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00后初中学历很丢人吗

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  “致(zhì)知在(zài)格物,物格而后知至(zhì)”翻译:认识最真的本心。

  通过伏(fú)灭革除内心不好的(de)私欲(yù)、物欲。

  原句出自(zì)于《大学(xué)》。

  原文:古(gǔ)之(zhī)欲明明德于天下者,先治其国;

  欲治其国者,先齐其家(jiā);

  欲齐其家者,先修其(qí)身;

  欲修其身者,先正其心;

  欲正其心者,先诚其(qí)意;

  欲诚其意者,先致其(qí)知,致(zhì)知在格物。

  物格而(ér)后知(zhī)至,知至而后意诚,意诚而(ér)后心正,心正而后身修(xiū),身修而后家齐,家(jiā)齐而(ér)后国治,国治而后(hòu)天下平。

  白话译文:古代(dài)那些要想在天下弘扬光明(míng)正大品(pǐn)德的人,先要(yào)治理好自己的国(guó)家;

  要(yào)想治理好自(zì)己的国家,先要管理好自己(jǐ)的家庭和家族;

  要(yào)想管(guǎn)理好自己的家庭和(hé)家族,先要修养自身的品(pǐn)性。

  要(yào)想修养自身的品性(xìng),先要端正自己(jǐ)的(de)思想;

  要端正(zhèng)自己的思想,先要使自己的意念真诚;

  要想使自己的意念真(zhēn)诚,先(xiān)要使(shǐ)自己获得知识,获得知(zhī)识的途径在于认知(zhī)研究万事万(wàn)物。

  通过对万事(shì)万物的认识研究,才能获得知识(shí)。

  获得知识(shí)后,意念才能(néng)真诚(chéng);

  意(yì)念真诚后,心思才能端正(zhèng);

  心思(sī)端正后,才能修养品(pǐn)性;

  品00后初中学历很丢人吗性修养(yǎng)后,才能管理好家庭家族;

  家(jiā)庭家族管理(lǐ)好(hǎo)了,才能治理好国家;

  治(zhì)理好国家(jiā)后(hòu)天下才能太平。

  《大学》是孔子及其(qí)门徒留下来的遗(yí)书,是儒(rú)学的入(rù)门(mén)读物。

  所(suǒ)以(yǐ),朱熹把它列为“四书(shū)”之(zhī)首。

  经(jīng)朱(zhū)熹重新编排(pái)后(hòu),分为“经”和“传”两个(gè)部分(fēn)。

  其中“经(jīng)”一章,是孔子的原话,由孔子(zi)的学生曾子记录;

  “传(chuán)”十章,是曾(céng)子对“经”的理解和阐述(shù),由曾子的学(xué)生记录(lù)。

  文章所(suǒ)展示(shì)的,是儒学三纲(gāng)八(bā)目的追求。

  它既是为(wèi)达到“三纲”而设计的条目(mù)工夫,也(yě)是儒学(xué)为我们所展示的人生进修(xiū)阶梯。

  纵览四书五经,我们发现,儒家的(de)全部学说实际(jì)上都是循着这(zhè)三纲八目而展开的。

  所以(yǐ),抓住这三纲八目(mù)你就等于(yú)抓住了一(yī)把打(dǎ)开儒(rú)学大门(mén)的钥匙。

  循着这进修(xiū)阶梯一步一个脚(jiǎo)印(yìn),你就会登堂入室(shì),领略儒(rú)学经典(diǎn)的奥义(yì)。

致知在格物,物格而后知至,是什么意(yì)思

  认识最真的本心。

  通过伏(fú)灭(miè)革除内心不(bù)好(hǎo)的私(sī)欲、物欲。

  出自:《大(dà)学之道》礼记唯灶慎〔两汉(hàn)〕

  原文(wén):

  古之(zhī)欲明(míng)明德于天下者,先治其国;欲(yù)治其国者(zhě),先(xiān)齐其家; 欲齐其(qí)家(jiā)者,先(xiān)修(xiū)其(qí)身;欲(yù)辩明修其身者,先正其心(xīn);欲(yù)正其心者(zhě),先诚其意;欲指敬诚(chéng)其意者,先致其知;致知在格物(wù)。

  物格而后知至(zhì);知(zhī)至而后意诚;意诚而后心正;心正而后身修;身修(xiū)而后家齐;家齐而后国治;国治而后(hòu)天下(xià)平。

  翻译:古代那些要(yào)想在天下弘扬光(guāng)明正大品德的人,先要治理好自己的国家;要(yào)想治理好自己的国家,先要管理好自己的(de)家庭(tíng)和(hé)家(jiā)族;要想管(guǎn)理好自己的家庭和家族,先要修养自身的(de)品性(xìng);要想修养自(zì)身(shēn)的品性,先要端正自(zì)己的(de)心思;要想端正自己的心思,先要使(shǐ)自己的意念真诚(chéng);要想使自己的意念真诚,先要使(shǐ)自己革除不好的思(sī)想;认识最真的本心。

  通过伏灭革除内心不好的私(sī)欲、物(wù)欲,而彰显(xiǎn)明德,认识本心,表里(lǐ)如一。

  意念才能真诚;意念真(zhēn)诚后(hòu)心(xīn)思才能端正;心思端正后才能修养(yǎng)品性;品性修养后才能管理好家(jiā)庭(tíng)和家(jiā)族;管(guǎn)理(lǐ)好家庭和(hé)家族后才(cái)能治理(lǐ)好国家(jiā);治理好国(guó)家(jiā)后天下才能太(tài)平(píng)。

扩(kuò)展(zhǎn)资料

  《大学》是孔(kǒng)子及其(qí)门(mén)徒留下来的遗书,是儒学的(de)入门读物。

  所(suǒ)以,朱熹(xī)把它列为 “四书”之首。

   经(jīng)朱熹重新编排后,分(fēn)为(wèi)“经”和“传”两(liǎng)个部分。

  其中“经”一章,是孔子(zi)的原话,由孔子的(de)学生曾(céng)子记录;“传”十章(zhāng),是曾子对 “经”的理解和阐述,由曾子的学生记录。

  文章(zhāng)所展示的,是儒学(xué)三(sān)纲八目的追求(qiú)。

  它既是为达到“三(sān)纲”而(ér)设(shè)计(jì)的条(tiáo)目工夫,也是儒学为我们所展(zhǎn)示(shì)的人 生进修阶梯(tī)。

   

  纵览四书五经,我(wǒ)们发现(xiàn),儒家的全部学(xué)说(shuō)实际上都是循(xún)着(zhe)这三(sān)纲八目(mù)而展开的。

  所以,抓(zhuā)住这三纲八目你就等于抓住了一把打开儒学大门的钥匙(shi)。

  循着这进(jìn)修阶梯一(yī)步(bù)一(yī)个脚印(yìn),你就(jiù)会登堂入室,领略儒学经典的奥义(yì)。

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