线差法(fǎ)是什么意思，啥叫线差法是就是通过比较高校实际录(lù)取(qǔ)线与省控一本线或二(èr)本线之(zhī)差，来排除考试难(nán)度对录取线的影响(xiǎng)的。

　　关于线差法(fǎ)是什(shén)么意思，啥叫线差法(fǎ)以及(jí)线差(chà)法(fǎ)是什么意思，线差法具体步骤(zhòu)，啥(shá)叫线差法，线差法如(rú)何使用，线差法有用吗等问题(tí)，小编(biān)将为你(nǐ)整理以下知识：

线(xiàn)差法是什么意(yì)思，啥叫(jiào)线差法

　　但是这种方(fāng)法在考试难度变(biàn)动太大的情(qíng)况下还是会有较大误(wù)差，所以只建议(yì)在正式出成绩之前用来参考，正式出成绩后还是位次法比较(jiào)稳(wěn)妥。

什么是线差法填(tián)报志愿 如何用线差法报志愿

　　 在高考填报(bào)志愿前，很(hěn)多学生都想知道什么是线差法填报志愿，如(rú)何用线差法报志愿，下面我为大(dà)家整(zhěng)理(lǐ)了相关(guān)内(nèi)容，以供参考，一起(qǐ)来看看(kàn)！

什么是线(xiàn)差(chn是正极还是负极，L是正极还是负极à)法填报志(zhì)愿(yuàn)

　　 用线差法填报志愿，考生(shēng)不仅要清楚目标院校往(wǎng)年录取(qǔ)平(píng)均(jūn)线(xiàn)差，也(yě)要清楚投(tóu)档线差、最高线差、最(zuì)低线差(chà)。

　　 平行志(zhì)愿(yuàn)下院校投档(dàng)线差与录取最低(dī)线(xiàn)差基(jī)本相同(tóng)，所以我们(men)将(jiāng)投档线差(或最低线差)与平均线差、最高线差结合(hé)使(shǐ)用(yòng)，既有测算考生拟报院校能不(bù)能投(tóu)档(dàng)，也有(yǒu)测(cè)算进档考生能不能按所报(bào)专业录取的优势。

　　 由(yóu)于每年(nián)报考人数多少、高考试题难易程度都在(zài)变化，而(ér)且每年招(zhāo)生政策、计划招生人(rén)数都有新的调整。

　　 所以(yǐ)考(kǎo)生填报(bào)高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)时(shí)，不能仅仅参考和使用某一年的投(tóu)档录取数(shù)据，而是要至少参考近2-3年院校投档录(lù)取数(shù)据。

　　 同时也不能(néng)只参(cān)考院(yuàn)校(xiào)往年录取(qǔ)平均线差，而是要(yào)将投档线差及录取最高线差、最低线差(chà)结(jié)合参考。

　　学会(huì)对这(zhè)些数据的灵活运用，才能在不同招生年(nián)度都具握祥(xiáng)盯有(yǒu)不同的应对(duì)策(cè)略，从而段和选择出考生(shēng)心仪的院校和满意的(de)专业。

线差法(fǎ)是(shì)什么意思(sī)

　　 线差法的“线”是指的批次录取控制分数(shù)线，也叫(jiào)省控线。

　　例如一本线，二本线等等。

　　线差法就是比较考生线差与院校线差(chà)来填报志愿(yuàn)的方法。

　　其(qí)中，考生线差(chà)是高考成绩与省控线的差(chà)值(zhí)，院校线差就是录取(qǔ)平均分与(yǔ)省控线之间(jiān)的(de)差(chà)值。

　　为避免偶然性，专家建议中采用院校近(jìn)几年(nián)的平(píng)均线(xiàn)差(chà)(即线差均(jūn)值)代替某一年的院校线(xiàn)差来比(bǐ)较。

　　 考生的线(xiàn)差超过院(yuàn)校(xiào)的线(xiàn)差均值，则录(lù)取的几(jǐ)率就比较大(dà)。

　　线差法适合各个(gè)层(céng)次的(de)考(kǎo)生，不管是重点批次，还是普通批次都可以(yǐ)用线差法报考(kǎo)。

高考录取线差计算方法

　　 某年录取线差=当年平均录(lù)取分数-当年相(xiāng)应批次控制(zhì)分数(shù)线

　　 下面以某重点大学在北京招生情况为例，计(jì)算录取线差如下：

　　 例(lì)：某重(zhòng)点(diǎn)大学(理工类)在宴汪北京近6年录(lù)取情况简单线差(chà)法分(fēn)析示例：

　　 平均(jūn)录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然，根据(jù)往年的(de)情况来看，报考此大学平均(jūn是正极还是负极，L是正极还是负极n)需要65分(fēn)的线差(chà)，最(zuì)高的年(nián)份需要70分(fēn)的线差。

　　为保险起(qǐ)见，报考该校(xin是正极还是负极，L是正极还是负极ào)还必须根(gēn)据(jù)录取分数区间大(dà)小、录取人(rén)数在各(gè)分(fēn)数段分布情况留出足够的保(bǎo)险空间，建议(yì)考生至少要留10分以上的余地(即：高考分数值+65+10)。

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