保(bǎo)持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥饿(è)的意思(sī)是(shì)“饥饿”的意(yì)思是肚子很空，想(xiǎng)吃东西；歉收；也指饥饿的(de)人的(de)。

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保持愚笨(bèn),保持饥(jī)饿(è)的意思，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的意(yì)思是肚子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也(yě)指饥(jī)饿(è)的人(rén)。

　　出自《管子·重令》：“菽粟(sù)不(bù)足，末生(shēng)不禁，民必有(yǒu)饥(jī)饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以(yǐ)饥饿自卖为人奴婢者(zhě)，皆免(miǎn)为庶人(rén)。

　　”饥(jī)饿造句：1、大雪封山了，猴子在(zài)饥饿中挣扎着。

　　2、大(dà)多数雄蜘蛛(zhū)在交(jiāo)配后会被饥(jī)饿的雌蜘(zhī)蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿，他(tā)已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在(zài)，世界上还有不少人没有摆脱饥(jī)饿(è)。

　　5、赶(gǎn)了半天(tiān)的路，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意思？

　　在英语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保(bǎo)持愚(yú) 蠢。

　　也(yě)可(kě)以引申为其他薯告的意(yì)思：

　　我笨我知道，我穷我努(nǔ)力。

　　求(qiú)知若(ruò)饥(jī)，虚心(xīn)若愚(yú)。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习(xí)英语的(de)首要唯销(xiāo)理念(niàn)：要努(nǔ)力去了解“是(shì)什(shén)么”，而尽量少去了解“为什么”。

　　　　因为英(yīng)语是语言，很多语(yǔ)汇(huì)和(hé)句型的用法没(méi)有道理(lǐ)可(kě)讲，没有(yǒu)“为(西方的几何学来源于什么的勾股之学，认为西方的几何学来源于什么的勾股之学wèi)什么”可言，人们就是(shì)这(zhè)样用的，就是(shì)这样说的(de)，记住就好。

　　当(dāng)然了，仔细分(fēn)析(xī)起来或许(xǔ)可以找(zhǎo)到语(yǔ)法上的解释。

　　婴儿时(shí)期，我们学说话的时候，从来没有问过“为什么(me)会这(zhè)么说” 吧，但是(shì)为什么(me)后来会说的这么好?因为我们听(tīng)的多，说的(de)多，自然就记在脑(nǎo)子里了(le)。

　　　　2 学(xué)习英(yīng)语的最好方法：背(bèi)诵课文(wén)。

　　　　因为英(yīng)语是我们的后(hòu)天语言，所以(yǐ)必(bì)须将(jiāng)人家现成的东西(xī)反(fǎn)复在脑海里形成神经(jīng)反射(shè)，不用关心为什么这样说(shuō)(同第一点(diǎn))。

　　　　推(tuī)荐《新概(gài)念英(yīng)语3，4册》。

　　可以说，几(jǐ)乎没(méi)有任何一种教(jiào)材的经(jīng)典程度超过《新概念英语》。

　　它(tā)的语法是最规范的(de)，结(jié)构是最严谨的，流传了(le)好几(jǐ)代人，依(yī)然(rán)保持最为持久(jiǔ)的生命力。

　　　　3 学习英语需要多种形式的神经刺激。

　　　　真(zhēn)正学好英语(yǔ)，不经历背(bèi)诵大量文章，写大量东(dōng)西，听大(dà)量文(wén)章，是(shì)根(gēn)本(běn)不可能达(dá)到目的的(de)，比如一个(gè)新单词，我们在书上看到，默(mò)写，背诵，还不能说真正认识了。

　　在听力中(zhōng)听到了这个单词，能反应过来是它吗?在想表达这种意思(sī)的时候，能反应过(guò)来应该(gāi)用它吗?……我们当(dāng)初(chū)指手游学说(shuō)话的时候，都是无形中进行(xíng)了听，西方的几何学来源于什么的勾股之学，认为西方的几何学来源于什么的勾股之学说(shuō)，读(dú)，写等(děng)不经意的“练习(xí)”才全面(miàn)掌握了(le)这(zhè)门(mén)语言(yán)。

　　　　4 学习(xí)英(yīng)语要(yào)善于利用零碎时(shí)间。

　　　　英语学(xué)习不是靠突击可以学好的，一下子花上(shàng)好(hǎo)几个(gè)小时拼命(mìng)学英语，是无济于(yú)事的。

　　它的特点在于“细(xì)水(shuǐ)常(cháng)流”。

　　每天花上十几分钟(zhōng)的零碎时间听，背一段(duàn)课(kè)文，记几(jǐ)个单词，长(zhǎng)期坚持，逐(zhú)渐(jiàn)会得(dé)到提高(gāo)的(de)。

　　　　5 要着(zhe)意“卖(mài)弄”。

　　　　新(xīn)学(xué)会的词汇和用法，应该在可能的(de)场合(hé)多多练习使(shǐ)用。

　　不要(yào)老是(shì)用(yòng)自己喜欢或者熟悉的单(dān)词(cí)或者句型，这样的话，新学的东西永远得不到强化(huà)，慢慢(màn)的又(yòu)会(huì)变的陌生，人将会(huì)永远(yuǎn)停留原有的水平。

　　不断地将新东西变为旧(jiù)东西，又不断接触新东西，再将其变为(wèi)旧东西(xī)，如(rú)此往复，才能不(bù)断提高。

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