南音琵琶入门(mén)指法图(tú)解,南音琵琶入门指法图片是南音琵(pí)琶常(cháng)见(jiàn)的(de)入门(mén)指法有弹跳,技巧是手腕背面呈小量外突,面(miàn)板和手背面(miàn)呈斜状(zhuàng),小指侧处(chù)的(de)腕关节作(zuò)向外(wài)前方(fāng)稍(shāo)稍(shāo)抬出(chū),食指、拇指的指甲尖端要一样齐;快速弹挑,技巧为手(shǒu)腕稍稍立起来,手指需要“站立”起(qǐ)来进(jìn)行弹奏,指甲尖触弦,触弦面积(jī)不宜过(guò)大,速度和力度在于手指(zhǐ),手腕放松,手指要有摩(mó)擦的感觉的。
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南音琵(pí)琶入(rù)门指法图解,南音(yīn)琵(pí)琶入门(mén)指法图片(piàn)
南音琵琶常(cháng)见的入门指法有弹跳,技巧是手腕背面呈小量外突,面板(bǎn)和手背面呈斜状(zhuàng),小(xiǎo)指侧处的腕关节作向外前方稍(shāo)稍抬出,食指、拇指的指甲尖端要一样齐(qí);快(kuài)速弹挑,技(jì)巧为手腕稍稍立起来,手指(zhǐ)需(xū)要(yào)“站立”起来进行弹(dàn)奏,指甲尖触(chù)弦(xián),触(chù)弦(xián)面(miàn)积不宜过大(dà),速(sù)度和(hé)力(lì)度在于手指(zhǐ),手(shǒu)腕放松,手指要(yào)有摩擦(cā)的感觉。
琵琶(pá)入门指法图解
右手(shǒu)有弹、挑、夹弹、滚、双弹、双(shuāng)挑、分、勾、抹,摭、扣、拂、扫(sǎo),轮、半(bàn)轮等指法,左手有揉、吟、带起、捺(nà)打、虚按、绞弦、泛音(yīn)、推(tuī)、挽、绰、注等技(jì)巧。
可演(yǎn)奏多种和音、和(hé)弦。
广泛应用于民族乐队和多种(zhǒng)地方戏曲、曲艺伴奏。
左(zuǒ)手指法(fǎ)
1、捺
演奏捺的方法,是在指关节(jié)的运动中,手指端取势将弦(xián)身击(jī)捺在相品位上,使得微(wēi)声,捺与前面(miàn)一(yī)音大都成上(shàng)行进(jìn)行(xíng)。
2、带
演奏(zòu)带的(de)方法:当右手弹出前一按音之后,接着在(zài)相品位上作向左内方或向外方一拨,然后离(lí)开弦(xián)身(shēn),带起一个较弱或稍(shāo)强的音来。
带(dài)与前面(miàn)一音大都成下(xià)行进行。
3、擞
演奏擞的方法:用左(zuǒ)手指将弦身按在相(xiāng)品位上,用中指或名指(zhǐ)在下(xià)面搔弦(xián)发(fā)音(如(rú)用左手中指按弦(xián)时,则用(yòng)无名指搔弦(xián)),这是擞(sǒ莫衷一是什么意思 莫衷一是是褒义还是贬义u)按音的奏法;如擞空弦散音时(shí),则可(kě)在左手食、中(zhōng)、名三指中选择一较方便的指(zhǐ)头去搔弦即可(kě)。
擞弦大都在同一条(tiáo)弦上进行。
右手指法
弹挑类包括弹、挑(tiāo)、夹弹、滚、双弹(dàn)、双挑、剔、抚、飞、双飞,而(ér)弹、挑是(shì)右(yòu)手指法中(zhōng)最基础(chǔ)、最重(zhòng)要的(de)指(zhǐ)法(fǎ)。
其他右手指(zhǐ)法如(rú)夹弹、滚、分、摭、勾(gōu)、抹、剔(tī)、飞等,都是由(yóu)弹(dàn)挑(tiāo)衍变而成。
1、弹:用右手食指指(zhǐ)甲端(duān)(一(yī)般用与拇指相邻侧的指(zhǐ)甲(jiǎ)端)触弦(xián),将弦向(xiàng)左弹出发音。
2、挑:用右手(shǒu)拇指(zhǐ)指甲端(duān)(一般(bān)用大(dà)指外(wài)侧(cè)的指甲端)触弦,将弦向右挑进(jìn)发音。
弹挑类其(qí)他(tā)指法的演(yǎn)奏方法:
3、夹弹:用(yòng)弹(dàn)和挑在(zài)弦上(shàng)作连(lián)续均匀而不(bù)很快的动,每拍(pāi)依曲调节(jié)奏的(de)快慢,一般作四声,有的或作(zuò)二(èr)声。
4、滚(gǔn):演(yǎn)奏方(fāng)法与(yǔ)夹弹相同。
但在速度上则较夹弹快一倍,即(jí)每拍依曲(qū)调节奏的快慢,一般作八声,有的作十(shí)六声。
5、剔:用中指甲向左将弦剔出。
6、抚:用(yòng)中指肉将弦向右抚进。
7、莫衷一是什么意思 莫衷一是是褒义还是贬义双弹(dàn):用食(shí)指甲(jiǎ)将相邻的两条弦向左(zuǒ)同时弹出。
8、双挑(tiāo):用拇指(zhǐ)甲(jiǎ)将相邻的两条弦向右同时挑进。
9、飞:用无名指甲(jiǎ)将(jiāng)弦(xián)向左飞出。
10、双飞:用食指甲弹左面(miàn)的弦,拇指(zhǐ)甲挑右面的弦,要连而不断。
扩(kuò)展资料
琵琶(pá)的(de)发展,是从四(sì)相到六(liù)相;从无(wú)品到(dào)少(shǎo)品(pǐn),从少品到多品;从用拨子(zi)到(dào)用指弹;从用(yòng)鸡(jī)筋弦、皮(pí)弦到(dào)丝弦再到钢丝(sī)弦(xián);从有捍(hàn)拨到无捍(hàn)拨(bō);从开音孔到不(bù)开音孔;从(cóng)下斜抱、横抱到上斜抱,再到(dào)竖抱。
也就是先是琴尾(wěi)侧(cè)面半遮(zhē)面,最后(hòu)是琴首琴(qín)颈半遮面。
白居易诗(shī)中的“犹抱琵琶(pá)半遮(zhē)面(miàn)”也许(xǔ)是刚从船舱抱着琵琶出来时(还没有坐(zuò)下来弹)的状态。
琵琶(pá)的演(yǎn)奏(zòu)艺(yì)术及其传(chuán)派的(de)形成(chéng),是因其演奏(zòu)技术演(yǎn)奏方(fāng)法和(hé)风格(gé)特(tè)点的不同而逐(zhú)渐形成的。
演奏(zòu)技术的如唯滚提高也(yě)要(yào)求琵琶乐器(qì)的发展,山粗(cū)琵琶乐(lè)器(qì)的渣余(yú)改革反过(guò)来又要求演(yǎn)奏技术(shù)的(de)再(zài)提高。
所(suǒ)以,琵(pí)琶演奏艺术的(de)发展和传派的(de)形(xíng)成,与琵(pí)琶乐器的发展和形(xíng)制的(de)变化,是相辅相成(chéng)、密(mì)切而不可分割的。
各种因素的存在和(hé)发展,构成了琵琶演奏艺术(shù)传派艺(yì)术的存在和(hé)发展。
参考资料来源:百(bǎi)度百科-曲项(xiàng)琵琶
参考资料来源:百度百科-琵琶
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了