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100厘米等于多少分米，100厘米等于多少分米多少米原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭(tíng)是(shì)指(zhǐ)离(lí)异(yì)吗(ma)，为什么说原生家庭可怕原生家(jiā)庭不是(shì)指离异的。

　　关于原生家(jiā)庭是指(zhǐ)离异吗(ma)，为(wèi)什么(me)说原(yuán)生(shēng)家庭可怕以及为什么(me)说原生家(jiā)庭(tíng)可(kě)怕，什么叫原生(shēng)家庭呢，原生家庭对(duì)一个人的影响有哪些，离异家庭(tíng)孩子(zi)心理(lǐ)缺陷，原生家庭缺爱型抑(yì)郁性格表现等(děng)问(wèn)题，小编将为你整(zhěng)理(lǐ)以(yǐ)下的生活小知识：

原(yuán)生家(jiā)庭是指离异吗，为什(shén)么说原(yuán)生家庭可(kě)怕

　　原生家(jiā)庭不是(shì)指(zhǐ)离异的。

　　原生家庭是一个社会(huì)学(xué)概念(niàn)。

　　是指儿女还(hái)未成婚，仍与父母生活在一起的家庭(tíng)。

　　新生家庭就是夫妻双方(fāng)组成的家庭(tíng)，这样的家庭不包括夫(fū)妻双方(fāng)的父母。

　　我们应该(gāi)正确衡(héng)量原生家(jiā)庭和新生家庭的关系(xì)。

　　当我们的家(jiā)庭还是原(yuán)生家(jiā)庭时(shí)，子(zi)女应当孝敬(jìng)父母，父母应(yīng)当(dāng)关(guān)心子女的生活(huó)。

　　当(dāng)我们有了新(xīn)生家庭后，在这个(gè)新生家庭中妻子与丈夫二(èr)人要结合为一体(tǐ)，应(yīng)该尽(jǐn)量在精神(shén)和物(wù)质(zhì)上从对原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)的依赖或影响中走出来，注重新(xīn)生家(jiā)庭中(zhōng)夫妻(qī)二人的合一，更多地(dì)尊重新(xīn)生家(jiā)庭中的丈(zhàng)夫或者妻(qī)子的(de)意(yì)见。

　　人(rén)要认识自(zì)己原生家(jiā)庭的影响(xiǎng)，才不致将原生(shēng)家庭一些负面的元素带到新(xīn)家庭去。

　　原生(shēng)家庭和(hé)离异家(jiā)庭对孩子影响的不同

　　原生家(jiā)庭的孩(hái)子和(hé)离异家庭的孩子(zi)，他们的成长过程就是不一样(yàng)，缺少了一(yī)份父母的爱，在十(shí)几年的成长中，对于性(xìng)格、学习(xí)、做事都有一定影响。

　　原生家庭的孩子，有一股发自(zì)内心的自信(xìn)，亲生父母打骂是怎(zěn)么也(yě)进不了孩子心的。

　　但离异(yì)家庭的孩子(zi)，就不一样了，不(bù)是亲生的父母打不敢打(dǎ)，骂也不敢骂，生(shēng)怕两者之间的生气越来越生。

　　那些已经离(lí)异过的父母或者(zhě)孩子(zi)，既然已经选择，前路(lù)漫(màn)漫，往事清(qīng100厘米等于多少分米，100厘米等于多少分米多少米)零，让新的(de)一年里有(yǒu)个好(hǎo)运气(qì)，过(guò)好自己(jǐ)的(de)每一天。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错的理由，因(yīn)为没了这些爱，你才要更强(qiáng)大和更努力，让自(zì)己(jǐ)的(de)以后过得更好。

原生家庭(tíng)问题是(shì)指什么

　　在社会学的定义上，原生(shēng)家(jiā)庭指的是儿女还未成婚(hūn)，仍(réng)和(hé)父母在(zài)一起生活的家庭。

　　一个温馨、充满(mǎn)爱和关怀(huái)的(de)原生家庭，对子女的性格塑造有着至关重要的(de)正(zhèng)面引(yǐn)导作用;反之，缺乏爱(ài)和温(wēn)暖的(de)原生家庭，对孩子的心理，则(zé)会带来(lái)严重的伤害。

　　奥地利(lì)著(zhù)名心理学家(jiā)阿德勒(lēi)曾(céng)说过这样的一(yī)句名言：幸福的人，一生都被童年治愈;不幸的(de)人，一(yī)生都在治愈自己的(de)童年。

　　他这(zhè)句话，将原生家庭(tíng)对(duì)孩子心理抚慰的影响力，深刻地揭(jiē)露了出来(lái)。

　　一个原(yuán)生家庭(tíng)中，父(fù)母的漠视，会(huì)对孩子的(de)身心成长，造成深深的伤(shāng)害。

　　孩子在这样(yàng)的一个(gè)家庭(tíng)中长大成人，自我的人(rén)生观、价值(zhí)观以及世界观，都(dōu)会受(shòu)到负面的影响。

　　最典型的一个表现(xiàn)，就是会(huì)使得孩子的(de)性格变(biàn)得更孤僻自闭，不愿敞(chǎng)开心扉和他人坦(tǎn)诚交流，疏远了身边人，也就会让(ràng)孩子疏远了这个世界，也(yě)将会(huì)极大地缺乏阳光、积极、乐观的心态(tài)。

　　尤(yóu)其是这种只注重偏爱一个孩子，而忽略另一个孩子心理感受的亲子(zi)关系(xì)。

原生家庭问题都有(yǒu)哪些问题

　　孩子在混乱和充满(mǎn)冲突的家庭(tíng)环境中长大，或有一个经常暴(bào)怒的(de)父母，这样的孩子往(wǎng)往(wǎng)会认为，大(dà)声争(zhēng)吵(chǎo)和(hé)辱骂(mà)是正(zhèng)常的沟通(tōng)方式。

　　因此(cǐ)，在他(tā)们成年后，往往也(yě)会(huì)用这种沟通方式去和他(tā)人相处(chù)，这很容易伤害(hài)亲密关系。

　　另外(wài)，在一个(gè)父母双方都经常情绪低落(luò)、互相争吵的(de)环境中长(zhǎng)大，会大大(dà)提高孩子的焦虑水平。

　　他们可能会产(chǎn)生(shēng)信任问题，认为家庭生活是(shì)不稳固的，所有的关系都(dōu)是脆弱和不可(kě)靠(kào)的。

　　1、孩子经常遭到(dào)父母的拒(jù)绝(jué)和忽视

　　孩(hái)子需要父母看到并(bìng)接(jiē)受他们真实的样子。

　　如(rú)果父母不能看到孩子(zi)真实的(de)性格，而一味(wèi)用(yòng)自己理想中的样子去要求孩子，孩子就会(huì)很(hěn)容(róng)易情绪低落(luò)、缺(quē)乏自信、没有主(zhǔ)见(jiàn)――经常需要(yào)别人(rén)对自己的评价(jià)，让(ràng)别人告诉(sù)自己应该怎(zěn)么做。

　　就比如(rú)说(shuō)，一个生性羞涩的孩子，但父母(mǔ)却总(zǒng)让他应(yīng)对各(gè)种社(shè)交场(chǎng)合，孩子(zi)并不(bù)会真(zhēn)的(de)如(rú)父(fù)母期望的(de)那样(yàng)发生改变，反而(ér)他们会(huì)因此不能了解自(zì)己的优势和弱点。

　　他们(men)可(kě)能会发展出冲(chōng)突的自我认知，经(jīng)常会这样(yàng)想：我现(xiàn)在是这样，但我本应是(shì)另外(wài)的样子。

　　父母(mǔ)忽视(shì)孩子(zi)真实的样(yàng)子，拒绝接(jiē)受孩(hái)子的(de)本性，一方(fāng)面(miàn)会导致孩子一直(zhí)到(dào)成年都总觉得自己不(bù)够好(hǎo)，另一方面，他们中的很(hěn)多人也变成了(le)吹(chuī)毛求(qiú)疵(cī)的(de)人(rén)，经常用不(bù)合(hé)理(lǐ)的标准来要(yào)求他人。

　　2、是受过情感/身(shēn)体100厘米等于多少分米，100厘米等于多少分米多少米/性虐待等创伤经历的幸存(cún)者(zhě)

　　虐待(dài)是一个非(fēi)常(cháng)复杂的问题，它(tā)对孩(hái)子造成的(de)影响用好几篇(piān)论文也说(shuō)不完。

　　一般来说，受到虐待往往会造(zào)成这些后果：低(dī)自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价(jià)过低、好斗、亲密关(guān)系和两性(xìng)关系上的问题等等。

　　3、父母(mǔ)中的(de)一方(fāng)角色(sè)缺失或在情感(gǎn)上遭(zāo)到父母中(zhōng)某一方(fāng)的(de)抛弃(qì)

　　很多(duō)孩子是(shì)缺爱的，他们并不缺衣少食，却从来都感受(shòu)不到(dào)父母的爱，和父母(mǔ)之间有强烈(liè)的距(jù)离(lí)感。

　　事(shì)实上，往往这些父母(mǔ)自身存在很严重(zhòng)的问题(他们也是(shì)原生(shēng)家庭(tíng)的受害者!)，使他们无(wú)法对孩子(zi)表达出(chū)温暖和爱。

　　孩子(zi)往往会觉得，他们(men)之所(suǒ)以(yǐ)感受(shòu)不到父母的爱，是因为不够好(hǎo)或(huò)完美。

　　他们(men)可能会(huì)变成完(wán)美主义者，以离谱的高标准来要求自己以及(jí)自己(jǐ)身边的人。

　　而因为他们(men)觉得自己不够好(hǎo)，也就会(huì)很(hěn)难(nán)对自己的(de)伴侣敞(chǎng)开心扉，分享(xiǎng)自己(jǐ)的(de)感觉和想法。

　　因为(wèi)他们(men)总是担心，一(yī)旦对方知(zhī)道了自己真实的样子(zi)，就会失去对方的尊重(zhòng)和爱。

　　另一个极端的可能是，他们(men)也有可能会极端依(yī)赖(lài)自己的(de)伴侣，希望伴侣能够给他们那些没(méi)有从(cóng)父母身上获取的、无穷无(wú)尽的爱(ài)。

原生(shēng)家庭为什么对一个人影响很(hěn)大

　　早年的情感会决定(dìng)你的言语，言语会决定你的(de)社会性，社会性就是(shì)社会交(jiāo)往的能(néng)力，而社会(huì)性，又会影响到你后边的认知方式。

　　当你尚不具备判断能力时，你最(zuì)基本的认知来自你的家庭。

　　不(bù)仅仅(jǐn)是你的(de)世界(jiè)观、人生观(guān)、价值观受到它的强烈影(yǐng)响，而且(qiě)你为人处(chù)世的方式方法、你思(sī)考(kǎo)问题的方式(shì)都会(huì)受到家庭、最亲近的(de)人(rén)的(de)影响(xiǎng)。

　　良好的(de)家风、教育和(hé)财(cái)力为个人的长进提供(gōng)了较好(hǎo)的(de)基础和(hé)条件，如果你(nǐ)有幸(xìng)生在(zài)这样的(de)家庭里面，是值(zhí)得庆(qìng)幸的事情。

　　原(yuán)生家庭对你(nǐ)的影响程度高低来自于你个体(tǐ)独立的力量和家(jiā)庭影响的力量对比：如果(guǒ)你(nǐ)个体独立的(de)力量越大，那他(tā)们的影(yǐng)响越(yuè)小;反之，如果你个(gè)体(tǐ)独立的(de)力(lì)量越小(xiǎo)，那家庭(tíng)的影(yǐng)响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱从(cóng)成(chéng)因上可以分为(wèi)情感忽视型、情感虐待(dài)型(xíng)和情(qíng)感混乱(luàn)型(xíng)。

　　情(qíng)感忽视型(xíng)指的是父母对孩子关爱太少，容(róng)易让孩子通(tōng)过讨好(hǎo)来获得爱，觉(jué)得自己(jǐ)不配被爱(ài)，渐渐发展为(wèi)依(yī)赖类(lèi)型(xíng)中的焦虑(lǜ)型。

　　情感(gǎn)虐待(dài)型(xíng)指的(de)是(shì)孩子的父母惯用打(dǎ)骂和贬(biǎn)低的(de)方式教育孩子，这(zhè)容(róng)易让孩子开始自我(wǒ)否定，对(duì)他(tā)人抱有敌意和(hé)惧意，发展为(wèi)依恋(liàn)类(lèi)型中的隔离型。

　　情感(gǎn)混乱型指的是父母自身有严(yán)重的(de)心理(lǐ)问题，情绪不稳(wěn)定，常(cháng)常(cháng)给孩子造成(chéng)巨大创伤，事后又极(jí)力弥补或者道歉(qiàn)。

　　容(róng)易让孩子辨别(bié)不出好坏情绪，发展为(wèi)依恋类型中的混乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经常指责别(bié)人的(de)人，往(wǎng)往看到的是别人的错误(wù)、缺点和不足，并且会把结(jié)果(guǒ)的糟糕(gāo)和自己不好的(de)感受，都(dōu)归结给对方。

　　面对(duì)喜欢(huān)指责的人，他人(rén)的(de)感(gǎn)受(shòu)会(huì)非常糟糕(gāo)，就(jiù)像(xiàng)一无是(shì)处的人，不论怎么做都无(wú)法满足这类(lèi)人的要求(qiú)。

　　指责是一个代(dài)际(jì)传(chuán)承的(de)问题(tí)，喜欢指责别人(rén)的人，往往(wǎng)有(yǒu)个喜欢指责他们的父母，在他(tā)们(men)的(de)父(fù)母看来，他们(men)没有优(yōu)点，不应该犯(fàn)错，在都是你不好、都(dōu)是你的(de)错(cuò)、都是因为你的批评中长大。

　　因此，他们非(fēi)但不会变得宽容理解，反而会内化他们的父母的(de)形象，在内心塑造一个无比严厉的批评(píng)者，对自(zì)己和对他人都十分挑(tiāo)剔。

　　被指责长大的人(rén)活(huó)成了他们父母的模样(yàng)，用指责(zé)来诱导他人，来验证早(zǎo)年经验(yàn)的正(zhèng)确性。

　　如果你想要改善(shàn)和这类人之间(jiān)的关系，就不能受其潜(qián)意识诱导(dǎo)，而要在他(tā)每(měi)一次指责的(de)时候(hòu)肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双方的关系越亲(qīn)密(mì)，就越(yuè)容易发生情感操控的情(qíng)况。

　　全球(qiú)反(fǎn)情感(gǎn)暴力(lì)专家(jiā)、美国著名(míng)心理学博士(shì)丽莎·阿伦森·方特斯在她的书(shū)《情感(gǎn)操纵》中，认为亲密关系中的情感(gǎn)操纵，指(zhǐ)的是运用情感成为伤(shāng)害对(duì)方的武器，支配、胁迫(pò)他人，从(cóng)而使(shǐ)自(zì)己的目的得(dé)以达成(chéng)。

　　电视(shì)剧《小欢喜》中乔英子(zi)和妈(mā)妈宋(sòng)倩的关系便可以体现这一(yī)点，宋(sòng)倩(qiàn)对英子说的最多的话就是：英(yīng)子，你可是(shì)妈的一切呀!、你是妈妈身上(shàng)掉下来的(de)一(yī)块肉、妈是和你最亲的人了，还能(néng)害你呀(ya)!这样的(de)缺乏(fá)边界的情感关(guān)系，会让(ràng)人变得窒息，英子最后得(dé)抑郁(yù)症也证实了这一点。

原生(shēng)家庭缺爱的人(rén)如何自救(jiù)

1、你身上(shàng)的(de)所有特(tè)质，一定在某个时候(hòu)帮过你

无论是(shì)你的谨(jǐn)慎(shèn)、焦虑、共情能力、观察能(néng)力(lì)、适应能力等等。

　　缺爱的(de)孩子，经历的童年肯定(dìng)有特别(bié)不容易的(de)一面，但也有特别强大的(de)一面。

　　如果你小时候很孤(gū)单，少(shǎo)有人陪伴和照顾。

　　那(nà)你为了活下来(lái)，往(wǎng)往会更加独(dú)立，有(yǒu)超过同龄人的生活自(zì)理(lǐ)能力;如果你父母情绪比较(jiào)暴躁，那你为了家庭和睦，让父母(mǔ)少生气，就会不知不觉练就超过同龄人的情(qíng)绪观(guān)察能力和共情能(néng)力(lì)，时间长了就像有情绪读心术一(yī)样(yàng)，能(néng)准确把(bǎ)握别人此时此刻的(de)情绪(xù)，更知道别人想听的话和希望你做(zuò)的事;如果(guǒ)你(nǐ)的父(fù)母把你交给亲(qīn)戚(qī)朋友老师轮流(liú)带，那(nà)你就会(huì)练就很强的(de)适应能力(lì)，甭管跟谁都能(néng)相处，不怕陌(mò)生的环(huán)境。

　　苦(kǔ)涩的背(bèi)后，你也(yě)被赋予(yǔ)了(le)特殊力量。

　　这些力量在你的过去帮助过(guò)你，在未来依然会在某个(gè)角度帮助你。

　　你该做的不是嫌弃(qì)它们(men)，而是(shì)感谢它们，拥抱(bào)它们，善用它们。

　　它们其(qí)实早(zǎo)就(jiù)成为了你的一部(bù)分。

　　经历了种种苦(kǔ)涩后，你(nǐ)值得被爱，你身上(shàng)附加的种种力(lì)量也(yě)值得被(bèi)爱。

2、让成年的(de)你(nǐ)，重新抚养内心里那个孤(gū)独的(de)内在小(xiǎo)孩长大

你想要自愈，意味着你已经意(yì)识到自(zì)己心(xīn)里有(yǒu)需(xū)要(yào)被疗愈(yù)的地方。

　　而那个地方藏(cáng)着的，其实就(jiù)是(shì)你(nǐ)内心(xīn)深(shēn)处(chù)那个(gè)弱(ruò)小的(de)孩子(zi)。

　　这个孩子是你潜意识里童年的(de)缩影。

　　曾经，那(nà)是个无(wú)助的孩子，但(dàn)现在，这个孩子有(yǒu)了依靠。

　　那个依靠，就(jiù)是如今成年的你(nǐ)。

　　你可以(yǐ)重新接纳他，给他无条件(jiàn)的爱，把他抚(fǔ)养长(zhǎng)大。