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侄子的老婆叫什么 姐姐的儿子是叫侄子吗

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小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考(kǎo)资料(liào)

  1.改正号(hào):表明需要(yào)改正错(cuò)误,把(bǎ)错误(wù)之处圈起来(lái),再用引线引到(dào)空白处改正。

  2.删除号:表示(shì)删除掉。

  文字少时(shí)加圈(quān),文字多时可(kě)加框(kuāng)打(dǎ)叉。

  3.增补(bǔ)号:表明增(zēng)补。

  文(wén)字少时加(jiā)圈,文字(zì)多时可(kě)用线画(huà)清增补的(de)范围。

  4.对调号(hào):表明(míng)调整或颠倒的(de)字句位(wèi)置(zhì),三(sān)曲线的中间部分不调(diào)整。

修改符(fú)号的作用(yòng)和画法

  1.改正号:表明需要改(gǎi)正错误(wù),把(bǎ)错误之处(chù)圈起来,再用引(yǐn)线(xiàn)引到(dào)空白处(chù)改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈,文字多(duō)时可(kě)加(jiā)框打叉。

  3.增补号:表明增(zēng)补。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多时(shí)可用线画清增补的范围。

  4.对(duì)调号(hào):表明调整或颠倒的(de)字句位置,三曲(qū)线的中间部分不调整。

  5.转移号:表(biǎo)明词语位置的转(zhuǎn)移,将要转移(yí)的(de)部分圈起来,并画出引(yǐn)线指(zhǐ)向转移部位。

  6.接侄子的老婆叫什么 姐姐的儿子是叫侄子吗(jiē)排号:表明两行文字之间应接排(pái),不(bù)需另起(qǐ)一行(xíng)。

  7.另起号:表(biǎo)明要另起(qǐ)一段。

  需要另起一(yī)段的(de)地方,用(yòng)引线向左(zuǒ)延伸到(dào)起段的位置(zhì)。

  8.移位号:表明移位的方向。

  用箭头(tóu)或凸曲线表(biǎo)示,使用箭头,是表示移(yí)至(zhì)箭(jiàn)头前直线(xiàn)位置;使用(yòng)凸曲线,是表示把符号内的文(wén)字移(yí)至开口处(chù)两短直(zhí)线的位置。

  9.排齐号:表明应排列整齐(qí)。

  在行(xíng)列中(zhōng)不齐的(de)字句(jù)上(shàng)下或左右画出直线。

  10.保(bǎo)留(liú)号:表明(míng)改错或删(shān)错后需保(bǎo)留原状。

  在(zài)改错或删错处(chù)的上方(fāng)或下方画出三角符号,并在(zài)原(yuán)删(shān)除符号(hào)上画两条短线。

  11.加(jiā)空(kōng)号:表明在字(zì)与字或(huò)行(xíng)与(yǔ)行之间加空。

  符号画在字与字之(zhī)间的上(shàng)方(fāng),行(xíng)与行之间的左右处。

  12.减空(kōng)号:表明字与字,行与行(xíng)之间减空。

  符号使用(yòng)方法同(侄子的老婆叫什么 姐姐的儿子是叫侄子吗tóng)上。

  13.空(kōng)字号:表(biǎo)明空一字距;表明空(kōng)1/2字距;表(biǎo)明(míng)空1/3字(zì)距(jù);表明空1/4字距(jù)。

  14.角码(mǎ)号:用以改(gǎi)正上下角(jiǎo)码的位(wèi)置。

  15.分开号:用以分开(kāi)外文字母。

修改符号画法图片

小学(xué)修改符号的用法及画法

  小学修(xiū)改符号的用(yòng)法及画法详(xiáng)细介绍(shào)如下(xià):

  一、小(xiǎo)学修改符号的用法

  1、删除(chú)号:用来删除句子或者(zhě)文章中,不(bù)必要(yào)的多余的词语和句子。

  替(tì)边(biān)号,替(tì)换句子或者(zhě)文章中表达(dá)不正确的形容词或者主体。

  2、补充号:补边称充(chōng)句子或者文章中(zhōng)缺失的主语或者内容。

  对调号对调句子或文章中错乱的(de)语序(xù)。

  调遣(qiǎn)号(hào)用(yòng)法跟对调号一样(yàng),但是调(diào)换的位(wèi)置比对调号要灵活。

  3、句(jù)号:表示陈(chén)述句末(mò)尾的停顿或语气舒(shū)缓的祈使句棚数森感(gǎn)叹(tàn)句末尾(wěi)的停(tíng)顿。

  例春天的百花(huā)送来了浓香(xiāng),请你再说一(yī)遍(biàn),谁(shuí)不(bù)知(zhī)道(dào)这件事是他做的呢。

  4、叹(tàn)号(hào):表示(shì)感叹句末尾的(de)停(tíng)顿及语气强烈的(de)祈使句反问(wèn)句末尾的停顿。

  这(zhè)是多么平静的一(yī)片原野,世界(jiè)上哪有不包含矛(máo)盾(dùn)的事物。

  5、分号:表示复句(jù)中并列分句之间的停顿(dùn),有分清分句(jù)层次的作用。

  凡是复句中用(yòng)逗号不(bù)能很清楚(chǔ)地表示(shì)层次的地方就用分号。

  他身材很高大,青白脸色,皱纹间夹些伤痕,下(xià)巴上有一把乱蓬蓬的(de)花白的胡子。

  二、小学修(xiū)改符号(hào)的画法

  1、改正号:表明需(xū)要(yào)改正错误(wù),把错误(wù)之处圈起(qǐ)来毕态,再用引线引到空白处(chù)改正(zhèng)。

  删除号:表示(shì)删除(chú)掉。

  文字(zì)少时加圈,文(wén)字多时可加(jiā)框打叉。

  增补号:表明增补。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多时可用线画(huà)清增补的范围。

  对调号(hào):表明调整或颠倒的字句位置,三曲(qū)线的中(zhōng)间部分不调整。

  2、转移号:表明词(cí)语位(wèi)置的转(zhuǎn)移,将要链亩转移的部(bù)分圈起来,并(bìng)画出(chū)引线指向(xiàng)转移部(bù)位(wèi)。

  接(jiē)排号:表明两行文(wén)字之间应接排(pái),不需另起(qǐ)一行。

  另起号:表(biǎo)明要另起一段(duàn)。

  需要(yào)另起一(yī)段(duàn)的地方,用引线向左延伸到起段的位置。

  3、移位(wèi)号:表明移位的(de)方向(xiàng)。

  用箭头或凸曲(qū)线表示,使用(yòng)箭头,是(shì)表示(shì)移至箭头(tóu)前(qián)直线位(wèi)置(zhì);使用(yòng)凸曲线,是(shì)表示把符号内的文字移至开口处(chù)两短直(zhí)线(xiàn)的位置。

  排齐号:表(biǎo)明应排列整齐,在行列(liè)中不齐(qí)的字(zì)句上下或左右画出直线(xiàn)。

  4、保留号:表明改错(cuò)或删错(cuò)后需保留原状。

  在改错(cuò)或(huò)删(shān)错处的(de)上方或下方(fāng)画出三角符号,并在原(yuán)删除符(fú)号上画两(liǎng)条短线。

  加空号(hào):表明在字(zì)与字(zì)或行与行之间加空。

  符号画(huà)在字与字之(zhī)间的上方(fāng),行与行(xíng)之间的左右处。

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