小学生用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学(xué)生HB的铅(qiān)笔(bǐ)好的。

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小学生用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)硬度(dù)相对(duì)较高，适合用于(yú)界面(miàn)相对较硬du或粗糙的(de)物体，比如(rú)木(mù)工划线，机械制(zhì)图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大(dà)，说(shuō)明写(xiě)出的(de)字(zì)越(yuè)黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按(àn)照笔芯的硬度来(lái)定的,从(cóng)软到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔(bǐ)大多是用碳的同素异(yì)形(xíng)体之一石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔的分类正(zhèng)是按照笔芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分为H三晋大地是什么意思，三晋大地三晋指的是哪儿、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯硬度(dù)相对较高，适合用(yòng)于界面相对较硬或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬(yìng)度适中，适(shì)合一般情况(kuàng)下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适(shì)合绘画(尤其是素描)，其(qí)中2B铅(qiān)笔被用于填涂一些(xiē)机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字(zì)与(yǔ)其他(tā)作业联系紧密

　　写一手(shǒu)好(hǎo)字(zì)，可让(ràng)人受益终生。

　　尤其(qí)对学(xué)生来说(shuō)，学习写字实际也是一种(zhǒng)行为规范的(de)养成过(guò)程(chéng)。

　　俗(sú)话说，好记性，不如烂笔(bǐ)头，在学习中，如果让孩子一边学习好功(gōng)课，一边进行抄(chāo)写练习，可以互(hù)补互益。

　　久而(ér)久之(zhī)，自然形成了(le)行(xíng)为规范的养成过程。

　　比(bǐ)如，一边学习课(kè)文，一边进行生字、词(cí)语和段落(luò)抄写练习，既可以巩(gǒng)固知(zhī)识(shí)，又提高了写字水(shuǐ)平。

　　特(tè)别是抄写唐诗宋词时，还可(kě)以陶冶(yě)孩子们的(de)心(xīn)灵情操。

　　确实是一(yī)举(jǔ)多得。

　　写字与个人的关系不可(kě)忽(hū)视

　　写字(zì)是每个人很重要、很基(jī)本的(de)一(yī)项技能，当然有很(hěn)多人(rén)认为(wèi)现在可(kě)以(yǐ)用打字(zì)机(jī)代(dài)替写(xiě)字，写字教学不必再强调了，但日常生活中更多时(shí)候还是不(bù)能(néng)不靠手写的(de)。

　　人与人的交流，缺少不了(le)写字，而写字对于培养(yǎng)一(yī)个人(rén)的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文(wén)课程(chéng)标准(zhǔn)》亦指(zhǐ)出：“识字写字(zì)是阅读和写作的基础，是1—2年级(jí)的(de)教学(xué)重(zhòng)点。

　　”笔(bǐ)者在从教过程(chéng)中，也发现学生字写得好坏，与他的(de)学习有很大的关(guān)联。

　　基本上来说，字写(xiě)得工整、美观的(de)学(xué)生，他在学习时(shí)也比较细心、认(rèn)真，而字写得潦草的学生，其学(xué)习也(yě)比较粗心(xīn)、懒散，可谓(wèi)“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯(wéi)读书与写字可以变(biàn)化气质”，他对儿子的习字非常(cháng)重视，在家书中对于习字方(fāng)面有很多(duō)的论述。

　　曾有(yǒu)教育前辈说过致力抓好(hǎo)两件(jiàn)事(shì)，一(yī)件(jiàn)是扫地，一件(jiàn)就是写字(zì)。

　　确实(shí)，这两件事都不算大事(shì)，但对(duì)于一个人(rén)一生的成长关系甚(shèn)大。

小学生用铅笔HB的(de)好还是(shì)2B的好(hǎo)？

　　开(kāi)学(xué)后，我家最小的一个侄子就要上小学了。

　　而用(yòng)什么(me)样的铅笔，则(zé)是首先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔的问题(tí)。

　　我记得我上小学(xué)的时候喜欢用(yòng)HB，因(yīn)为它耐(nài)摔，都知道小(xiǎo)孩子的东西总是容易磕磕绊绊的，HB不(bù)仅写字淡，而且(qiě)摔了好(hǎo)几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完(wán)全相反了。

　　直(zhí)到长大后(hòu)，我才明白真(zhēn)理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含(hán)义(yì)，虽(suī)然大部分人都知道。

　　铅笔的铅(qiān)芯(xīn)，标注为"H"（HARD的(de)首字(zì)母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字(zì)母）表示软质铅(qiān)笔，而"HB"则(zé)表示软硬适中(zhōng)的铅笔。

　　另(lìng)外(wài)要说的是，B数(shù)越(yuè)大(dà)铅(qiān)笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以(yǐ)，如(rú)果你问(wèn)有(yǒu)经(jīng)验的老司机，初学写(xiě)字的小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子写字比较用(yòng)力，用HB铅笔则不易(yì)折断。

　　听(tīng)起(qǐ)来是很有道理的(de)。

　　下面两图是HB铅(qiān)笔效果。

　　我建议，第一(yī)次拿笔(bǐ)的(de)小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我之前(q三晋大地是什么意思，三晋大地三晋指的是哪儿ián)也和(hé)大家(jiā)一散握宴(yàn)样，用专家的口(kǒu)吻给家长们推(tuī)荐HB的(de)铅(qiān)笔。

　　但是，经过长(zhǎng)时间的教学，才发现HB并不是最(zuì)好。

　　如果一(yī)个小朋(péng)友从来没有写(xiě)过字，强烈建议不要用HB的(de)铅笔，而是用稍微软一(yī)点(diǎn)，黑一(yī)点的2B铅笔。

　　我先问大家(jiā)一个问题，为啥小(xiǎo)孩子写字(zì)普遍比较(jiào)用力？

　　我的解释是(shì)，因为(wèi)HB的铅笔颜(yán)色(sè)太浅，而皮圆很多写(xiě)字本的颜色本(běn)身(shēn)又不是太白，为了让写出来的字(zì)能够看清，小(xiǎo)朋(péng)友会(huì)不自觉加大力(lì)量(liàng)，力量(liàng)大(dà)到第二页(yè)，甚(shèn)至(zhì)于(yú)第三页(yè)都留有很深的印记，导致下一页不光(guāng)滑(huá)，影响写(xiě)字效果。

　　同(tóng)时，用力写字实在太容易让孩子疲(pí)劳。

　　并且(qiě)，还有个更严重的问题，因为孩(hái)子的骨骼发育不(bù)全，为(wèi)了加大(dà)力量(liàng)，只(zhǐ)能用错误的执(zhí)笔姿势写字。

　　下面图(tú)片上这(zhè)种(zhǒng)姿(zī)势非(fēi)常典型的。

　　这就是为什么一二年级(jí)小朋友执笔姿势错误(wù)率很高的原因（在(zài)我看来冲银，铅(qiān)笔选择不(bù)当是执笔姿势不(bù)对的(de)一个很(hěn)重要(yào)的(de)原因）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理(lǐ)由也很简单，因为HB铅笔(bǐ)的颜(yán)色浅，要想写出来的字(zì)能够看清楚就得把(bǎ)笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖，加(jiā)上用(yòng)力(lì)，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说三晋大地是什么意思，三晋大地三晋指的是哪儿了(le)一大(dà)堆HB的问题(tí)，其(qí)实答(dá)案(àn)已经一(yī)目了(le)然。

　　在我看(kàn)来，没有拿(ná)过笔(bǐ)的(de)小(xiǎo)朋友(yǒu)，如(rú)果直接用(yòng)2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么(me)用(yòng)力，而写出来却更加黑(hēi)白(bái)分明。

　　因为不(bù)需要特别用力写字，执(zhí)笔姿势自(zì)然也就容易正确(què)了。

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