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音乐教育类(lèi)包括哪些专业类别，音乐教育类包括哪(nǎ)些专(zhuān)业

　　该(gāi)专(zhuān)业主要培养和(hé)造(zào)就适(shì)应社会主义市(shì)场(chǎng)经济建设和(hé)教(jiào)育改革发展需要的(de)具有(yǒu)较(jiào)好音乐素养和教(jiào)学能力的专门人(rén)才。

　　开设此专业的院校有中央音乐学(xué)院、上(shàng)海音乐学(xué)院、天津音乐学院(yuàn)、重庆师范(fàn)大(dà)学、西华师(shī)范大学、河北(běi)师范大(dà)学等。

音乐专(zhuān)业有(yǒu)哪些

　　音乐(lè)专(zhuān)业主(zhǔ)要包括(kuò)声乐、器乐、指挥、录音(yīn)、作曲(qū)、音乐(lè)教育(yù)等六个专(zhuān)业，其(qí)中音(yīn)乐艺考主要分为两(liǎng)个方向，一个是音乐教育类，另一个就是音(yīn)乐(lè)表演类。

　　1音乐作(zuò)曲(qū)作曲的英(yīng)文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就(jiù)是对素材进行整合(hé)、组(zǔ)装、创造(zào)性地(dì)安排(pái)与(yǔ)使用。

　　早期的音(yīn)乐(lè)中，作品(pǐn)必须能(néng)够顺利进行(xíng)演奏才算完(wán)成全部的作曲(qū)工作。

　　并且(qiě)，创(chuàng)作能(néng)够演奏出来的音乐才(cái)能(néng)算是(shì)作曲。

　　随着音(yīn)乐制作（Music production）技术的发展(zhǎn)，某些(xiē)声(shēng)部(bù)最后即便没(méi)有实现演奏(zòu)，或者说部分音响并(bìng)不(bù)适合真实演奏或(huò)无法演(yǎn)奏，也可通过(guò)电子设(shè)备获得想要(yào)的音乐效果。

　　所以当今看(kàn)来(lái)，创(chuàng)作某些即便没有最后的演奏步(bù)骤的音(yīn)乐也属(shǔ)于作曲。

　　作曲(qū)是(shì)在完成音乐内容的创作。

　马云的钱属于个人吗　音(yīn)乐中所有元素(sù)都服务于(yú)音乐内容，每个声(shēng)部都是(shì)平(píng)等的。

　　任何(hé)音乐形式（包括单(dān)声部音乐(lè)与(yǔ)纯打击乐音乐）至少(shǎo)会包(bāo)含织体、曲(qū)式、编(biān)配、速度、节拍。

　　改变这些的其(qí)中(zhōng)一个因素就有可能改(gǎi)变(biàn)一首音乐(lè)的内(nèi)容，明确这(zhè)些(xiē)才能称(chēng)为作曲(qū)。

　　和声、复调(diào)、曲式分析与管弦乐法(fǎ)，俗称为作曲“四大(dà)件(jiàn马云的钱属于个人吗)”。

　　2、音(yīn)乐教育如(rú)果你想主修音乐(lè)，并且想在(zài)毕业后找到一(yī)份稳定(dìng)的工作，那(nà)么(me)音乐(lè)教育是一个不(bù)错的选择。

　　事(shì)实上(shàng)这也是大多数音(yīn)乐专业毕业生的选择(zé)。

　　如(rú)果你想成为(wèi)一名(míng)私人(rén)乐器教(jiào)师或K-12音乐教师，大多数学校都(dōu)会要求你有一个学士学位，而大学教师(shī)就需要硕士或博士(shì)学位。

　　就拿美国(guó)举例来说，学(xué)生的音(yīn)乐教育学位课程可以为自己在大学所(suǒ)在(zài)州的认证(zhèng)做准(zhǔn)备(bèi)，所以如果学生毕(bì)业于(yú)肯塔基(jī)州(zhōu)的音乐教育学士课程，不一定有资格在伊利诺斯州任教。

　　而(ér)中国的情况就各(gè)有(yǒu)不(bù)同，每个地(dì)区每个学校的要求都不尽相同(tóng)。

　　3、音乐表(biǎo)演在本科和研(yán)究生阶段，音乐表(biǎo)演课(kè)程给学生时间和资源来专注于演奏音乐和磨(mó)练他们在(zài)一种主(zhǔ)要(yào)乐器上的技能。

　　这(zhè)些(xiē)课程要求学生在入(rù)学前参加试镜(jìng)，培训学生成为表演家(jiā)、音乐治疗师、私人乐器(qì)教师、歌剧演唱家(jiā)、指挥家、教堂管风琴手和音乐家(jiā)。

　　4、音乐制作/录音(yīn)艺术电(diàn)子音乐制作，电(diàn)子音(yīn)乐制作又名MIDI制作，是(shì)九十年代(dài)随着(zhe)电脑的产生(shēng)兴(xīng)起而兴起的一种在(zài)电脑(nǎo)上完成制(zhì)作的音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代音(yīn)乐类最实(shí)用、最热门(mén)的专业无(wú)疑非电子音乐制作(zuò)莫属(shǔ)。

　　音(yīn)乐技术/录音艺术的学生将学习音乐技术硕士学位(wèi)所需的(de)录音、音乐制作、现场声音、电子音乐、信号处理(lǐ)、沉浸式(shì)音频、AR/VR技术、音乐认知(zhī)、音乐信息学等领域的(de)高级技(jì)能。

　　需要学生在音乐技术的(de)所有领(lǐng)域(yù)都拥有坚(jiān)实的基础(chǔ)，通过与音(yīn)乐表演和(hé)作(zuò)曲专业的学生合作，尝试在实验性(xìng)音乐与(yǔ)传统音乐之(zhī)间建立联系。

　　5、编曲唱(chàng)作务敏锐度，以进入(rù)竞(jìng)争激烈的(de)词曲创作领域。

　　学生将参加作(zuò)曲相关的一对(duì)一(yī)课程，发展(zhǎn)特定的(de)技能和自己的(de)风(fēng)格(gé)，并获(huò)得在不断发(fā)展的音乐产业(yè)中工作所需(xū)要(yào)的一系列工(gōng)具和技术。

　　偏向于流(liú)行音乐方面的作(zuò)曲编曲(qū)，招(zhāo)收的(de)很多都(dōu)是在(zài)唱(chàng)歌方面有不错基础的学生，在(zài)软(ruǎn)件的学习上(shàng)不会太过(guò)强(qiáng)求，更偏向于音乐的创造性。

　　研究(jiū)的很多(duō)方面也是现代流行音(yīn)乐方面的风格、创(chuàng)作(zuò)方式等。

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