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高考小(xiǎo)说标题的作用(yòng)的答题模式，小说标题的作用的答(dá)题模式和例题(tí)

　　小(xiǎo)说标题(tí)的作(zuò)用：情节上，点明中(zhōng)心事件或(huò)关键人、物，成(chéng)为全文的线索(suǒ)；

　　人物上，突出人物形象(xiàng)或(huò)品(pǐn)质；

　　主题上，揭示(暗示)主旨；

　　表达上(shàng)，比喻象(xiàng)征(zhēng)的运(yùn)用(yòng)，形(xíng)象而又有生动，吸引(yǐn)读(dú)者的阅读兴趣(qù)。

　　文章情节即(jí)围(wéi)绕(rào)这一线索展(zhǎn)开，使文章结构完(wán)整严(yán)谨(jǐn)。

　　文章(zhāng)的写(xiě)作线索大致可分为六大类：人(rén)、事、物、时、空、情。

　　和题(tí)目(mù)相关的主要有两类：物、情。

　　奠定感情基(jī)调(diào)、寄(jì)托作者情(qíng)感。

　　物：以某物为线索。

　　情(qíng)：以谁对谁(shuí)的(de)什么之情为线索(suǒ)。

　　判定标准：标题中(zhōng)出现具体事物、或(huò)具体(tǐ)情(qíng)感，就答这一点(diǎn)。

　　1、点明了本文的写作线索(suǒ)。

　　2、指出线索(suǒ)是什么：以什(shén)么为线索(suǒ)。

　　3、指出线索带来的(de)结(jié)构作用：贯(guàn)穿全文，使文章结构完整。

小说标题的作用的答题(tí)模式是什(shén)么?

　　小(xiǎo)说标题作用答题格式：

　　（1）先看标题的表层义：（词语的含(hán)义，概括(kuò)内容，点(diǎn)明对象）。

　　（2）再思(sī)考深(shēn)层含义：（引申(shēn)义、比喻义(yì)、象征(zhēng)义(yì)）；人物与人物(wù)的关系(xì)（表(biǎo)明人物(wù)性(xìng)格、表明作者(zhě)的情感与态度(dù)）；主旨与主旨的关系（点明(míng)、揭示）。

　　标题的作用的答(dá)题(tí)格式(shì)：

　　1、分析(xī)禅卜旁标(biāo)题字词。

　　就是从理解文(wén)章标题(tí)关(guān)键词的本义，字(zì)面义入手，联系(xì)文(wén)章内容(róng)，得(dé)出(chū)标题的深(shēn)层含义或作用。

　　2、分(fēn)析标题修(xiū)辞。

　　也就(jiù)是从理解文章标题(tí)的(de)修辞手法入手，联系文章(zhāng)的人物(wù)形(xíng)象及隐(y英语对应词是什么意思，hungry对应词是什么意思ǐn)含的情感来(lái)理解标(biāo)题(tí)的含义或作用。

　　3、看(kàn)内容(róng)主旨(zhǐ)。

　　从文章(zhāng)的写作内(nèi)容，作者(zhě)感(gǎn)情(qíng)，主题思想(xiǎng)入手，分析标题揭示的思(sī)想内容。

　　标题的常见作用：

　　1、概括文章的主要内容(róng)。

　　2、作(zuò)为(wèi)文(wén)章线(xiàn)索（文章(zhāng)情节(jié)围绕这一线索(suǒ)展开）。

　　3、作者感情的出发(fā)点。

　　4、具(jù)有象征意义。

　　5、语带(dài)双关弊(bì)枯。

　　6、是全文的“文眼(yǎn)”（提示文章中心(xīn)）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明写作对象(xiàng)；关联主(zhǔ)要(yào)情节(jié)；贯穿全文线(xiàn)索；透露情感主旨。

　　此外还(hái)有作用：寓(yù)意含蓄，引人(rén)深思(sī)；制贺橡造(zào)悬念，激发读者的阅读兴趣。

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