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小学修改符号的画法ppt，小学修改符号的画法及参考资料

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文字多时(shí)可加框打叉(chā)。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号：表明(míng)增补。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字(zì)多时可用(yòng)线(xiàn)画(huà)清(qīng)增补的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲(qū)线的中(zhōng)间部(bù)分不调整(zhěng)。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改正(zhèng)错误，把错(cuò)误之处圈起来，再用引线引到(dào)空白处(chù)改正。

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时(shí)可加框打(dǎ)叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文字(zì)多(duō)时可用(yòng)线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号(hào)：表明(míng)调整(zhěng)或(huò)颠倒的字句位置，三曲线的(de)中间部分(fēn)不调(diào)整。

　　5.转移号：表明词语位置的(de)转移，将要(yào)转移(yí)的(de)部(bù)分圈起来，并画出引线指向(xiàng)转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之(zhī)间(jiān)应(yīng)接排，不需另(lìng)起一行。

　　7.另(lìng)起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需(xū)要另起一段的地方，用引(yǐn)线向左延(yán)伸到起(qǐ)段的位置。

　　8.移位号(hào)：表(biǎo)明(míng)移位的(de)方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭头前直(zhí)线位置;使用凸曲线，是表示把符号内的(de)文字移至(zhì)开口处两短(duǎn)直线(xiàn)的位(wèi)置(zhì)。

　　9.排(pái)齐号(hào)：表明应排列整齐(qí)。

　　在(zài)行列中不齐(qí)的字句上(shàng)下或左右画出(chū)直(zhí)线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错(cuò)或删错处的(de)上方或下方画出三角符号(hào)，并在(zài)原删除符(fú)号上画两条短线。

　　11.加空(kōng)号：表(biǎo)明(míng)在(zài)字(zì)与字或(huò)行与行之(zhī)间加空。

　　符号画在字与(yǔ)字之间的上方，行与行之间的左(zuǒ)右(yòu)处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明字与字(zì)，行与行之间减(jiǎn)空。

　　符号使用方法同(tóng)上(shàng)。

　　13.空字号(hào)：表明空一字距;表(biǎo)明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号：用以改正(zhèng)上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分(fēn)开外文字母。

小学修改符(fú)号(hào)的用法及画法

　　小学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的用法及(jí)画法详(xiáng)细介绍如下：

　　一、小学修(xiū)改符(fú)号的用(yòng)法(fǎ)

　　1、删除号：用来删(shān)除句子或者(zhě)文章(zhāng)中(zhōng)，不必要的多余的词语(yǔ)和句子。

　　替边号，替换句子(zi)或(huò)者文章中表(biǎo)达(dá)不正(zhèng)确(què)的(de)形容词(cí)或者主体。

　　2、补充号：补边称充句子或(huò)者文章中(zhōng)缺(quē)失的(de)主语或者内容(róng)。

　　对调号对调句子或文章(zhāng)中错(cuò)乱的语(yǔ)序(xù)。

　　调遣号(hào)用法(fǎ)跟对(duì)调(diào)号(hào)一样，但是调换的位置比(bǐ)对调(diào)号要(yào)灵(líng)活(huó)。

　　3、句号：表示陈述(shù)句末尾的停顿(dùn)或语气舒缓(huǎn)的祈使句棚(péng)数森感(gǎn)叹(tàn)句末尾的停(tíng)顿(dùn)。

　　例春天的(de)百花送来(lái)了浓香，请你再说一遍，谁(shuí)不知道(dào)这件(jiàn)事是(shì)他做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停顿(dùn)及语气强烈的祈(qí)使句反问句(jù)末尾的停顿。

　　这是(shì)多么平静的一片原野(yě)，世界上哪(nǎ)有不(bù)包含矛盾(dùn)的事物(wù)。

　　5、分号：表示复(fù)句中并列分句之间的停顿，有分清分(fēn)句层次的作用。

　　凡是复(fù)句中用(yòng)逗号不能很(hěn)清楚地(dì)表示层次的地(dì)方(fāng)就(jiù)用分(fēn)号。

　　他身材很(hěn)高(gāo)大，青白脸色(sè)，皱纹间(jiā一般手机电池多少毫安 4000毫安电池算大吗n)夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬(péng)蓬的花(huā)白的胡子。

　　二、小学修改符(fú)号的画法

　　1、改正号：表明需要改正错误，把错(cuò)误之处(chù)圈起来毕(bì)态，再(zài)用引线引到(dào)空白处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多(duō)时可加框打叉。

　　增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文字(zì)多时可用线画(huà)清(qīng)增补的(de)范(fàn)围。

　　对调(diào)号：表(biǎo)明(míng)调(diào)整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位(wèi)置，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语位(wèi)置的转(zhuǎn)移，将要链亩转移(yí)的部分圈起来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　接(jiē)排(pái)号：表明(míng)两行文字之间(jiān)应接排，不需另起一行。

　　另起(qǐ)号：表明要(yào)另(lìng)起一段。

　　需要一般手机电池多少毫安 4000毫安电池算大吗(yào)另起(qǐ)一段(duàn)的地方(fāng)，用引(yǐn)线向(xiàng)左延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸曲线表示(shì)，使(shǐ)用箭头，是表(biǎo)示移至箭(jiàn)头前(qián)直线位置;使(shǐ)用凸曲线，是表示(shì)把符号内的文字(zì)移(yí)至开口处两短直线的位(wèi)置(zhì)。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行列中(zhōng)不齐(qí)的字句上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表明改(gǎi)错或删(shān)错(cuò)后需保留原(yuán)状。

　　在改错或(huò)删错处的上方或下方画出三角(jiǎo)符(fú)号，并在原删除符(fú)号上(shàng)画两条短线。

　　加(jiā)空(kōng)号(hào)：表明在字(zì)与(yǔ)字或行与行(xíng)之(zhī)间加空。

　　符号画(huà)在字与(yǔ)字之间的上方，行与行之(zhī)间的(de)左右(yòu)处(chù)。

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