一边学习好功(gōng)课，一边进(jìn)行抄写练(liàn)习，可(kě)以(yǐ)互补互益。

　　久而久之，自然(rán)形(xíng)成了行为规范的(de)养成过(guò)程。

　　比如，一边学习(xí)课文(wén)，一边进(jìn)行生(shēng)字、词(cí)语和段落抄写练习(xí)，既可以巩固知识，又提高了写(xiě)字水平。

　　特别(bié)是抄写唐(táng)诗(shī)宋词时(shí)，还(hái)可以陶冶孩子们的心灵情(qíng)操(cāo)。

　　确实是(shì)一举(jǔ)多得。

　　写字(zì)与个人的关系不可忽视

　　写字(zì)是每个人很重要、很基本的一项技能，当然有很(hěn)多人认(rèn)为现在可以用打字机代替写字(zì)，写字教(jiào)学不必再强(qiáng)调了，但日常生活中更多时候还是不能(néng)不(bù)靠手写的。

　　人与(yǔ)人的交流(liú)，缺少(shǎo)不了写字，而写(xiě)字对于培养一个(gè)人的耐心、恒心有(yǒu)着很大的助益(yì)。

　　《语(yǔ)文课程标(biāo)准(zhǔn)》亦指出：“识字(zì)写字是阅读和写(xiě)作(zuò)的基(jī)础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔(bǐ)者在从教过程(chéng)中(zhōng)，也发(fā)现学(xué)生字写得(dé)好(hǎo)坏，与他的学习有很大的(de)关联。

　　基本(běn)上来说，字写得工整、美观的(de)学生，他在学习时(shí)也比较细心、认真(zhēn)，而(ér)字(zì)写(xiě)得潦草(cǎo)的学生，其学习也比较粗心、懒(lǎn)散，可谓“字(zì)如(rú)其人(rén)”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读书(shū)与写字(zì)可以变化气质(zhì)”，他对(duì)儿(ér)子的习字非常重视(shì)，在家书中对于习字方面(miàn)有很多的论述(shù)。

　　曾有教育前辈说(shuō)过(guò)致力抓(zhuā)好两件事，一件是扫地，一件就是写(xiě)字。

　　确实，这两件(jiàn)事都不算大事(shì)，但对(duì)于一个(gè)人一生(shēng)的(de)成长关系甚大。

小学生用(yòng)铅笔(bǐ)HB的好还(hái)是2B的(de)好？

　　开学后，我家最小的一个侄子(zi)就要上小(xiǎo)学了。

　　而用什么样的铅笔(bǐ)，则(zé)是首先要考虑(lǜ)的问题。

　　今天和各位(wèi)朋(péng)友讨论一下铅(qiān)笔(bǐ)的问题。

　　我(wǒ)记得我上小学的时候喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔，都知(zhī)道(dào)小(xiǎo)孩子的东西总是(shì)容易(yì)磕磕绊绊的(de)，HB不仅写字淡(dàn)，而且摔了好(hǎo)几次(cì)，还(hái)不(bù)断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全相(xiāng)反了(le)。

　　直到长(zhǎng)大(dà)后，我才(cái)明白真理。

　　大概讲一下(xià)铅笔的H和B的含义，虽(suī)然(rán)大(dà)部分人(rén)都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的希望你一切都好是什么意思，只要你好一切都好是什么意思首字母）的表示硬(yìng)质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的(de)首字母(mǔ)）表示软质铅(qiān)笔，而"HB"则(zé)表(biǎo)示软硬适(shì)中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越(yuè)大铅笔就越(yuè)黑(hēi)越软，比如(rú)4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越大就越硬颜(yán)色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以，如(rú)果(guǒ)你问有经(jīng)验的老司(sī)机，初学写字的小朋友用什么铅笔(bǐ)，大都(dōu)会推荐HB，理由(yóu)是硬度适中；加(jiā)之(zhī)小孩子写字比(bǐ)较用力，用HB铅笔(bǐ)则不易折断。

　　听起来是很有道理(lǐ)的(de)。

　　下面(miàn)两图是(shì)HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议，第一次拿笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用专家的口吻给(gěi)家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过长时间的教学(xué)，才发(fā)现(xiàn)HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一(yī)个(gè)小朋友从来没有写(xiě)过字，强烈建议不(bù)要(yào)用(yòng)HB的(de)铅(qiān)笔，而是用(yòng)稍微(wēi)软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问(wèn)题，为啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释(shì)是(shì)，因为HB的铅笔(bǐ)颜色(sè)太浅，而(ér)皮圆很多写字本(běn)的颜色本身又不是太白(bái)，为(wèi)了让写出来(lái)的字能够看(kàn)清(qīng)，小(xiǎo)朋友会不(bù)自(zì)觉加大力量(liàng)，力量大到第二页，甚(shèn)至于第三希望你一切都好是什么意思，只要你好一切都好是什么意思页(yè)都留有很深的(de)印记，导(dǎo)致(zhì)下一页不光(guāng)滑，影响写字效果。

　　同时，用力(lì)写字实在太容易让孩(hái)子疲劳。

　　并且(qiě)，还(hái)有个更严重的(de)问题，因为孩(hái)子的骨骼发育不全，为了(le)加大力量(liàng)，只能用错误的执笔姿势写字(zì)。

　　下面图片(piàn)上这种姿势非常典型的。

　　这就是为什么一二年级(jí)小(xiǎo)朋(péng)友执笔姿势错误(wù)率很高的原因（在(zài)我看(kàn)来(lái)冲银，铅(qiān)笔选(xuǎn)择不当是执笔姿(zī)势不(bù)对的一个很重要的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反(fǎn)倒(dào)容易(yì)断。

　　理(lǐ)由也很简(jiǎn)单，因为HB铅笔的颜色(sè)浅，要想写出(chū)来的字能够看清楚就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加(jiā)上用力，很(hěn)容易就折断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一(yī)大堆HB的问题(tí)，其(qí)实答案已经一目了然。

　　在我(wǒ)看来，没有(yǒu)拿过笔的(de)小朋(péng)友，如果(guǒ)直(zhí)接用(yòng)2B铅笔，写字(zì)绝对不会像(xiàng)HB铅笔那么(me)用力，而写出来却更加(jiā)黑白分(fēn)明。

　　因(yīn)为不需要特别用力写(xiě)字(zì)，执笔(bǐ)姿势自然也就容(róng)易(yì)正(zhèng)确了。

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