悬浮术大(dà)家应该都(dōu)知道，但是洪(hóng)姆思知(zhī)道的人并(bìng)不是很多，实(shí)际上在(zài)悬浮术(shù)这(zhè)一领域中洪(hóng)姆(mǔ)思才是最让人难以置信的(de)一个人(rén)，洪姆思悬浮术(shù)是真的吗？我(wǒ)们以往看的悬浮术看似很难一样，其实(shí)很(hěn)简单，只是我们(men)想(xiǎng)的复杂了(le)一(yī)些，洪姆思悬浮术却(què)是(shì)一直到(dào)现在都没(méi)有被(bèi)破(pò)解的魔术，正(zhèng)是因(yīn)为他的未知(zhī)导(dǎo)致大(dà)家不断(duàn)热议，最后才(cái)把洪姆思热议到这么高(gāo)的高度，对于这个人我们现在可要好(hǎo)好的了(le)解了解，说不定还能(néng)从中找到洪姆(mǔ)思(sī)当年(nián)所(suǒ)做的悬浮(fú)术(shù)背(bèi)后原理是什(shén)么呢。

洪姆(mǔ)思是一(yī)名魔术师，主要靠悬(xuán)浮术闻名，在1868年的一(yī)个集会(huì)上，洪姆思从(cóng)一个窗户飘(piāo)出并飘进另一个窗户之中(zhōng)，这样神奇的(de)现象让大家都(dōu)惊(jīng)呆了(le)，后来(lái)美国著名的魔术师(shī)哈利·胡迪尼曾尝试(shì)复制破解洪姆思式“魔术”，但即使是他都无(wú)法揭穿(chuān)洪(hóng)姆思的特异功(gōng)能(néng)之谜，也就是说一直到现在(zài)洪(hóng)姆思悬(xuán)浮术的(de)秘密仍然没(méi)被揭开，当年的真相到底是真是假我(wǒ)们这些后人都无法做出判定(dìng)。

幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班lign="center">

很多人看多了现(xiàn)在弄(nòng)虚作(zuò)假的悬浮术(shù)后都认为洪姆思悬浮(fú)术也是假的，其(qí)实所谓的悬(xuán)浮术是(shì)很简单(dān)的事(shì)情，是大家把简单的问题给(gěi)复杂化了，就(jiù)比(bǐ)如我(wǒ)们看(kàn)到了好多(duō)街头表(biǎo)演，他们拄(zhǔ)着一根(gēn)棍子“悬浮”在空中，实际(jì)上支(zhī)撑他们“悬浮”的(de)原因是(shì)屁股(gǔ)下(xià)面(miàn)特质的木板和(hé)凳子，只要大家把他们(men)的(de)衣服给掀起来(lái)就会发现(xiàn)所谓的魔术(shù)真相如此简单，简单(dān)到好(hǎo)像是(shì)骗(piàn)小孩(h幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班ái)子的(de)把戏一样。

揭秘悬浮(fú)术(shù)的视频那么多，这让(ràng)大家都不是很相信洪姆思的悬浮术(shù)是真实(shí)存在的，可实(shí)际上这还真(zhēn幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班)不好说(shuō)，因为(wèi)洪姆思(sī)当初(chū)在机(jī)会上的表演是临(lín)时起意，无论是(shì)观众还是周边道(dào)具都并非事先准备好的，这也就(jiù)是(shì)说洪姆思(sī)根本没(méi)有办(bàn)法利(lì)用周围的道具来完成悬浮术(shù)，那既然如此他到底是怎(zěn)么(me)做到在空中悬浮甚至移动的呢？这一问题到现在仍(réng)然还是个迷，希望未来(lái)有(yǒu)一天我们可以找到答案。

悬浮术是人类是大超能力(lì)之一，在洪姆思表演过(guò)悬浮术后这一现象就(jiù)多次被运(yùn)用到魔术(shù)当中，根据历(lì)史记载使用(yòng)悬浮术(shù)的人似乎拥(yōng)有超能(néng)力一样(yàng)，通(tōng)过(guò)使用超能(néng)力(lì)他们克服(fú)了(le)地(dì)心引力理论将自己(jǐ)的身体慢慢地漂浮起来(lái)，像一些修炼多年的(de)教(jiào)徒、巫(wū)师(shī)身上(shàng)经(jīng)常会发生这(zhè)种现象，目前科学已经实现(xiàn)了舞台艺术(shù)中的悬浮，能(néng)够让磁铁。板(bǎn)球(qiú)甚至是活的(de)动物(wù)悬(xuán)浮空中，诺贝(bèi)尔物理学奖得主安(ān)德(dé)烈(liè)·海姆就曾(céng)做过悬(xuán)浮活青(qīng)蛙的(de)表演(yǎn)。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班