学好(hǎo)英语的最有效(xiào)方法有哪些呢，学好英语的最有效(xiào)方(fāng)法有(yǒu)哪些英文(wén)是初中(zhōng)生学习英语一定要注意自己的学习方法，下面为大(dà)家总结了初(chū)中生(shēng)学好英语(yǔ)的最(zuì)有效方(fāng)法(fǎ)，仅供大家参考的。

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　　在(zài)清晨阅读英(yīng)语(yǔ)，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一篇文章连续朗诵至(zhì)少十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非常投入，就假装自己(jǐ)是(shì)美国或英(yīng)国的电视台主持人在主持节目和主(zhǔ)播，你不是在(zài)读英语而是在用心(xīn)声情(qíng)并茂地讲(jiǎng)故(gù)事。

　　你会发现你(nǐ)一遍(biàn)比(bǐ)一(yī)遍朗诵(sòng)的好，这个可以(yǐ)快速培养你的英语语感。

　　初中(zhōng)英(yīng)语学习八大时态，但是重(zhòng)点考察五(wǔ)大时态---一般将来时(shí)、一(yī)般现在时、一般过去时、现在(zài)进行时、现(xiàn)在完成时(shí)。

　　语态分为主动语(yǔ)态与(yǔ)被动(dòng)语态，难(nán)点在(zài)于被动(dòng)语(yǔ)态的学(xué)习(xí)。

　　中考主要考察一般(bān)现(xiàn)在时、一(yī)般将来时、一般(bān)过去(qù)时(shí)和(hé)含有情态动(dòng)词的(de)被(bèi)动语态。

　　学习方法：理解概念，牢记(jì)公式，熟记(jì)标志，准(zhǔn)确(què)运用。

　　在初中(zhōng)英语(yǔ)学习中，做作(zuò)业之前先复习(xí)也(yě)很(hěn)重(zhòng)要(yào)。

　　复习能(néng)巩固之(zhī)前学过的(de)知识，强(qiáng)化(huà)学习效果(guǒ)。

　　每天上完(wán)英语(yǔ)课之后，对(duì)于(yú)老师(shī)布置(zhì)的作业(yè)，先不(bù)要急着去做，而是要先(xiān)将当天(tiān)老师讲过的(de)知识点以及课本上的内容(róng)仔(zǎi)细复(fù)习一(yī)遍，然后(hòu)再去做作业。

　　这样(yàng)不(bù)仅能让做作业的正确(què)率(lǜ)增高，同时(shí)也达(dá)到(dào)了(le)温故知新的效(xiào)果。

　　要具备(bèi)一定的英(yīng)语听、说、读、写能(néng)力，首先要(yào)掌握一定的词汇量。

　　快速扩大词(cí)汇量的最(zuì)好办法就是进行多种体裁文章的大量阅读。

　　理解(jiě)和(hé)速度是阅读的两(liǎng)项基本功，两者缺一不可。

　　两者是相互促进的。

怎样学好(hǎo)英语最有(yǒu)效的(de)方法有哪些？

　　综述：学习英语(yǔ)最最重要的就是(shì)词汇量。

　　1.记忆(yì)单词的(de)方(fāng)法

　　学英语最关键的就是单词了，毕竟英语词(cí)句是有多个单词组成的，所以(yǐ)要学会如何扩充自己(jǐ)单词量;大致可以通过阅读、生词记(jì)忆等方式来增加(jiā)新词汇量，如果(guǒ)出现(xiàn)无法(fǎ)记忆的新单词或者难度较(jiào)大的单词记得(dé)记录一下(xià)，并不断(duàn)的去(qù)使用(yòng)新单(dān)词(cí)，这样总(zǒng)归(guī)比你不断(d蒙古女人为什么不能碰uàn)的通过脑(nǎo)力去(qù)记忆(yì)好很(hěn)多的。

　　2.培养自己的(de)解决问(wèn)题思路蒙古女人为什么不能碰p>

　　在学槐坦铅英语的过程当(dāng)中(zhōng)相信每一个人(rén)都有遇到过难题，而这(zhè)些难题有些人则(zé)选择(zé)逃避(bì)，有些(xiē)人则(zé)选择直视，所(suǒ)以要学会信或如何(hé)去解(jiě)决问题，养成解决问题的(de)思(sī)维方(fāng)式(shì)，要想培养(yǎng)自己解决问题的能力最好(hǎo)的(de)方法就是不断(duàn)的给(gěi)自(zì)己制造一(yī)些新的问题(tí)，由简入难的创造。

　　3.学习(xí)互动(dòng)分享

　　要说英语学(xué)习的最终(zhōng)目(mù)的就是(shì)交流(liú)，因而(ér)要想从根本上(shàng)学好英语，交流就是必不可少的，所以(yǐ)学(xué)要(yào)学会如何将(jiāng)自己学到的通(tōng)过交(jiāo)流分享出去，与别人多多互动交流，一(yī)方面对自己的英语思维方式(shì)有(yǒu)好处，一方面也可(kě)以突(tū)破自(zì)身英语交流的心理障碍，时间一长(zhǎng)也容易形成(chéng)肌(jī)肉记忆的。

　　4.塑造良好(hǎo)的英语学习环境

　　需要为自己建立一个固定的语(yǔ)言(yán)学习环境。

　　在这样一个语言学习(xí)环境中，我们会(huì)慢慢自然地学习它。

　　如(rú)果(guǒ)一个根本不会说英语(yǔ)的人被(bèi)扔到国外，即使他(tā)的英(yīng)语水平更差，当(dāng)他回来的时(shí)候(hòu)，他的(de)英语水平铅(qiān)好也会很好。

　　5.树立英语学(xué)习自信心

　　学习中最忌讳的(de)是钓鱼三天，晒网两(liǎng)天(tiān)，所以(yǐ)在(zài)学(xué)习的(de)过(guò)程中。

　　我们必须学会树立学习的自信，并不断地告诉自己，我们可以做到。

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