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本(běn)文目录(lù)一览：

• 1、小(xiǎo)规(guī)模纳税人减(jiǎn)免的增值税怎么(me)做账
• 2 、小(xiǎo)规模(mó)纳(nà)税人享(xiǎng)受税收优惠(huì)如何(hé)做账
• 3、如何记忆注会税法(fǎ)企业增值税零税率及(jí)免税服务(wù)

小规模纳税(shuì)人减免的(de)增值税怎么做(zuò)账(zhàng)

小规(guī)模纳税人(rén)增值税减(jiǎn)免账务(wù)处理：发(fā)生(shēng)收入业务的(de)时候：借：应(yīng)收账款等，贷(dài)：主营(yíng)业务收入(rù)，贷：应交税费(fèi)-应交增(zēng)值税 ，季末(mò)确(què)认不需要缴(jiǎo)纳增(zēng)值税的时候：借：应交(jiāo)税费(fèi)-应交增值税，贷：营业外收入 。

适用增值税(shuì)差额征税政策的小规模纳税(shuì)人，以差额后的销(xiāo)售额(é)确定(dìng)是否可以享受(shòu)本公(gōng)告规定(dìng)的免征增(zēng)值税政(zhèng)策。《增值税纳税申报表（小规(guī)模纳税人适用）》中的“免税销售额 ”相(xiāng)关(guān)栏次，填写差额后的销售(shòu)额(é)。

政策免增值税的 ，收入直接是价税合计；今年疫情的原因，3%降为1%，申报(bào)时候和(hé)票(piào)据的差2%不用做账务处理 ，按票实际(jì)情况(kuàng)入(rù)账即可 。附加税(shuì)减半征收的，计提减免后的即可：借：税金及附加，贷(dài)：应交税费-城建(jiàn)税(shuì)等(děng)。

正面(miàn)回答小规模减(jiǎn)免(miǎn)2%的税账(zhàng)务处(chù)理 ，打开记账软件，选择账套(tào)，输入用户名与密(mì)码 ，点击登录。选择录凭证，进入(rù)凭(píng)证填制页面 。借方(fāng)选(xuǎn)择应交税费下的应交增值税，贷(dài)方(fāng)选择营业(yè)外收(shōu)入。

借(jiè)：固定资产(chǎn) 应交税费(fèi)-应交增值税(shuì) 贷(dài)：银行存款(kuǎn) 你们本期上税时 ，少缴对(duì)应的这个借方(fāng)应交税(shuì)费(fèi)-应交增值税即可。

小规模减按1%的会计分(fēn)录：借：应收账款、预收账款(kuǎn) 、银(yín)行存款(kuǎn)等，贷：主(zhǔ)营业务(wù)收入、其他业(yè)务(wù)收入，贷：应交税费-应(yīng)交(jiāo)增值税(shuì)。

小规模纳(nà)税人享受(shòu)税(shuì物理中n与kg,g怎么换算的，物理的n和kg怎么转化)收(shōu)优惠(huì)如何做(zuò)账

小规模纳税人(rén)税收减(jiǎn)免(miǎn)会(huì)计分录小规模(mó)纳税人(rén)，以未达起(qǐ)征(zhēng)点为例 ，减免税(shuì)分录：发生销售时：借：银行存款贷：营业收入贷：应交税费—应交(jiāo)增值(zhí)税(shuì)月(yuè)末未达起征点：借：应交税费—应交增值(zhí)税贷：营业外收入—政(zhèng)府补(bǔ)助(zhù) 。

小规(guī)模纳税人(rén)直接减免增值税的会计(jì)处理。月份终了时，将(jiāng)应免税(shuì)的销售收(shōu)入折算为不含税销售额，按6%或4%的征收率计算(suàn)免征增(zēng)值税税额。

小(xiǎo)规(guī)模纳税(shuì)人增(zēng)值税减免账务处理：发生收入(rù)业务的时候(hòu)：借：应收账款等 ，贷：主营业务收入(rù)，贷：应交税费-应交增值(zhí)税，季末确认(rèn)不需要缴(jiǎo)纳(nà)增值税(shuì)的时候：借：应交税(shuì)费(fèi物理中n与kg,g怎么换算的，物理的n和kg怎么转化)-应交增(zēng)值税 ，贷：营(yíng)业外收入 。

如何记忆(yì)注(zhù)会税(shuì)法企业增值税零(líng)税(shuì)率及免税服务

快速记(jì)忆属于无(wú)形资(zī)产，增值税税率6%，小规(guī)模纳税人征收率为3%。

注册会计师(shī)税法的学(xué)习技巧打牢基(jī)础：考生要想(xiǎng)学习好税法 ，更重(zhòng)要的是要深入(rù)学(xué)习税法的一些知(zhī)识点。从每一个知识点学习 。只(zhǐ)有这样，我们才能充分(fēn)掌握知识点(diǎn)，打下坚实的基(jī)础。

细节上做大(dà)量(liàng)习题(tí) ，税法必(bì)须要做大量(liàng)的练习题目。仅仅依靠记忆和理解(jiě)是(shì)远远(yuǎn)不够的 。通过做题(tí)可以(yǐ)掌(zhǎng)握教材(cái)中的重点(diǎn)内(nèi)容，总结考试的重点和(hé)规律(lǜ)，找(zhǎo)到自己的薄弱环节(jié)，从而提(tí)高考试成(chéng)绩(jì)。

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