春(chūn)天的声音(yīn)排比句有(yǒu)什么作用呢？春天的声音(yīn)排比句(jù)可以使春天的声音更(gèng)加形象(xiàng)、具体(tǐ)，更加强烈的表现出电动牙刷如何自w到高c，将电动牙刷放在小洞里作文春天声(shēng)音(yīn)的(de)美妙、春天的生机勃勃，表现(xiàn)出对(duì)春天的喜爱的。关于(电动牙刷如何自w到高c，将电动牙刷放在小洞里作文yú)春天的声音排比句有什么作(zuò)用呢以及(jí)春天的声音排比句有什么作(zuò)用呢，春天听(tīng)到了什么声(shēng)音(yīn)排比句，春天(tiān)还是什么用(yòng)排比句(jù)，春(chūn)天的气(qì)息的(de)排比句，用排(pái)比句来描写春天的句子等问题，农商网将为你整理以下的(de)生活知识：

春天是几月到(dào)几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北(běi)半球春天(tiān)是3-5月(yuè)，中国(guó)农历的1-3月(yuè)为春季，南半球的季节与北半球相反(fǎn)，春天是9-11月。

　　季节一共有(yǒu)四(sì)季，分(fēn)为：春、夏、秋(qiū)、冬，夏(xià)季为(wèi)6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次(cì)年2月。

春天的声音排(pái)比句(jù)有(yǒu)什(shén)么作用呢

　　春(chūn)天的声音(yīn)排(pái)比句可以使春天的声(shēng)音更(gèng)加形象、具体，更加(jiā)强(qiáng)烈的表现出春天声音(yīn)的美(měi)妙(miào)、春天的生机勃勃，表(biǎo)现(xiàn)出对春天(tiān)的喜爱。

　　排比句，是修辞手法之一，指使用排(pái)比修辞(cí)方法，把三个或以上意义相关或相(xiāng)近(jìn)、结(jié)构(gòu)相同或相(xiāng)似、语气(qì)相同的词组或句子并排在一起组成的句子(zi)。

　　有(yǒu)时候两个句子或以(yǐ)上(shàng)的并列句子也(yě)可以(yǐ)称为(wèi)排比句。

　　一般使用排(pái)比句来说理(lǐ)，可(kě)收到(dào)条理分明的效果。

　　用排比来抒(shū)情，节奏和谐(xié)，显得感情洋溢、气(qì)势更为强烈(liè)。

　　用排比来叙事写景，能(néng)使层次清(qīng)楚、描写细腻、形象(xiàng)生动之效。

“春天的声音”运(yùn)用了哪些修辞手(shǒu)法？

　　“春天的(de)声(shēng)音”运(yùn)用了(le)拟人的

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话(huà)，而人才会有声(shēng)音，把春天拟作人才会发出声(shēng)音。

　　这样写可以让春(chūn)天(tiān)的描写(xiě)更加生(shēng)动、形(xíng)象、具体，既能(néng)生动(dòng)形象地写出春天的特点(diǎn)，又有了拟人化之(zhī)后春天(tiān)的活泼。

　　例如：

　　春(chūn)天(tiān)的(de)声音是春雨润(rùn)物的声(shēng)音；是(shì)白云轻轻飘过声音；是(shì)春风拂(fú)柳的声音(yīn)；是(shì)候鸟回归的鸣叫(jiào)声音；是孩子在(zài)春天里嬉戏的声音(yīn)……

　　这句话除(chú)了运用了拟人的修辞手法(fǎ)，还用了排(pái)比的修辞手法。

　　可以(yǐ)使春天(tiān)的(de)声音更(gèng)加形象、具体，更(gèng)加强烈的表(biǎo)现(xiàn)出春天声音的美(měi)妙，春天(tiān)的生(shēng)机(jī)勃勃，表现出对春天的(de)喜(xǐ)爱。

　　扩(kuò)展资料

　　修辞手(shǒu)法是为提高表(biǎo)达效果，用于各(gè)种(zhǒng)文(wén)章或应用文，在语言写作时

　　表达方法

　　的集(jí)合。

　　修辞手法(fǎ)一共有63大类，78小类(lèi)。

　　通过修饰、调(diào)整语句(jù)，运用特(tè)定(dìng)的表达形(xíng)式(shì)以(yǐ)提(tí)高语(yǔ)言表达(dá)作用的方式。

　　常(cháng)用的修辞手法(fǎ)有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比(bǐ)喻：即表(biǎo)示两种不同程度(dù)的事(shì)物，彼此之间有相似点，使(shǐ)用一事物(wù)来比方另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把(bǎ)物当作人来写，赋予物以(yǐ)人的言行或思想感情，用描写(xiě)人的词来描(miáo)写(xiě)物。

　　3、夸张：为(wèi)了(le)达到某种表(biǎo)达效(电动牙刷如何自w到高c，将电动牙刷放在小洞里作文xiào)果，对(duì)事物的形象、特征、作用(yòng)、程度等方面着意扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把三个或(huò)以(yǐ)上结(jié)构和长度均类(lèi)似、语气一致(zhì)、意义相关或相同的句子排列起(qǐ)来。

　　5、对偶：字数相等，结(jié)构形式(shì)相同(tóng)或基本相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个(gè)相对或相近(jìn)的意(yì)思。

　　6、反复：为(wèi)了突(tū)出某个意思，强调某种感(gǎn)情，有意(yì)重复某(mǒu)个词语或句子。

　　7、设问：为了引起(qǐ)别人的注(zhù)意，故意先提出问(wèn)题，然后(hòu)自己(jǐ)回答。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。

　　用(yòng)疑(yí)问形(xíng)式(shì)表达确定(dìng)的意思，用肯定形式(shì)反(fǎn)问表否定，用否定形式反(fǎn)问表(biǎo)肯定，只问不答，答案暗含在(zài)

　　反问句(jù)

　　中(zhōng)。

　　参(cān)考资料

　　百度百科

　　-修辞手法

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